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《濟(jì)南的冬天》練習(xí)題與答案

來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名 2009-10-22 15:20:24

中考真題

智能內(nèi)容

  《濟(jì)南的冬天》

  第一部分:

  1.老舍原名,字,代表作有長篇小說等。(3分)

  2.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音:(3分)

  著落()狹窄()貯蓄()

  cheng清()濟(jì)南()xlang邊()

  3.解釋句中詞語的意思:(4分)

 、僭诒敝袊亩,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個寶地。

  溫晴:

 、跐(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

  秀氣:

 、劬蛻{這些綠的精神,水也不忍得凍上。

  不忍得:

  ④山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。

  臥:

  4.把下面這段話里的句子重新排列,使之成為一段意思連貫、句序合理的短文:

 、啪G是生命的顏色。⑵春雨過后,草尖上、樹梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽,更會使你覺得新的生命在跳動。⑶你看那春天的原野,綠油油的,生氣勃勃,欣欣向榮,令人感到鼓舞和振奮。⑷道旁的樹木,青翠欲滴;田間的秧苗,郁郁蔥蔥。⑸到了夏天,大地上一片蔥蘢。⑹面對著這充滿蓬勃生機(jī)的大地,便會感到自己也增添了青春的活力。

  正確的語序應(yīng)該是:。(3分)

  5、第一自然段作者連用了"奇跡""怪事"等詞,把濟(jì)南的冬天與別處的作了對比,總寫了濟(jì)南冬天的特點(diǎn),實(shí)際是在說,北京的冬天,濟(jì)南的冬天卻;倫敦的冬天,而濟(jì)南的冬天卻。(4分)

  6、"這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說……"作者把濟(jì)南周圍的小山比作"小搖籃",不僅僅是因?yàn)樾嗡,更包含著某種感情,請談?wù)勀愕睦斫。?分)

  7、"就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣"這句中的"就是"是什么意思?這句話寫出了山的什么特點(diǎn)?表達(dá)了作者的什么感情?(3分)

  8、下面運(yùn)用的修辭手法不同于其他三句的是()(3分)

  A、樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。

  B、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。

  C、天兒越晴,水藻越綠,就憑這點(diǎn)綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!

  D、濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

  9、"整個是塊空靈的藍(lán)水晶"句中"空靈"的意思是。(3分)

  10、填入橫線處與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

  。一看有沒有信心,相信不相信自己能通過學(xué)習(xí)來成才;二看有沒有毅力和決心,能否一輩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。

  A.一個人能否成才,要看以后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法

  B.一個人能否成才,要看以后學(xué)習(xí)得怎樣

  C.一個人要能成才,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)

  D.一個人要能成才,要看以后的態(tài)度。

  第二部分:

 。ㄒ唬

  設(shè)若單單只有陽光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想()一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說:"你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。"真的,濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:"明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?"就是這點(diǎn)幻想不能一時實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!

  11.括號處應(yīng)填的一個標(biāo)點(diǎn)是:(3分)

  12.文段第一句是結(jié)構(gòu)上的作用是什么?(3分)

  13.解釋下列詞語在文中的意思:(2分)

  著落:慈善:

  14.文段中加點(diǎn)的兩個"它們"的意思是否一樣,請簡要說明。(3分)

  15.指出作者描繪景物的觀察角度。(3分)

  16.濟(jì)南為什么是個理想的境界?(3分)

  17.文中"曬""睡""醒"用得很貼切,你是怎樣理解的?(3分)

  18."小搖籃"比喻,作用是,"小"照應(yīng)了前面一詞。(3分)

  19.文段中劃橫線的句子說明了濟(jì)南的地形特點(diǎn)是什么?(3分)

  20.若用平實(shí)的語言概括加橫線這句話,應(yīng)是:。(3分)

 。ǘ

  【甲】那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了,天兒越明,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影;這就是冬天的濟(jì)南。

  【乙】再看水,以量說,以質(zhì)說,以形式說,哪兒的水能比濟(jì)南?有泉--到處是泉--有河,有湖,這是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,濟(jì)南是"自然"的情人吧?大明湖夏日的蓮花,城河的綠柳,自然是美好的了?墒强此且辞锼。濟(jì)南有秋山,又有秋水,這個秋才算個秋,因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不說別的,只說水中的綠藻吧,那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來,好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的,這些綠藻是自己享受那水的甜美呢,不是為誰看的。它們知道它們那是綠的心事,它們終年在那吻著水波,做著綠色的香夢。淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒吻它們的綠葉一兩下。只有這個,是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀!

  21.兩文都是寫濟(jì)南的水,從時令上看,甲文寫的是的水,乙文寫的是的水。(2分)

  22.甲文中水的特點(diǎn)是,乙文中水的特點(diǎn)是。(4分)

  23.同出一位作家之手,自然寫作風(fēng)格也一樣,寫水都用了擬人的手法,如甲文中的"",乙文中的""。(4分)

  24.理解下面兩個句子的意思:(4分)

  ①這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。

  ②濟(jì)南是"自然"的情人吧?

  25.將乙文中"哪兒的水能比濟(jì)南?"改為"哪兒的水都比不上濟(jì)南。"有什么不好?(3分)

 。ㄈ

  報秋

  宗璞

  似乎剛過完春節(jié),什么都還來不及干呢,已是長夏天氣,讓人懶洋洋的像只貓。

  一家人夏衣尚未打點(diǎn)好,猛然卻見玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌,從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來。我先是一驚,隨即悵然。這花一開,沒幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露,過了霜降,便立冬了。這真的怎么得了!

  這花的生命力極強(qiáng),隨便種種,總會活的。不挑地方,不揀土壤,而且特別喜歡背陰處,把陽光讓給別人,很是謙讓。據(jù)說花瓣可以入藥。還有人討那葉子,要搗亂了治腳氣。我說它是生活上向下比,工作上向上比,算得一種簪花精神罷。

  我喜歡花,卻沒有侍弄花的閑情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有時要點(diǎn)草花種種。有一種太陽花又名死不了,開時五色繽紛,雜在草間很好看。種了幾次,都不成功。"連死不了都種死了。"我們常這樣自嘲。

  玉簪花卻不同,從不要人照料,只管自己蓬勃生長。往后院月洞門小徑的兩旁,隨便移栽了幾個嫩芽,次年便是綠葉白花,點(diǎn)綴著夏末秋初的景致。我的房門外有一小塊地,原有兩行花,現(xiàn)已形成一片,綠油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中,一柄柄白花擎起,隱約如綠波上的白帆,不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中,會藏著一些小活物,嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的。可能因氣味的原故,不容蟲豸近身。

  花開有十幾朵,滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那種清香。它的香比較強(qiáng),似乎有點(diǎn)醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中,房間里便也飄散著香氣,讓人減少幾分懶洋洋,讓人心里警惕著:秋來了。

  秋是收獲的季節(jié),我卻是兩手空空。一年、兩年過去了,總是在不安和焦慮中。怪誰呢,很難回答。

  久居異鄉(xiāng)的兄長,業(yè)余喜好詩詞。前天寄來南宋詞人朱敦儒的西江月:

  日日深杯酒滿,朝朝小圃花開,自歌自舞自開懷,無拘無束無礙。

  青史幾番春夢,紅塵多少奇才,不消計(jì)較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在。

  我把"領(lǐng)取而今現(xiàn)在"一句反復(fù)吟哦,覺得這是一種悠然自得的境界。其實(shí)不必深杯酒滿,不必小圃花開,只在心中領(lǐng)取,但得逍遙。

  領(lǐng)取自己那一份,也有品味把玩、獲得的意思。那么,領(lǐng)取秋,領(lǐng)取冬,領(lǐng)取四季,領(lǐng)取生活罷。

  26、為下列加點(diǎn)字注音:(4分)

  悵然()玉簪花()熹微()擎起()

  27、作者在第一自然段中寫到看見玉簪花開,"先是一驚,隨即悵然"。(4分)

  ⑴作者為什么吃驚?

  ⑵聯(lián)系全文看,作者為什么悵然?

  28、作者在第三自然段中寫自己種太陽花的經(jīng)歷,這樣寫有什么作用?(3分)

  29、本文的主旨是什么?(3分)

  30、"領(lǐng)取自己的那一份"也是一種境界,對此你有何感想?(4分)

  31、本文給你留下怎樣的印象?(4分)
(參考答案在下頁)

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