來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名 2009-10-23 14:45:04
《郭沫若詩(shī)兩首》
第一部分:
1.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的含義:(4分)
⑴我想那縹緲的空中:
⑵街市上陳列的一些物品:
、嵌ㄈ皇鞘郎蠜](méi)有的珍奇:
、榷ㄈ辉谔旖珠e游:
2.《天上的街市》選自,作者原名,四川樂(lè)山人。(3分)
3.《靜夜》中體現(xiàn)夜色朦朧的詞是()(3分)
。痢⒌、籠罩C、團(tuán)團(tuán)D、漏出
4.《天上的街市》一詩(shī)表現(xiàn)主題的方法是()(4分)
A、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的高度評(píng)價(jià)
B、運(yùn)用民間故事曲折反映現(xiàn)實(shí)生活
C、以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),運(yùn)用民間故事作素材進(jìn)行豐富想象
。、用象征手法
5.《靜夜》中直接觸發(fā)詩(shī)人想象鮫人對(duì)月流珠的事物是()(3分)
。、月光B、白云C、天河D、海霧
6.朗讀節(jié)奏劃分正確的是()(3分)
。、你看,/那淺淺的/天河
。隆⒍ㄈ唬牵簧酰瘜拸V
。谩⒛牵糁拥模@桑椗
。、定能夠/騎著/牛兒/來(lái)往
7.將"言談""德行""美貌"三個(gè)詞語(yǔ)分別填入下詩(shī)括號(hào)中:(3分)
德國(guó)近代文化巨匠歌德寫下這樣的詩(shī)歌:
少年,我愛(ài)你的()
壯年,我愛(ài)你的()
老年,我愛(ài)你的()
形象地寫出了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷:由外表到內(nèi)心的成熟與完美。
8.按要求補(bǔ)寫:(4分)
一位的同學(xué)說(shuō):"我們不愛(ài)寫作文,這和作文題目陳舊有很大關(guān)系。一些題目,(A),真怕到了大學(xué),還要寫。難怪有的同學(xué)說(shuō),我們老師像祥林嫂一樣,就會(huì)講阿毛的故事。其實(shí),作文題目本身并不錯(cuò),(B)。"
在A處補(bǔ)寫一組語(yǔ)句:
在B處補(bǔ)寫運(yùn)用比喻和反問(wèn)手法的語(yǔ)句:
第二部分:閱讀分析
(一)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,
好像閃著無(wú)數(shù)的明星。
天上的明星現(xiàn)了,
好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。
我想那縹緲的空中,
定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品,
定然是世上沒(méi)有的珍奇。
你看,那淺淺的天河,
定然是不甚寬廣。
那隔著河的牛郎織女,
定能夠騎著牛兒來(lái)往。
我想他們此刻,
定然在天街閑游。
不信,你看那朵流星,
是他們提著燈籠在走。
9、對(duì)詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)
。痢⒃(shī)人改變了傳說(shuō)中的牛郎織女的命運(yùn),是為了表達(dá)自己追求自由幸福生活的理想。
。、四個(gè)"定然",以絕對(duì)肯定的語(yǔ)氣表達(dá)了對(duì)美好理想的執(zhí)著追求與堅(jiān)定信念。
。谩⒂"流星"想到"燈籠"是聯(lián)想。
。、"天上的明星現(xiàn)了"中的"現(xiàn)"字暗示了黑夜的降臨。
10、詩(shī)人用"朵"來(lái)修飾流星,其用意是()(3分)
。痢"朵"常用花的量詞,這里是暗把流星比作花朵,用了比喻的手法。
。隆"朵"作流星的量詞,不同一般,引發(fā)人們思考。
。谩"朵"使流星給人留下美的回味,讓讀者越發(fā)覺(jué)得天上的街市神奇美妙,無(wú)限向往。
。摹"朵"增添了流星燦爛的光芒,使人們眼前不禁一亮。
11、"不信"后面的逗號(hào)如果去掉,句意會(huì)起什么變化?(4分)
12、"燈籠"換成"花籃"為什么不行?(4分)
13、"街燈明了"和"天上的明星"兩句中"明"的詞性依次是和。(2分)
14、第二節(jié)詩(shī)中能概括天上總貌的一個(gè)詞是。(3分)
15、詩(shī)中寫實(shí)的作用是什么?詩(shī)人為什么要想象天上街市的美麗?(4分)
16、第一節(jié)中的"明"和"現(xiàn)"能否互換位置,為什么?(4分)
17、對(duì)這首詩(shī)的主題理解正確的一項(xiàng)是()(3分)
。痢⑼ㄟ^(guò)描繪天上街市的美好生活,表達(dá)作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)理想生活的追求,激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗。
。隆⑼ㄟ^(guò)描繪天上街市的美好生活,表達(dá)作者熱愛(ài)生活的感情。
C、通過(guò)描繪天上街市的美好生活,表達(dá)作者對(duì)自由幸福生活的追求精神。
D、通過(guò)描繪天上街市的美好生活,表達(dá)作者郁悶的感情。
。ǘ
我們對(duì)著高山喊:
周總理--
山谷回音:
"他剛離去,他剛離去,
革命征途千萬(wàn)里,
他大步向前不停息……"
我們對(duì)著大地喊:
周總理--
大地轟鳴:
"他剛離去,他剛離去,
你不見(jiàn)那沉甸甸的谷穗上,
還閃著他辛勤的汗滴……"
我們對(duì)著森林喊:
周總理--
松濤陣陣:
"他剛離去,他剛離去,
宿營(yíng)地上篝火紅呵,
伐木工人正在回憶他親切的笑語(yǔ)。"
我們對(duì)著大海喊:
周總理--
海浪聲聲:
"他剛離去,他剛離去,
你不見(jiàn)海防戰(zhàn)士的身上,他親手給披的大衣……"
我們找遍整個(gè)世界,
呵,總理,
你要革命需要的每一個(gè)地方,
遼闊大地,
到處是你深深的足跡。
18、選文前四節(jié)之間的關(guān)系是。(3分)
19、詩(shī)的前四節(jié)通過(guò)熱切呼喚和、、、的回音,逐漸展現(xiàn)周總理與人民心連心的動(dòng)人情景,表現(xiàn)了億萬(wàn)人民無(wú)限懷念周總理的深情。(4分)
20、本詩(shī)把懷念周總理和追述周總理一生的不朽業(yè)績(jī)巧妙地結(jié)合起來(lái),采用虛實(shí)結(jié)合的寫法,想想看,上面節(jié)選的幾節(jié)詩(shī)中,哪些是虛寫?哪些是實(shí)寫?各有什么作用?(4分)
21、詩(shī)的第五節(jié)和前四節(jié)是什么關(guān)系?(4分)
22、擬人是本詩(shī)的主要修辭手法,其表達(dá)作用有哪些?(4分)
23、理解全詩(shī)的意境:(4分)
詢問(wèn)--()--尋找--()構(gòu)成生動(dòng)感人的意境。
。ㄈ
鄉(xiāng)愁(余光中)
小時(shí)候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長(zhǎng)大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后不呵
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>
我在外頭
母親在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
24、這首詩(shī)屬于(散文詩(shī)抒情詩(shī)敘事詩(shī)寓言詩(shī)),朗讀這首詩(shī)時(shí)應(yīng)該把握的感情基調(diào)是(親切愛(ài)憐激越豪放情深意長(zhǎng)纏綿悱惻)。(4分)
25、鄉(xiāng)愁本來(lái)是一種難以表現(xiàn)的情緒,但是詩(shī)人從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提練出、、、四個(gè)意象,借助他們把鄉(xiāng)愁表現(xiàn)得深入人心。(4分)
26、詩(shī)中表現(xiàn)時(shí)間的詞語(yǔ)有哪些?這些詞語(yǔ)在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起到什么作用?(4分)
27、從全詩(shī)來(lái)看,詩(shī)的前三節(jié)抒發(fā)的感情是。最后一節(jié)抒發(fā)的感情是。(4分)
28、"鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽","淺淺"是不深的意思,其深層的含義是()(多項(xiàng)選擇)(4分)
A、說(shuō)明臺(tái)灣與大陸相距并不遙遠(yuǎn)。
B、由于特定的歷史原因而造成的狀況應(yīng)及早結(jié)束。
C、臺(tái)灣與大陸不能密切往來(lái),這實(shí)在是令人痛心的事情。
D、詩(shī)人佇立臺(tái)灣遠(yuǎn)望大陸,面對(duì)"淺淺"而無(wú)可奈何。
《郭沫若詩(shī)兩首》答案在下頁(yè)
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