“被中考”敲響“嚴(yán)堵舞弊空間”的警鐘

　　沒(méi)參加中考，居然擁有中考成績(jī)，幾名福建省閩侯縣鴻尾中學(xué)的輟學(xué)生遇上了這種蹊蹺事兒。據(jù)調(diào)查，閩侯中考替考事件被替考人數(shù)達(dá)13人之眾，幕后主使?fàn)砍兜进櫸仓袑W(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處副主任等，但他們?cè)谑录�曝光后一�?wèn)三不知，與記者玩起了“躲貓貓”。（中國(guó)青年報(bào)7月18日）

　　近來(lái)網(wǎng)上連續(xù)蹦出“被自殺”“被就業(yè)”等熱門(mén)詞兒，閩侯中考替考事件無(wú)疑又添了個(gè)“被”字短語(yǔ)——“被中考”。13名輟學(xué)生在不知情情況下“被中考”，為的竟只是“降低輟學(xué)率，提高學(xué)校綜合成績(jī)”，給學(xué)校遮羞，避免在“全縣教育系統(tǒng)會(huì)上作檢查”。徇私舞弊，弄虛造假，終而損害考試公平的動(dòng)機(jī)，竟然是“護(hù)短遮丑”，制造浮于表面的成績(jī)，以“蒙混過(guò)考核關(guān)”，不免令人遺憾。

　　相關(guān)人員在事后或搪塞婉拒，或“沉默是金”，對(duì)丑聞的不敢正視，折射出的正是他們“做賊心虛”的心態(tài)。但司法涉入和輿論倒逼之下，真相大白是勢(shì)之必然，即使校方是“重慶招辦‘附體’，死不公開(kāi)造假名單”也無(wú)濟(jì)于事。

　　但筆者以為，僅僅對(duì)他們追究責(zé)任遠(yuǎn)不夠，閩侯中考替考背后有更深貓膩，涉及到“舞弊多方的利益鏈”。眾所周知，中高考考場(chǎng)中學(xué)生是對(duì)號(hào)入座的，監(jiān)考老師會(huì)依照“照片—真人對(duì)應(yīng)”原則，對(duì)考生逐個(gè)核實(shí)。為什么13個(gè)人代考，就沒(méi)當(dāng)場(chǎng)查處并通報(bào)，而讓他們成了“漏網(wǎng)之魚(yú)”？還有，在學(xué)校教師匿名舉報(bào)后，閩侯縣教育局憑何急下斷論——“沒(méi)有初二學(xué)生替考”？這是工作疏忽，懶政不作為還是蓄意包庇？

　　聯(lián)想起之前曝出的“吉林松原高考舞弊案”、“貴州六盤(pán)水高科技高考作弊”，無(wú)不是牽一發(fā)而動(dòng)全身，從小跡象掘出大病癥。面對(duì)規(guī)模不小的“組織性舞弊”，我們又有何理由不去懷疑閩侯中考替考“只是溝淺水”，沒(méi)潛伏著扭曲政績(jī)觀、功利化目的等元素混合下，復(fù)雜的利益勾當(dāng)？

　　如今，閩侯縣教育局已對(duì)“替考事件”作出處理，但輟學(xué)學(xué)生“被中考”這幕荒唐劇，仍有許多謎團(tuán)未解。只要中考公平的短板不彌補(bǔ)，就會(huì)為動(dòng)機(jī)不善的尋租群體留下舞弊空間。要補(bǔ)救中高考的公平性與公信力，還須多從破解“閩侯中考替考”這樣的迷局開(kāi)始，而非撤幾個(gè)職，道幾個(gè)歉了事。

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看