來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-10 15:00:34
摘要:為孩子們做一件并不難做的事情,讓孩子們學會一項并不難學的生存本領(lǐng),可能就意味著生命在危難關(guān)頭能得以挽救。學;15個課時就能讓孩子學會一項終身受益的本領(lǐng),雖然游泳課不是升學考試課程…… |
暑假伊始,上海市有關(guān)部門在中小學校提倡“人人學會游泳”,同時探索把游泳正式引入學校課程。位于中心城區(qū)的徐匯區(qū)在全市率先進行了此項試點,目前全區(qū)47所小學都在四年級的體育課中正式設(shè)立了游泳課,并建立了全學年15課時的教學進度計劃和正式教案。讓小學生“人人學會游泳”,看似一件小事,其實意義重大。
溫室花朵難以抵擋災難
會不會游泳,有時關(guān)乎著學生的生命安全。有資料顯示,目前全國平均每天有40多名中小學生遭遇意外傷害事故,其中溺水事故占到了30%以上,位居第一。我們幾乎每天都能聽到、看到有關(guān)中小學生溺水事故的新聞。
中小學生意外傷害事故頻發(fā),從一個側(cè)面表明我們的家庭、學校對于學生生存能力的培養(yǎng)是不成功的。如今有很多家長,恨不得把孩子捧在手心里嬌慣著寵愛著,當成溫室的花朵一樣呵護,不讓孩子冒半點風險,哪怕是孩子學游泳也要阻攔。而學校也存在同樣的問題,因為擔心發(fā)生意外,負不起責任,很多學校不敢放手鍛煉學生,甚至干脆禁止組織學生春游。在如此百般呵護之下,學生的自我保護能力、自救能力、生存能力很弱,根本經(jīng)不起任何風浪的考驗,面對突如其來的災難往往只能束手無策。
教給孩子終身受益的本領(lǐng)
一個個鮮活生命的離去,讓我們的心情無比沉重,對于他們的家人來說,更無異于滅頂之災?墒俏覀兓剡^頭來想想,如果這些學生會游泳,災難也許就不會發(fā)生,而學會游泳,并不是一件很難的事情。
為孩子們做一件并不難做的事情,讓孩子們學會一項并不難學的生存本領(lǐng),可能就意味著生命在危難關(guān)頭能得以挽救。學;15個課時就能讓孩子學會一項終身受益的本領(lǐng),雖然游泳課不是升學考試課程,無關(guān)升學率,但是這樣的課程,或許比其他任何課程都更加重要。
在這個炎熱的夏天,家長們也不妨多帶孩子們?nèi)ビ斡境乩锱菀慌、玩一玩。教會孩子游泳,其實比教會他們畫畫、彈鋼琴要重要得多?/p>
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