一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（20分）
1．漢字書(shū)寫(xiě)。（2分）
漢字的書(shū)寫(xiě)，十分講究字的間架結(jié)構(gòu)。如果你能寫(xiě)一手漂亮的漢字，不僅能給人以美的享受，還能從一個(gè)側(cè)面反映你的文化修養(yǎng)。請(qǐng)將下面文字工整、美觀地書(shū)寫(xiě)在方格里。
正視歷史，呼喚和平：世界何時(shí)鑄劍為犁！
2．按拼音寫(xiě)漢字或給漢字注音。（4分）
晨xī（）地jiào（）荒miù（）zè（）歪
箱qiè（）寒jìn（）殲_____滅提_____防
3．下列句子中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）
A．小強(qiáng)的動(dòng)人事跡經(jīng)過(guò)老師的大肆渲染，成了校園里的熱門(mén)話(huà)題。
B．我們必須正確看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自棄。
C．他們倆操作計(jì)算機(jī)非常熟練，已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。
D．小陸真是別有用心，制作的飛機(jī)模型與眾不同，令人叫絕。
4．填空。（5分）
�。�1）新聞的六要素是指_______、_______、_______、___________________、________、_______。新聞結(jié)構(gòu)的五部分是指_______、_______、_______、_______、_______。（2分）
�。�2）《蠟燭》是一篇______________，贊美了_____________同盟各國(guó)的戰(zhàn)斗友誼，謳歌了南斯拉夫人民對(duì)蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。（1分）
（3）《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》的作者是______國(guó)的作家______。他的代表作品有________、________、________等。（2分）
5.作為21世紀(jì)的青年人，我們更加熱愛(ài)和平，但戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。請(qǐng)列舉和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的一則名句。（2分，每多寫(xiě)對(duì)一則另加1分）
_____________________________________________________________________________________
6.理解下面例句的結(jié)構(gòu)形式和內(nèi)容，照樣子也說(shuō)一個(gè)句子，然后寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（任選一題，3分）
�。�1）例句：父愛(ài)如虹，閃耀美麗的光輝；父愛(ài)如歌，唱出心中的真情；父愛(ài)如雨，滋潤(rùn)干涸的心靈。
母愛(ài)______________________________________________________________________
�。�2）仿照例子，請(qǐng)你在數(shù)學(xué)、歷史、音樂(lè)等其他課程中任選一種，用比喻句寫(xiě)出你對(duì)這門(mén)課的理解。
例句：語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
________是________________，讓人__________________________________________。
7.請(qǐng)用一句話(huà)概括下面這則新聞的主要信息(2分，不超過(guò)10個(gè)字)。
從7月1日起，三峽工程大壩壩頂將首次對(duì)游客開(kāi)放。游客可乘坐電瓶車(chē)登上巍巍大壩，在泄洪壩段長(zhǎng)100米、寬5米的指定區(qū)域下車(chē)拍照觀景，零距離觸摸這一舉世矚目的宏偉工程。據(jù)悉，此次壩頂開(kāi)放為試運(yùn)行，開(kāi)放期限初步定為3個(gè)月，9月30日結(jié)束。
__________________________________________________________________________
二、閱讀理解（40分）
（一）（16分）
人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江
�、伲ㄐ氯A社長(zhǎng)江前線(xiàn)22日22時(shí)電）人民解放軍百萬(wàn)大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線(xiàn)上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江，西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍渡江區(qū)域。
�、�20日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先________（A.攻破B.突破C.沖破D.打破）安慶、蕪湖線(xiàn)，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū)，24小時(shí)內(nèi)即已渡30萬(wàn)人。21日下午5時(shí)起，我西路軍開(kāi)始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。至發(fā)電時(shí)止，該路35萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二，余部23日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線(xiàn)的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼�，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了。聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線(xiàn)是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線(xiàn)。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東西防線(xiàn)又被我軍突破了。我東路35萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過(guò)南岸，余部23日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)�，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長(zhǎng)江。我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線(xiàn)。
8．文中的第①段是這篇消息的__________部分，括號(hào)內(nèi)的字是新聞的電頭，作用是__________________________。時(shí)間精確到“時(shí)”暗示_____________________________。（3分）
9．文中兩次出現(xiàn)“至發(fā)電時(shí)止”，其作用是___________________________。（2分）
10．新聞一般以記敘為主，要求“用事實(shí)說(shuō)話(huà)”，但也可以適當(dāng)?shù)卮┎逡稽c(diǎn)議論。選文即從①_____________________________；②____________________________________等兩方面議論了敵人毫無(wú)斗志的原因。（2分）
11．說(shuō)說(shuō)文中加線(xiàn)句子的表達(dá)效果。（2分）
____________________________________________________________________________________________
12.本文最后一句話(huà)在文中的作用是___________________________________________。（2分）
13．給文中橫線(xiàn)上選填一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)___________。（1分）
14.根據(jù)你所掌握的新聞知識(shí)，寫(xiě)一篇百字左右的校內(nèi)新聞簡(jiǎn)訊。（4分）
_______________________________________________________________________________________
(二)（14分）
老頭子站起來(lái)，拾起篙，撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。
這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來(lái)。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么緊張，也沒(méi)怎么樣。誰(shuí)知到了這里，反倒……一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。他沒(méi)法解釋?zhuān)捍蠼蠛＿^(guò)了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒(méi)有完成？自己沒(méi)兒沒(méi)女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)!自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說(shuō)話(huà)？這老臉呀!他叫著大菱說(shuō)：
“他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血！”
兩個(gè)孩子全沒(méi)有答言，老頭子覺(jué)得受了輕視。他說(shuō)：
“你們不信我的話(huà)，我也不和你們說(shuō)。誰(shuí)叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你們看吧！”
小女孩說(shuō)：
“你這么大年紀(jì)了，還能打仗？”
老頭子狠狠地說(shuō)：
“為什么不能？我打他們不用槍?zhuān)遣皇俏业谋臼�。愿意看，明天�?lái)看吧！二菱，明天你跟我來(lái)看吧，有熱鬧哩！”
15.“轉(zhuǎn)彎抹角”形象地寫(xiě)出了水路_______________的樣子，也說(shuō)明葦塘里的隊(duì)伍很_________________；“射穿”極寫(xiě)出老頭子的____________________；“輕視”說(shuō)明老頭子____________________很強(qiáng)。（4分）
16.用橫線(xiàn)劃出選段中的心理描寫(xiě)；這些語(yǔ)句精彩地描寫(xiě)了老頭子因沒(méi)有圓滿(mǎn)地完成任務(wù)而_________、_________、__________的心理。(1＋3＝4分)
17.選段還運(yùn)用了_________描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)，從老人的語(yǔ)言中可以看出，他要為女孩復(fù)仇,要________________________________________。（2分）
18.小女孩的話(huà)對(duì)老頭子的能力表示懷疑，寫(xiě)懷疑有__________和渲染的作用，顯出了老頭子英雄行為之奇；而老頭子的“狠”話(huà)則烘托出自身___________的性格。（2分）
19.為加強(qiáng)口語(yǔ)化，作者使用了許多方言。其中，“現(xiàn)眼”是____________的意思，“打牙跌嘴”是______________________________的意思。（1分）
20.《蘆花蕩》是孫犁的“白洋淀紀(jì)事之二”，“之一”是他的另一篇小說(shuō)___________。（1分）
�。ㄈ�10分）
生死攸關(guān)的燭光
這是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間的一個(gè)真實(shí)感人的故事。
在法國(guó)第厄普市有一位家庭婦女，人稱(chēng)伯諾德夫人。她的丈夫在馬奇諾防線(xiàn)被德軍攻陷后，當(dāng)了德國(guó)人的俘虜，身邊只留下兩個(gè)幼小的兒女：12歲的杰克和10歲的杰奎琳。為把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó)，這母子三人都參加了當(dāng)時(shí)的秘密情報(bào)工作，投身到為祖國(guó)解放的光榮斗爭(zhēng)行列。
每星期四晚，一位法國(guó)農(nóng)民裝扮的人便送來(lái)一個(gè)小小的金屬管，內(nèi)裝著特工人員搜集到的絕密情報(bào)。伯諾德夫人的任務(wù)就是保證把它安全藏好，直至盟軍派人前來(lái)取走。為了把情報(bào)藏好，伯諾德夫人想了許多辦法，她先是把金屬管藏在一把椅子的橫檔中，以后又把它放在盛著剩湯的鐵鍋內(nèi)，盡管他們安全地躲過(guò)了好幾次德軍的突然搜查，但伯諾德夫人始終感到放心不下。最后，她終于想到了一個(gè)絕妙的辦法——把裝著情報(bào)的金屬管藏在半截蠟燭中，外面小心地用蠟封好，然后把蠟燭插在一個(gè)金屬燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在當(dāng)眼的桌子上，反而騙過(guò)了幾次嚴(yán)密的搜查。
一天晚上，屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國(guó)軍官，其中一個(gè)是本地區(qū)情報(bào)部的官員。他們坐下后，一個(gè)少校軍官?gòu)目诖刑统鲆粡埲喟櫟募埦椭龅臒艄獬粤Φ亻喿x起來(lái)。這時(shí)，那位情報(bào)部的中尉順手拿過(guò)藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃，放到長(zhǎng)官面前，情況是危急的。伯諾德夫人知道，萬(wàn)一蠟燭點(diǎn)燃到鐵管處后就會(huì)自動(dòng)熄滅，同時(shí)也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個(gè)臉色蒼白的兒女，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上。“瞧，先生們，這盞燈亮些。”說(shuō)著輕輕把蠟燭吹熄。一場(chǎng)危機(jī)似乎過(guò)去了，但是，輕松的心情沒(méi)有持續(xù)多久，那位中尉把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃，“晚上這么黑，多點(diǎn)支小蠟燭也好嘛。”他說(shuō)。燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光。此時(shí)此刻，它仿佛成為這房子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來(lái)越短的蠟燭上。一旦這個(gè)情報(bào)中轉(zhuǎn)站暴露，后果是不堪設(shè)想的。
這時(shí)候，小兒子杰克慢慢地站起來(lái)，“天真冷，我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧”。說(shuō)著伸手端起燭臺(tái)朝門(mén)口走去，房子頓時(shí)暗下來(lái)了。中尉快步趕上前，厲聲喝著：“你不用燈就不行嗎?”一伸手把燭臺(tái)奪回。
孩子是懂事的，他知道，厄運(yùn)即將到來(lái)了，但在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻，自己必須在場(chǎng)。他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的時(shí)刻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?”少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘，一把拉她到身邊，用親切的聲音說(shuō)：“當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這樣年紀(jì)的小女兒。來(lái)，我給你講講我的路易莎好嗎?”杰奎琳仰起小臉，高興地說(shuō)：“那太好了……不過(guò)，司令官先生，今晚我的頭很痛，我想睡覺(jué)了，下次您再給我講好嗎?……”“當(dāng)然可以，小姑娘。”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。正當(dāng)她踏上最后一級(jí)階梯時(shí)，蠟燭熄滅了。
21、“他知道，厄運(yùn)即將到來(lái)了”，“厄運(yùn)”在文中具體是指：（2分）
�、賍________
②_________
2、“你不用蠟燭就不行嗎?”聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)作者為什么用反問(wèn)句而不用陳述句。（1分）
___________________________________________________________________________
3、“伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來(lái)越短的蠟燭上。”這句話(huà)分別運(yùn)用了____和比喻的修辭手法，表現(xiàn)了伯諾德夫人此時(shí)既又____的復(fù)雜心理。其中比喻句寫(xiě)出了德軍的________。（2分）
4、用簡(jiǎn)潔的話(huà)概括那天晚上母子三人為了保護(hù)秘密情報(bào)所采取的行動(dòng)（每條橫線(xiàn)限填4個(gè)字的短語(yǔ)）。（3分）
伯諾德夫人：，；
小兒子杰克：，；
女兒杰奎琳：，。
5、母子三人保護(hù)秘密情報(bào)所采取的行動(dòng)表現(xiàn)出她們、、___________的優(yōu)秀品質(zhì)。（每條橫線(xiàn)各填兩個(gè)字）（2分）
三、寫(xiě)作（40分）
25.下列內(nèi)容任選其一，寫(xiě)一篇600字左右的文章，文體不限。
�、倨肺禵___________（提示：橫線(xiàn)上填入“生活”、“快樂(lè)”、“友情”等詞。）
�、谖夷檬裁椿貓�(bào)你
(答案在下頁(yè))
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