來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-10 15:31:44
摘要:有的家長(zhǎng)則認(rèn)為培訓(xùn)班能讓孩子彌補(bǔ)一些不足。育才二小三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)董爸爸曾為孩子磨蹭、依賴(lài)的學(xué)習(xí)習(xí)慣大傷腦筋。寒假時(shí),董爸爸將孩子送到慧泉萬(wàn)松園校區(qū)學(xué)習(xí),活躍的課堂、化繁為簡(jiǎn)的講解…… |
7月5日是武漢市中小學(xué)生放暑假的日子。暑期來(lái)臨之際,各類(lèi)新興少兒培訓(xùn)競(jìng)相推出,培訓(xùn)學(xué)校的宣傳廣告更是漫天飛舞。一些家長(zhǎng)也四處打聽(tīng),想給孩子報(bào)一個(gè)暑期班。專(zhuān)家提醒,家長(zhǎng)在給孩子選擇培訓(xùn)時(shí),一定要結(jié)合孩子的興趣和個(gè)性,選擇適合的培訓(xùn)。
暑期培訓(xùn)高燒不退
暑假來(lái)臨,少兒培訓(xùn)市場(chǎng)好不熱鬧。“科技夏令營(yíng)”、“海陸空將帥特訓(xùn)營(yíng)”、“在線(xiàn)家教”等新興培訓(xùn)紛紛亮相,“趣味數(shù)學(xué)”、“個(gè)性化英語(yǔ)”、“一對(duì)一教學(xué)”等個(gè)性化輔導(dǎo)也輪番推出。一些少兒培訓(xùn)學(xué)校的新教學(xué)點(diǎn)紛紛在暑期開(kāi)張。像學(xué)大教育將第三個(gè)中心設(shè)在青年路,慧泉教育在竹葉山成立新中心,新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)在徐東成立新教學(xué)中心。各學(xué)校鉚足了勁,要切分暑期培訓(xùn)這塊大蛋糕。
與以前重學(xué)科不同的是,今年暑期的少兒培訓(xùn)開(kāi)始向興趣和素質(zhì)方面延伸,看重多樣性和個(gè)性化的輔導(dǎo)。像金茂推出的科技夏令營(yíng),旨在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,而海陸空將帥特訓(xùn)營(yíng),滿(mǎn)足學(xué)生向往軍營(yíng)意愿的同時(shí),也看重性格的塑造和素質(zhì)培養(yǎng)。
記者從一些培訓(xùn)班了解到,今年的暑期培訓(xùn)預(yù)計(jì)比往年要熱,不少家長(zhǎng)已替孩子報(bào)了名,特別是科技夏令營(yíng)、特訓(xùn)營(yíng)等新課程,尤其受歡迎。
家長(zhǎng)送學(xué),態(tài)度不一
家長(zhǎng)無(wú)不希望孩子過(guò)一個(gè)既有意義又不枯燥的暑假,不過(guò),家長(zhǎng)讓孩子上輔導(dǎo)班的初衷并不相同。有的家長(zhǎng)擔(dān)心假期太長(zhǎng),孩子在家不是上網(wǎng)就是看電視,沒(méi)時(shí)間管不得已送的。
有的家長(zhǎng)則認(rèn)為培訓(xùn)班能讓孩子彌補(bǔ)一些不足。育才二小三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)董爸爸曾為孩子磨蹭、依賴(lài)的學(xué)習(xí)習(xí)慣大傷腦筋。寒假時(shí),董爸爸將孩子送到慧泉萬(wàn)松園校區(qū)學(xué)習(xí),活躍的課堂、化繁為簡(jiǎn)的講解、有效的激勵(lì),孩子一下子被吸引了,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)也變得主動(dòng)了。前不久,董爸爸又為孩子報(bào)了暑期班。
還有的家長(zhǎng)支持孩子去上一些科技、才藝這樣的興趣課程,認(rèn)為不能盲目逼著孩子學(xué),應(yīng)該讓孩子的暑假生活更豐富些。也有家長(zhǎng)對(duì)上輔導(dǎo)班持反對(duì)意見(jiàn),認(rèn)為孩子暑假就應(yīng)該和國(guó)外孩子一樣,只是玩。
培訓(xùn)啥讓孩子做主
該讓孩子學(xué)啥呢?鋪天蓋地的培訓(xùn)廣告,難免讓家長(zhǎng)覺(jué)得不知所措。教育專(zhuān)家提醒,暑假培訓(xùn)應(yīng)該從孩子的興趣和實(shí)際情況出發(fā),最好讓孩子自己選擇,家長(zhǎng)起一個(gè)把關(guān)的作用。
他解釋說(shuō),像體育競(jìng)技類(lèi)項(xiàng)目,可增強(qiáng)體能,培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)精神,但需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,父母應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)決定;學(xué)藝術(shù)可以陶冶情操,掌握一項(xiàng)技藝,但沒(méi)有興趣是學(xué)不好的,最好根據(jù)孩子自己的喜好來(lái)選擇,也不要以考試、考級(jí)為最終目的;學(xué)科補(bǔ)習(xí),切忌把孩子管得太緊,否則適得其反,激起孩子的逆反心理。對(duì)成績(jī)不是很理想的孩子,要多加鼓勵(lì);另外,境外游學(xué)、各種夏令營(yíng),可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)合作精神,但要根據(jù)家庭情況來(lái)決定。
文都學(xué)校副總汪盛富建議,小學(xué)生假期選班,要從興趣出發(fā),根據(jù)實(shí)際情況,選擇一些才藝、作文等培訓(xùn)班,而中學(xué)生則要重點(diǎn)將自己的跛腿學(xué)科補(bǔ)起來(lái)。
挑選學(xué)校:一看教學(xué)二看管理
培訓(xùn)班雖多,卻魚(yú)龍混雜,既有口碑好的,臨時(shí)搭班子、教學(xué)缺乏體系的“小作坊”也不少。一些學(xué)生和家長(zhǎng)選擇時(shí)非常盲目。有的隨大流,看別人報(bào)什么自己報(bào)什么;有的重廣告,看哪家機(jī)構(gòu)宣傳不錯(cuò),就送孩子去。
“家長(zhǎng)幫孩子挑輔導(dǎo)學(xué)校時(shí),一定要找專(zhuān)業(yè)有特色的學(xué)校”,慧泉教育校長(zhǎng)安曉磊說(shuō),專(zhuān)業(yè)有特色的培訓(xùn)學(xué)校,激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí),還能培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是件愉快的事,學(xué)習(xí)主動(dòng)性大大加強(qiáng)。
汪盛富則說(shuō),選學(xué)校一定要挑選管理規(guī)范的,否則會(huì)出現(xiàn)安全隱患。要到學(xué)?纯,有沒(méi)有空調(diào)、上下樓梯窄不窄、管理是否規(guī)范,避免孩子跑出去上網(wǎng)等?梢宰屌嘤(xùn)學(xué)校出示一下教材和講義,那些以機(jī)密不肯拿出來(lái)的,顯然有貓膩,大包大攬鼓吹名師教學(xué)的也值得懷疑。
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