九年級語文上學(xué)期期末考試試卷一(4)

　　注定飛翔祁智

　　老鷹站在峭巖上。在它的身后，是兩只雛鷹。

　　風(fēng)吹來，凌厲。老鷹羽毛如針，如鐵，巋然不動；雛鷹毛發(fā)蓬飛，搖搖晃晃。

　　雛鷹無聲。它們一直被禁止在巖穴里，至多，只能到洞口。洞外的天地，陌生，因此也是誘惑。誘惑和鷹血里的天性不知不覺呼應(yīng)，就成了一種壓抑不住的渴望。雛鷹就在等待今天。

　　現(xiàn)在，老鷹要做的是把雛鷹推下去。雛鷹在掉下去的過程中，會本能地張開翅膀。下面是一塊平臺。真正的飛翔就在等著雛鷹。

　　如果雛鷹沒能把翅膀完全打開，平臺會承接它們。它們可能被摔疼，也可能被摔傷，當(dāng)然，每年都有個別的會被摔死。鷹就是從這里完成最初的起飛的。平臺上有塊塊深色，那是許多年來積累的鷹血。

　　老鷹側(cè)目看了看雛鷹。對鷹來說，這一眼是多余的，雛鷹有些惶惑。

　　老鷹覺得很別扭，但必須要有這一眼。雛鷹中，有一只不是它的孩子。這只雛鷹的父母，在半個月前的一次獵食時(shí)中了槍彈。遇難的還有老鷹的丈夫。老鷹獨(dú)立支撐兩個家庭，哺育兩只雛鷹。過去，都是雛鷹的父親把雛鷹推下去，母親在平臺下接應(yīng)，現(xiàn)在只有它推了�？上旅鏇]有接應(yīng)的，何況它從沒有推過。

　　A．如果摔傷，或者摔死怎么辦？摔傷或者摔死的是自己的孩子，還好，萬一是……如果真是自己的孩子傷亡，那……

　　老鷹的生命詞典和意識中，應(yīng)該沒有猶豫，沒有如果的。老鷹被一股悲涼之氣推動著。它"呼"地躥了出去，如箭；張開翅膀，如扇。翅膀感覺氣流，俯沖，上升，盤旋，甚至靜止不動，如一幅涌動熱血的剪影。

　　雛鷹被感動著，心已在空中，只是腳尖還在峭巖邊。這時(shí)候，只要輕輕一推。老鷹看見雛鷹的激動了，還看見了雛鷹父親的飛翔，看見了列祖列宗的影子。

　　到底是鷹！

　　B．老鷹情不自禁地嘯叫一聲。

　　雛鷹聽見了。縱身一躍。它們像兩顆石子掉下去�？瓷先�，它們有些慌亂。

　　孩子，把腳收到腹部，把翅膀張開，睜大眼睛看準(zhǔn)落點(diǎn)！老鷹在心里呼喚著，緊緊地盯著它們。

　　雛鷹掙扎著。在半空中，C．它們終于被神秘的召喚打開翅膀，墜落成了飛翔。

　　老鷹眼一熱。

　　雛鷹被突然到來的飛翔驚喜著。它們看見了上方的母親，不約而同地?fù)u動翅膀：上升！

　　可它們還不會上升，很快被氣流沖向平臺外。

　　平臺外，是萬丈深淵。天空忽然遠(yuǎn)了，深淵很快逼近，但即使這樣，雛鷹也沒有驚恐得大喊大叫，死死地張著翅膀。只有翅膀，才能馱得動生命。

　　老鷹心疼極了，但鎮(zhèn)靜自若。D．雛鷹在最初的剎那，明白了飛翔的真諦，這是它沒有想到的，也讓它興奮異常。

　　在雛鷹快要深墜到底的時(shí)候，老鷹緊縮雙翅，箭一樣射向谷底，穩(wěn)穩(wěn)地站在亂石上，啪地打開翅膀。雛鷹正好落在上面，如同落在平臺上。

　　然后，老鷹腳一踮，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙翅馱著兩個新生命，身體和靈魂都在上升。

　　回到峭巖。

　　老鷹雙翅一拍，雛鷹離開了巖邊，先是墜落，緊接著，飛翔像翅膀一樣長在它們身上。

　　21．文中A處畫線句，①請發(fā)揮想象和聯(lián)想，分別寫出兩個"省略號"省略的內(nèi)容；②"還好"一詞反映了老鷹怎樣的品格。（4分）

　�、偈÷蕴柕膬�(nèi)容

　�、诶销椀钠犯�

　　22．老鷹訓(xùn)練雛鷹"要做的是把雛鷹推下去"。兩只雛鷹是不是被老鷹推下去后才學(xué)會飛翔的？分別用最少的文字概括老鷹采取的哪幾個步驟來訓(xùn)練雛鷹的。（4分）

　　23．品味文中B處畫線句，體會老鷹叫聲的含義（即喊出了什么？）。（2分）

　　24．品讀文中C處畫線句，體會"神秘的召喚"指什么？（2分）

　　25．文章D處畫線句中說雛鷹"明白了飛翔的真諦"，"飛翔的真諦"是什么？（2分）

　　26．文章為什么用"注定飛翔"作為標(biāo)題？（2分）

　　四、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)（8分）

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看