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初中五大學(xué)科

初中數(shù)學(xué)答卷方法

一、通讀全卷一是看題量多少,不要漏題;二是選出容易題,準(zhǔn)備先作答;三是把自己容易忽略和出錯的事項在題的空白處用鉛筆做個記號. 二、認(rèn)真審題審題一定要細(xì)心.要放慢速度,逐字逐句搞清題意(似曾相識的題目更要注

2016-06-16

學(xué)好初中數(shù)學(xué)的四大習(xí)慣

1、認(rèn)真 聽 的習(xí)慣。 為了教和學(xué)的同步,教師應(yīng)要求學(xué)生在課堂上集中思想,專心聽老師講課,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,抓住重點、難點、疑點聽,邊聽邊思考,對中、高年級學(xué)生提倡邊聽邊做聽課筆記。 2、積極 想 的習(xí)慣。 積

2016-06-16

初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:巧用作業(yè)

數(shù)學(xué)作業(yè)是在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上獨立完成的,能檢查出對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的掌握程度,能檢測出能力水平,所以它對于發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時采取措施加以解決,有著重要的作用。一般,當(dāng)做作業(yè)感到困難,或做錯的題目較多時,往

2016-06-16

初中數(shù)學(xué)定理學(xué)習(xí)方法

①背誦定理; ②分清定理的條件和結(jié)論; ③理解定理的證明過程; ④應(yīng)用定理證明有關(guān)問題; ⑤體會定理與有關(guān)定理和概念的內(nèi)在關(guān)系。

2016-06-16

初中數(shù)學(xué)公式學(xué)習(xí)法

①正確書寫公式,記住公式中字母間的關(guān)系; ②懂得公式的來龍去脈,掌握推導(dǎo)過程; ③用數(shù)字驗算公式,在公式具體化過程中體會公式中反映的規(guī)律; ④將公式進(jìn)行各種變換,了解其不同的變化形式; ⑤變化公式中的字母所

2016-06-16

初中數(shù)學(xué)公式概念巧記憶

數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)八法 1.溫故法 不論是皮亞杰還是奧蘇伯爾在概念學(xué)習(xí)理論方面都認(rèn)為概念教學(xué)的起步是在已有的認(rèn)知結(jié)論的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此,教學(xué)新概念前,如果能對學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的概念適當(dāng)作一些結(jié)構(gòu)上的變化,

2016-06-16

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)七法并用

1.求教與自學(xué)相結(jié)合 在學(xué)習(xí)過程中,即要爭取教師的指導(dǎo)和幫助,但是又不能處處依賴教師,必須自己主動地去學(xué)習(xí)、去探索、去獲取,應(yīng)該在自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上去尋求教師和同學(xué)的幫助。 2.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合 在

2016-06-16

初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

剛剛步入初中的學(xué)習(xí)和生活,你會發(fā)現(xiàn)與小學(xué)有了很大的不同,科目繁多,知識面拓寬。特別是數(shù)學(xué),更是從具體發(fā)展到抽象。學(xué)好數(shù)學(xué),有一個好老師固然重要,但好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要。這里就教你學(xué)習(xí)

2016-06-16

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

2016-06-16

中考數(shù)學(xué)必備的考試技巧

數(shù)學(xué)概念是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點,也是數(shù)學(xué)中考考查的重點。下面是備考2016中考數(shù)學(xué)必需掌握的七大技巧,供大家參考。 一、重視構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 宏觀把握數(shù)學(xué)框架 要學(xué)會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),數(shù)學(xué)概念是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點

2015-12-18

如何學(xué)好數(shù)學(xué):從例題中還原基礎(chǔ)概念

在初中的理科中,數(shù)學(xué)是最有難度的一門,它不僅需要你對概念、公式熟爛于心,而且還在基本概念的基礎(chǔ)上著重考察初中生的邏輯思維能力、運算能力和綜合解題能力。 數(shù)學(xué)想要考出好成績,掌握學(xué)習(xí)技巧很重要。根據(jù)滿

2015-12-14

如何提高解題的正確率

很多同學(xué)考試發(fā)下卷子后,總是難免要一聲嘆息或者幾聲嘆息。 這個問題我怎么沒想到?! , 這么簡單的計算我怎么居然算錯了?! , 我怎么草稿紙上算對了,卷子上卻寫錯了?! 很多同學(xué)都把正確率的欠缺歸結(jié)為考試

2015-04-15

初中數(shù)學(xué)解題的幾種思路

解題思路的獲得,一般要經(jīng)歷三個步驟: 1.從理解題意中提取有用的信息,如數(shù)式特點,圖形結(jié)構(gòu)特征等; 2.從記憶儲存中提取相關(guān)的信息,如有關(guān)公式,定理,基本模式等; 3.將上述兩組信息進(jìn)行有效重組,使之成為一個

2015-04-15

新初三學(xué)好數(shù)學(xué)的幾點注意事項

數(shù)學(xué)是研究數(shù)量結(jié)構(gòu)、變化、以及空間模型等概念的科學(xué).它是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ),而且與我們的生活息息相關(guān).所以說,學(xué)好數(shù)學(xué)對于我們每個同學(xué)來說都是非常重要的。初中階段,我們就逐漸開始接觸比較難的數(shù)學(xué)

2015-04-15

避免初中數(shù)學(xué)解題錯誤的方法

(一)課前準(zhǔn)備要有預(yù)見性 預(yù)防錯誤的發(fā)生,是減少初中學(xué)生解題錯誤的主要方法。講課之前,教師如果能預(yù)見到學(xué)生學(xué)習(xí)本課內(nèi)容可能產(chǎn)生的錯誤,就能夠在課內(nèi)講解時有意識地指出并加以強調(diào),從而有效地控制錯誤的發(fā)生

2015-04-15

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