2025年中考生物核心概念之生物的生殖、發(fā)育與遺傳

主題七 生物的生殖、發(fā)育與遺傳 33．人體的生殖系統(tǒng)可以產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞，通過(guò)受精作用產(chǎn)生新的個(gè)體；其分泌的性激素對(duì)第二性的發(fā)育和維持具有重要作用。 34．不同動(dòng)物發(fā)育的方式可能不同。有些動(dòng)物的幼體與成體

2024-11-28   

2025年中考生物核心概念之 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

主題六 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 30．動(dòng)物因逃避敵害、爭(zhēng)取食物和棲息地、完成繁殖所進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由骼和肌肉共同完成的。 31．動(dòng)物的行為使其能適應(yīng)環(huán)境的變化，提高其存活和繁殖的機(jī)

2024-11-28   

2025年中考生物核心概念之健康地生活

主題十 健康地生活 46．青春期生理和心理均出現(xiàn)一系列變化，青春期的生理、心理健康狀態(tài)影響青少年的成長(zhǎng)。 47．按照是否有傳染性，可將疾病分為傳染性疾病和非傳染性疾玻 48．免疫系統(tǒng)可抵抗能引起疾病的微生物、

2024-11-28   

2025年中考生物核心概念之生物技術(shù)

主題九 生物技術(shù) 43．微生物通常包括病毒、細(xì)菌、真菌等類(lèi)群。 44．發(fā)酵技術(shù)利用了微生物的特性，通過(guò)一定的操作過(guò)程生產(chǎn)相應(yīng)的產(chǎn)品。 45．現(xiàn)代生物技術(shù)（克壟轉(zhuǎn)基因技術(shù)等）已被用于生產(chǎn)實(shí)踐，并對(duì)個(gè)人、社會(huì)和環(huán)

2024-11-28   

2025年中考生物核心概念之生物的多樣性

主題八 生物的多樣性 38．☆地球上生活著各種各樣的生物，可以根據(jù)特征將生物進(jìn)行分類(lèi)。 39．為了科學(xué)地將生物進(jìn)行分類(lèi)，弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們劃分為界、門(mén)、綱、目、

2024-11-28   

2025年中考生物核心概念之生物圈中的人

主題五 生物圈中的人 22．人體的組織、器官和系統(tǒng)的正常工作為細(xì)胞提供了相對(duì)穩(wěn)定的生存條件，包括營(yíng)養(yǎng)、氧氣等以及排除廢物。 23．消化系統(tǒng)包括口腔、食道、胃、小腸、肝、胰、大腸和肛門(mén)，主其要功能是從食物中

2024-11-28   

2025年中考生物核心概念之生物圈中的綠色植物

主題四 生物圈中的綠色植物 17．植物的生存需要陽(yáng)光、水、空氣和無(wú)機(jī)鹽等條件（實(shí)驗(yàn)）。 18．綠色開(kāi)花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果與死亡等階段。 19．綠色植物能利用太陽(yáng)能（光能），把二氧化碳

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2025年中考生物核心概念之生物與環(huán)境

主題三 生物與環(huán)境 12．生物與環(huán)境相互依賴(lài)、相互影響。 13．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)包括一定區(qū)域內(nèi)的所有的植物、動(dòng)物、微生物以及非生物環(huán)境。 14．依據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的不同作用，一般可分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。 1

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2025年中考生物核心概念之生物體的結(jié)構(gòu)層次

主題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次 6．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 7．動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等結(jié)構(gòu)，以進(jìn)行生命活動(dòng)。 8．相比于動(dòng)物細(xì)胞，植物細(xì)胞具有特殊的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，例如葉

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2025年中考生物核心概念之科學(xué)探究

主題一 科學(xué)探究 1．科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑； 2．提出問(wèn)題是科學(xué)探究的前提，解決科學(xué)問(wèn)題常常需要作出假設(shè)； 3．科學(xué)探究需要通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)等多種途徑來(lái)獲得事實(shí)和證據(jù)。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

2024-11-28   

2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之眼與視覺(jué)

眼與視覺(jué) 光線外面來(lái)，透過(guò)角孔晶， 聚焦視網(wǎng)膜，能把物看清。 晶狀體過(guò)凸，眼球徑過(guò)長(zhǎng)， 像在膜前方，需戴近視鏡。 預(yù)防近視眼，主要靠習(xí)慣， 營(yíng)養(yǎng)防疲勞， 三要 四不看 。 編輯推薦： 2025年中考各科目

2024-11-28   

2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之尿的形成和排出

尿的形成和排出 腎小球，小囊壁 血液流經(jīng)搞過(guò)濾 細(xì)胞蛋白留血里 水鹽素糖穿過(guò)去 形成原尿不徹底 腎小管，重新吸 葡萄糖，無(wú)剩余 尿液積多排出去。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、

2024-11-28   

2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之心臟

心臟 大小如拳形象桃 上房下室有四竅 房連靜脈室連動(dòng) 左右不通上下通 動(dòng)脈血，左室離 換物質(zhì)，在毛細(xì) 回右房，入右室 忙去肺，換氧氣 新血來(lái)，左房里 終左室，新周期 一顆心臟映眼中，四個(gè)腔室須分清。 上房下室

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2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之血管

血管 血管動(dòng)靜和毛細(xì) 動(dòng)脈壁厚血流急 管腔較小壓力高 毛細(xì)毛細(xì)薄又細(xì) 薄到只剩一層皮 兩紅細(xì)胞過(guò)不去 慢慢通過(guò)換氧氣 靜脈壁薄彈性小 大多分布在體表 還有瓣膜防顛倒 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)

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2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之血液

血液 血液有漿有細(xì)胞 漿運(yùn)細(xì)胞和養(yǎng)料 紅細(xì)胞，帶氧跑 白細(xì)胞，把菌包 血繡，凝血牢 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全

2024-11-28   

2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之肺內(nèi)的氣體交換

肺內(nèi)的氣體交換 胸腔左右二三肺 還有膈肌和兩肋 肋膈肌縮胸腔擴(kuò) 吸入空氣氧氣多 肋膈肌擴(kuò)胸腔縮 呼出廢氣氧氣弱 氣入肺泡過(guò)兩壁 進(jìn)入血管是毛細(xì) 氧入碳出交換急 最終氧去細(xì)胞里 編輯推薦： 2025年中考各科目

2024-11-28   

2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之呼吸系統(tǒng)與功能

呼吸系統(tǒng)與功能 鼻咽喉，兩氣管 功能不要搞混亂 呼吸道，有支撐 確保氣流能暢通 兩氣管，有纖毛 排菌化痰守衛(wèi)牢 清潔濕潤(rùn)又加溫 黏液還能抵細(xì)菌 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中

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2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之合理營(yíng)養(yǎng)和食品安全

合理營(yíng)養(yǎng)和食品安全 中學(xué)生，要牢記 三餐吃飽長(zhǎng)身體 早中晚，3 4 3 合理膳食要均衡 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全部

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2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之消化和吸收

消化和吸收 口咽食胃小大腸 分工全都不一樣 口嚼舌攪淀粉消 胃內(nèi)蛋白有走掉 小腸里面最重要 胰液膽汁湊熱鬧 消化吸收一肩挑 三類(lèi)營(yíng)養(yǎng)要記牢 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策

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2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 糖脂蛋，水鹽素 六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)要記住 谷豆食糖馬鈴薯 核桃花生加豬油 奶蛋魚(yú)肉和黃豆 提供能量主要物 水鹽素，量不足 出現(xiàn)問(wèn)題很多處 鈣鐵鋅，又碘磷 缺鐵吃肝治血貧 大人脖腫小孩傻 那是因?yàn)槿钡饫?缺

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2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之人體心臟結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)

人體心臟結(jié)構(gòu)和血液循環(huán) 房連靜，室連動(dòng)（血管）；左動(dòng)右靜，血不同（血液）；肺反體同（兩循環(huán)中血液與血管的關(guān)系） 即：與心房相連的是靜脈，與心室相連的是動(dòng)脈；在心臟及血液循環(huán)路線中，流動(dòng)在左邊的血液是動(dòng)

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2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之光合作用與呼吸作用原理及應(yīng)用

光合作用與呼吸作用原理及應(yīng)用 1、農(nóng)產(chǎn)品豐收法（促進(jìn)光合作用）可概括為：三增一差大（增光、增水、增二氧化碳，晝夜溫差大） 2、農(nóng)產(chǎn)品保存法（抑制呼吸作用）可概括為：三低一滅（低溫、低氧、低含水量，滅菌類(lèi)

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2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的作用

無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的作用 氮葉、磷生、鉀莖甜。 氮 葉、磷 生（花、果實(shí)、種子）、鉀 莖甜 即：氮肥主要作用于植物葉片上；磷肥主要作用于植物的花、果實(shí)、種子上；鉀肥主要作用于植物的莖上，還可促進(jìn)植物體內(nèi)淀粉（糖

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2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之細(xì)胞吸水、失水的原理

細(xì)胞吸水、失水的原理 誰(shuí)濃跟誰(shuí)走。 即：兩種液體接觸時(shí)，哪種液體的濃度大，另一種液體中的水分就會(huì)走去哪里（會(huì)把另外一種液體中的水分吸收過(guò)來(lái)趨于相同）。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總

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2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之制作臨時(shí)玻片標(biāo)本

制作臨時(shí)玻片標(biāo)本 制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的過(guò)程可概括為：凈 滴 取 浸 涂（或展） 蓋 染 即：擦凈玻片 滴上水滴 取出材料 浸入水滴 展平（或涂勻）材料 蓋蓋玻片 染上顏色 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯

2024-11-28   

2025年中考生物基礎(chǔ)知識(shí)口訣之顯微鏡使用部分

顯微鏡使用部分 1、取鏡與安放：左托右握略偏左 即：左手托住鏡座，右手握住鏡臂，把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)偏左的位置。 2、對(duì)光：三轉(zhuǎn)三找 即：一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，找低倍鏡；二轉(zhuǎn)遮光器，找大光圈；三轉(zhuǎn)反光鏡，找光源。 3、

2024-11-28   

2025年中考生物學(xué)習(xí)及解題方法之綜合分析法

綜合分析法 對(duì)于一些不易直接決斷出正確答案的選擇題，常要進(jìn)行細(xì)致的分析、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评�、正確的判斷才可能得出正確的答案。解答復(fù)雜選擇題常用此方法。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊

2024-11-20   

2025年中考生物學(xué)習(xí)及解題方法之因果推導(dǎo)法

因果推導(dǎo)法 又包括兩種方法，由因?qū)Ч�：根�?jù)題目的已知條件直接推斷出答案，然后再與題目中所給定的供選答案相對(duì)照，與之相同者即為應(yīng)選答案。由果導(dǎo)因：從供選答案出發(fā)反過(guò)來(lái)推導(dǎo)，結(jié)果與題意相符者即為應(yīng)選答案。

2024-11-20   

2025年中考生物學(xué)習(xí)及解題方法之分析推理法

分析推理法 根據(jù)題目的已知條件，運(yùn)用生物學(xué)相關(guān)的原理和規(guī)律，分析出與答案相關(guān)的若干要素，再利用這些要素推導(dǎo)出答案。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)

2024-11-20   

2025年中考生物學(xué)習(xí)及解題方法之圖示法

圖示法 圖示法能形象、直觀地展示思維過(guò)程，簡(jiǎn)便、快捷地選出正確答案。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

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2025年中考生物學(xué)習(xí)及解題方法之排除法

排除法 根據(jù)題干所給出的條件和提出的問(wèn)題，將供選答案中不合理的答案逐個(gè)淘汰排除，達(dá)到去偽存真，已獲得正確答案的目的。這種方法適合于多種形式的選擇題。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總

2024-11-20   

2025年中考生物學(xué)習(xí)及解題方法之直選法

直選法 題型特點(diǎn)：圖表型選擇題一般由圖表和內(nèi)容兩部分組成。這類(lèi)選擇題主要是以圖表為載體考查考生從圖表中提取有效信息并進(jìn)行綜合分析、概括及知識(shí)的遷移能力。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總

2024-11-20   

2025年中考生物學(xué)習(xí)及解題方法之觀察筆記

（3）觀察筆記 即在生物課內(nèi)外對(duì)生物形態(tài)和生命現(xiàn)象進(jìn)行觀察時(shí)所作的記錄。做這種筆記要注意細(xì)節(jié)，注意前后比較和過(guò)程變化，并要抓住特征。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政

2024-11-20   

2025年中考生物學(xué)習(xí)及解題方法之聽(tīng)講筆記

（2）聽(tīng)講筆記 即聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)講座和課堂聽(tīng)課的筆記，做這種筆記的突出矛盾是記的速度趕不上講的速度，為此要做到 三記三不記 即重點(diǎn)問(wèn)題、疑難之處，書(shū)上沒(méi)有的記；次要問(wèn)題、易懂之點(diǎn)、書(shū)上有的不記。 編輯推薦：

2024-11-20   

2025年中考生物學(xué)習(xí)及解題方法之閱讀筆記

（1）閱讀筆記 要想使學(xué)到的東西長(zhǎng)期儲(chǔ)存、隨時(shí)提娶應(yīng)用自如，就要在讀書(shū)時(shí)，隨時(shí)作讀書(shū)筆記。閱讀筆記主要有以下幾種。①抄寫(xiě)筆記，又分為全抄和摘抄，做這種筆記應(yīng)注意抄后校對(duì)，避免漏誤，然后標(biāo)明出處，以備日

2024-11-20   

2025年中考生物學(xué)習(xí)及解題方法之聯(lián)系生活實(shí)際

（3）聯(lián)系生活實(shí)際 生物學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的關(guān)系更直接、更普遍，所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中密切聯(lián)系生活實(shí)際就更為重要。生活實(shí)際包括已有的生活常識(shí)和未來(lái)的生活行為兩類(lèi)。生活常識(shí)可幫助我們理解生物學(xué)知識(shí)，生物學(xué)知識(shí)

2024-11-20