| 摘要：先做數(shù)學(xué)吧！天��！又是應(yīng)用題！我奮筆疾書，討厭，什么歪題？這么刁！可不管怎么麻煩還得自己做呀。我結(jié)合老師上課的內(nèi)容好好復(fù)習(xí)了一遍，再看看題，把數(shù)量關(guān)系式列出來，再寫對(duì)應(yīng)量，終于全部…… |
雙休日，顧名思義，兩天休息日。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)喜歡雙休日，他們說，雙休日是我們的日子，想干什么就干什么，玩游戲、看電視、做發(fā)明制作……唉，說得我羨慕死了。同樣是雙休日，我的會(huì)無憂無慮嗎？
早上9點(diǎn)，到老師家學(xué)琴。練琴回家后的第一件事還是彈鋼琴，我不服，剛?cè)ミ^老師家，已經(jīng)彈得很好了！可爸爸兩眼一閉，不行。
沒辦法，只好從命。
好不容易彈完琴，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。下一項(xiàng)目——做作業(yè)。我問爸爸：“能不能先吃飯呀？”“別急，我會(huì)給你燒的！”爸爸把我往書房里趕，我只能“扎”進(jìn)題海。
先做數(shù)學(xué)吧！天啊！又是應(yīng)用題！我奮筆疾書，討厭，什么歪題？這么刁！可不管怎么麻煩還得自己做呀。我結(jié)合老師上課的內(nèi)容好好復(fù)習(xí)了一遍，再看看題，把數(shù)量關(guān)系式列出來，再寫對(duì)應(yīng)量，終于全部搞定！啦啦啦，啦啦啦……哎，可別高興得太早，語文呢？一翻書包，找到一張講義，唔，這就是語文回家作業(yè)！還好，寫讀后感，15分鐘能做完，我又埋頭苦干起來……北京時(shí)間13點(diǎn)21分，我將學(xué)校里的作業(yè)做好了，終于可以吃飯了！
來到飯廳，飯菜已經(jīng)做好，爸爸正看著報(bào)紙，見我來了，立即收起報(bào)紙，“怎么樣，題目很難嗎？怎么做了這么長(zhǎng)時(shí)間？做完了？”爸爸笑瞇瞇地問我。“不算很難吧！做完了，全部哦！”我特別強(qiáng)調(diào)了“全部”二字。
飯吃好了，該做什么呢？看電視還是玩電腦游戲？嘁，想得太美了，電視、游戲，能排上邊兒?jiǎn)�？英語作業(yè)還沒做呢！我只好又回書房。這次的英語作業(yè)好像特別多，雖然只做了一個(gè)小時(shí)，可覺得好像過了十年。做完英語，14點(diǎn)57分，該去上英語課了。在爸爸再三催促下，我像個(gè)機(jī)器人似的走了出去。上了車，后座好像一張床。啊，床！我倒了下去……“睡著了？快醒醒！”爸爸把我叫醒，我揉揉雙眼，原來到校了。還好英語課比較輕松，不知不覺中到了17點(diǎn)30分。我匆匆忙忙地解決了兩個(gè)包子，又趕著去上數(shù)學(xué)課了……
忙碌的一天終于接近尾聲了，車?yán)锏囊魳泛孟翊呙咔乙幌掠炙�。過了多長(zhǎng)時(shí)間我也不知道，反正又被爸爸叫醒了，“我知道你累了，快點(diǎn)洗漱好，去睡吧！”我跳下車，急忙向家里奔去。
9點(diǎn)半，我躺在舒適的床上，想到明天又要寫調(diào)查報(bào)告，還要做奧數(shù)題，唉，煩��！我迷迷糊糊地閉上了雙眼。
爸爸媽媽，我知道學(xué)習(xí)是為了我好。可是，我的休息日呢？我要雙休日，還我一個(gè)自由的時(shí)間！
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