來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-08 17:14:08
下午,天氣很好,風(fēng)很大。正是我喜歡的那種感覺,清清涼涼。坐在教室里,風(fēng)很放肆地吹進來,吹過同學(xué)們的發(fā)梢,親吻著同學(xué)們的臉頰,吹動著我青春懵懂的心。
我的座位靠著窗邊,能夠很滿足地看到外頭。我總是喜歡倚在墻邊望著窗外的那幾棵樹。風(fēng)吹過,樹枝搖搖晃晃,發(fā)出不怎么悅耳動聽卻也有趣的“簌簌”聲,為這個初夏增添了不少生機。還有那樹上的鳥,偶爾嘰嘰喳喳,你們在說什么呢?或許你們正在談?wù)撐覀優(yōu)楹稳绱似床?/p>
現(xiàn)在,是下午的第三節(jié)課。本來是上物理課的,因為物理老師有事,故由數(shù)學(xué)老師代課,當然是自習(xí)啦!下午,我算是挺清閑的,第一節(jié)課語文,我太困太累了,老師對不起啦,撐不住了,就這樣,我睡了整整一節(jié)課。第二節(jié),生物課,老師用外鄉(xiāng)的口音講著課,早已經(jīng)聽習(xí)慣沒有什么奇怪了。不知道什么時候開始,喜歡上了在生物課上發(fā)呆,胡思亂想,想童話,想過往,想未來。好像除了發(fā)呆,沒有什么事做了。發(fā)呆了一整節(jié),真不知道自己有何收獲。第三節(jié),也就是現(xiàn)在,看看,大家看看啊!數(shù)學(xué)老師正在講臺上翹著二郎腿用手機照相呢。嘴里還說:“不要說話,要是你太沒事干,老師就安排一點光榮的任務(wù)給你干。”誰不知道,他又暗算俺們了,什么光榮的任務(wù),還不是罰抄課本。大家都沒敢吱聲,我乖乖地寫文章可以了吧。呵呵,太好了,平時沒有時間能寫我自己喜歡的東西,總是用睡覺的時間來寫,雖然困,但也挺滿足。
看著眼前這些同學(xué),對于他們,我總是感到很親切。好快,和他們不多不少認識快兩年了。記得才剛上初中,彼此互不相識,借一塊橡皮,一個小笑話,一個微笑。就這樣,滿滿地熟悉。直到今天,一個個都是好朋友。軍訓(xùn)時,大家相互幫助,像一個大家庭,都是那么團結(jié)。記得那時一起喊道:“為人民服務(wù)。”想起來,心中數(shù)不盡的溫暖。校園生活,熱熱鬧鬧,大家一起說笑,一起學(xué)習(xí),一起努力,一起拼搏,一起難過,一起開心;ハ鄮椭,互相鼓勵,鼓勵前行。同學(xué)們多愉快,同學(xué)們多懂事,同學(xué)們多可愛。
怎么時間過得這么快啊?一轉(zhuǎn)眼,初中生活過了已經(jīng)不止一半了,掐指一算,也就剩下一年多而已。時間總是這樣,在我毫無準備的時候告訴我,相聚即將結(jié)束。突然想起表妹常說:“我要和時間賽跑,但每次總是輸。”對于我,我不止是輸了,還是輸?shù)靡粩⊥康亍N医?jīng);孟胫跞龝r離別的情景,就那樣,就那樣,分開。那時候我會不會覺得孤單,會不會不顧一切哭了,我不要,真的不要。求時間靜止吧。時間是個無情的東西。小學(xué)離別的那會,雖有依依不舍,卻也都沒有這種感覺。那時是太小了,還不懂什么分離的苦楚。
一起有過回憶,一起有過一起的生活,那又怎樣?還不是乖乖地接受時間的宣判。
或許每個人都有屬于自己的一條路,屬于自己的一片天空。都需要插上翅膀去翱翔,去追求各自的夢想。誰也不可能挽留誰,也不可以挽留誰。每個人都要去追求夢想,去尋找自己的歸屬。
朋友們,如果我能和你一起走,我一定拉緊你們的手。如果我不能和你一起走,那么我會默默地祝福你們。
真的希望,緊握著手互相鼓勵,我們能一起飛得很高很高,飛得很遠很遠。
用一根綠色的絲帶把我們這一大群人的友誼系在一起,不讓風(fēng)輕易把它吹走。我不用你們永遠記住我,但,我會永遠記住你們。
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