來源:網(wǎng)絡資源 2009-08-18 09:27:16
今天,老師和我們做了一個有趣的游戲。游戲的名字叫“做動作,猜詞語”。游戲開始的時候,先由我們組做動作了,我表演的動作是跳皮筋。我有點緊張,結(jié)果動作做得不太好,沒有得分。后來我慢慢地平靜下來,為其他的同學加油。我們組其他的同學表演完了以后,下面的同學馬上舉起手來,我向下望去,好像一片“手海”。看到大家爭先恐后的樣子,我猜想我們組一定能夠得到加分了,果然被我猜中了,我們的動作得到了加分。另一組的劉晟芊回答不正確,沒有得分。游戲中,大家都爭著為自己的小組贏得了小紅旗,活躍極了。游戲結(jié)束了,最后我們小組獲得了第一名,我很高興。
指導老師馮麗雯
點評:
作者并沒有描寫動作細節(jié)為主,而是以描述游戲時同學們的積極態(tài)度和踴躍氣氛為主,主要表現(xiàn)出游戲的樂趣。如能適當描寫動作,則文章會更生動。
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