來源:網(wǎng)絡(luò)來源 2009-09-10 11:15:52
掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺
除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。一位同學(xué)是這么描述大學(xué)生活的:
“大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。”
這位同學(xué)并不明白,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。
安排時(shí)間出了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書中,作者史蒂芬·柯維提出,“重要事”和“緊急事”的差別是人們浪費(fèi)時(shí)間的最大理由之一。因?yàn)槿说膽T性是先做最緊急的事,但這么做會(huì)導(dǎo)致一些重要的事被荒廢掉。例如,我認(rèn)為這篇文章里談到的各種學(xué)習(xí)都是“重要的”,但它們不見得都是老師布置的必修課業(yè),采納我的建議的同學(xué)們依然會(huì)因?yàn)榭荚、交作業(yè)等緊急的事情而荒廢了打好基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)做人等重要的事情。因此,每天管理時(shí)間的一種好方法是,早上確定今天要做的緊急事和重要事,睡前回顧一下,這一天有沒有做到兩者的平衡。
每個(gè)人都有許多“緊急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切實(shí)際的。我建議大家把“必須做的事”和“盡量做的事”分開。必須做的事要做到最好,但盡量做的事盡力而為即可。建議大家用良好的態(tài)度和寬廣的胸懷接受那些你暫時(shí)不能改變的事情,多關(guān)注那些你能夠改變的事情。此外,還要注意生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,這樣才能在學(xué)習(xí)時(shí)有最好的狀態(tài)。
大學(xué)四年是最容易迷失方向的時(shí)期。大學(xué)生必須有自控的能力,讓自己交些好朋友,學(xué)些好習(xí)慣,不要沉迷于對(duì)自己無益的習(xí)慣(如網(wǎng)絡(luò)游戲)里。一位積極、主動(dòng)的中國學(xué)生在“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”上勸告其他同學(xué):“不要玩游戲,至少不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲。我所認(rèn)識(shí)的專業(yè)水平比較高的大學(xué)朋友中沒有一個(gè)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是對(duì)于現(xiàn)實(shí)的逃避,是不愿面對(duì)自己不足的一面。我認(rèn)為,要脫離網(wǎng)絡(luò)游戲,就得珍惜自己寶貴的大學(xué)時(shí)間,找到自己感興趣的方向,做一些有意義并能給自己帶來滿足感的事情。”
為人處事:培養(yǎng)友情,參與群體
很多大學(xué)生入校時(shí)都是第一次離開父母,離開自己生長(zhǎng)的環(huán)境。進(jìn)入校園開始集體生活后,如何與同學(xué)、朋友以及社團(tuán)的同事相處就成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。大學(xué)是大家最后一次可以在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會(huì)。在未來,人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,大學(xué)生要好好把握機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
“人際交往能力不夠強(qiáng),人際圈子不夠廣,但又沒有什么特長(zhǎng)可以引起大家的注意,在社團(tuán)里也不知道怎么和其他人有效地建立聯(lián)系。”這是一些大學(xué)生在人際交往方面經(jīng)常遇到的困惑。對(duì)于如何在大學(xué)期間提高人際交往能力,我的建議是:
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