寒假生活：如何安排寒假生活？

　　嘉賓

　　名片

　　張曉林竹西中學(xué)副校長，高級教師，揚(yáng)州市“數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，“數(shù)學(xué)名師工作室”教師；

　　王美娟揚(yáng)大附中高級語文教師，市語文學(xué)科中青年骨干教師；

　　王弘四季園小學(xué)教科室主任，小學(xué)高級教師，維揚(yáng)區(qū)中青年骨干教師

　　如何安排寒假生活？

　　■主持人：現(xiàn)在寒假生活已經(jīng)開始了，請問三位老師，高中、初中及小學(xué)生的寒假該怎么安排呢？

　　王弘：對于小學(xué)生來說，在假期內(nèi)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不要睡懶覺，也不要整天沉迷于電視。家長可以幫他們制訂一個合理的生活時間表。另外，寒假是孩子和親人聯(lián)絡(luò)感情的好機(jī)會，家長要多和孩子溝通，可以讓孩子走親訪友，讓孩子感受親情的溫馨。

　　張曉林：初中生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，所以一定要制訂一個寒假計劃表，安排好每天的作息時間。上午可以安排學(xué)習(xí)，下午參加一些體育鍛煉，晚上可以上上網(wǎng)，看看電視。作息時間制訂后，就要嚴(yán)格地執(zhí)行，千萬不能因為第二天不上學(xué)了晚上就開夜車。寒假是一個放松的時間段，但是同學(xué)們還是要進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)，家長可以安排孩子利用這段時間把自己薄弱的地方補(bǔ)習(xí)一下。作為初中生，我建議要參加一些社會實踐活動，比如到敬老院看看孤寡老人，和家長一起到菜場，算算每天的家庭生活開支，讓孩子更好地了解生活。還有要對孩子進(jìn)行感恩教育。一項調(diào)查表明，目前百分之七十五的學(xué)生不能記住父母的生日，百分之六十五的學(xué)生經(jīng)常對家長發(fā)牢騷。寒假正是補(bǔ)上感恩這一課的好時機(jī)。另外，家長可以利用寒假組織一個短時間的旅游，可以到鄉(xiāng)下，讓小孩子深入農(nóng)村，看看農(nóng)村里的情況；也可以讓孩子到大城市，到科技館博物館開闊孩子們的視野。需要提醒家長的是，一定要防止孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)，初中生的自制能力和分辨能力還比較差，家長一定要控制好孩子的上網(wǎng)時間。

　　王美娟：高中生的學(xué)習(xí)比較緊張，所以我建議寒假里高中生首先要增強(qiáng)身心健康，每天安排1個小時去鍛煉，打打羽毛球、籃球、跳跳繩，鍛煉好自己的身體，和父母多進(jìn)行交流。在學(xué)習(xí)方面，我建議：文科方面要加強(qiáng)閱讀，擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的個人修養(yǎng)；理科方面，可以把一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識點進(jìn)行歸類、整理。另外，高中生還要關(guān)注高考。08年高考江蘇省進(jìn)行了重大的改革，廣大高中生要密切關(guān)注各大高校的招生動向，要有意識地上網(wǎng)找找，這樣可以為自己以后的學(xué)習(xí)提供一個全面的參考。

　　過一個充實的寒假

　　■８５８：我覺得寒假是培養(yǎng)其良好人際關(guān)系的好時機(jī)，可我的孩子有個壞毛病，就是不愿意叫人，有什么辦法改變嗎？

　　張曉林：確實，寒假是培養(yǎng)孩子良好人際關(guān)系的好時機(jī)，家長可以有意識地在寒假期間邀請孩子的同學(xué)到家里來作客，有意識地促進(jìn)他們之間進(jìn)行交流，可以幫助設(shè)計一些交流的話題。還可以帶孩子走親訪友，家長要能夠在孩子面前做示范，主動向自己的長輩問好，不斷培養(yǎng)孩子在大人和同學(xué)之間主動交流的習(xí)慣。我想長此以往，孩子會養(yǎng)成主動叫人的習(xí)慣的。

　　■開心：我想讓孩子寒假參加一些社會實踐活動，請問該參加哪類活動好呢？學(xué)校能幫助聯(lián)系嗎？

　　王弘：揚(yáng)州市圖書館義務(wù)管理員就是很好的社會實踐活動，我們四季園小學(xué)有好多學(xué)生都參加了。他們那里已經(jīng)舉辦了好多期，學(xué)生參加后反映都很好，既鍛煉了自己的能力又能親近名著經(jīng)典，對學(xué)生幫助很大。

　　■之之：我語文成績一直不理想，寒假期間我想把語文補(bǔ)習(xí)一下，請問老師有什么方法呢?

　　王美娟：我想，你要提高語文成績，首先要培養(yǎng)對語文的興趣。如果你有興趣并有決心了，我想你的語文就會有起色了。這時你可以這樣做：1.從基礎(chǔ)做起，將上學(xué)期所學(xué)課文的字詞整理一遍；2.將要求背誦的課文自我默寫一遍；3.將身邊有感觸的人和事用筆、用心記下來，并從此形成習(xí)慣。

　　■風(fēng)：寒假里，孩子除了完成學(xué)校規(guī)定的寒假作業(yè)外，家長要不要額外布置一些寒假作業(yè)呢？

　　張曉林：學(xué)生完成規(guī)定的寒假作業(yè)應(yīng)該算是可以了。家長需要布置的不一定就是學(xué)習(xí)上的作業(yè)，可以適當(dāng)布置一些家務(wù)勞動方面的任務(wù)，培養(yǎng)孩子的勞動意識，還可以布置一些實踐性的作業(yè)，比如：參加社區(qū)的實踐活動，到商場購物，了解商品價格信息等，這無疑是另外一種提高孩子能力的作業(yè)。

　　■一家長：我想問一個問題，家長應(yīng)該如何要求孩子完成寒假作業(yè)？前年，一放假我就要求孩子早些完成作業(yè)，孩子完成得很快，但老師說這樣做效果不好；去年，我要求孩子按照進(jìn)度每天都完成一點作業(yè)，但發(fā)現(xiàn)過了年后孩子根本沒有心思做作業(yè)，今年，我該如何要求孩子完成作業(yè)呢？

　　張曉林：我贊同按照進(jìn)度每天完成一點作業(yè)較好，因為學(xué)習(xí)活動不是一蹴而就的，不能一日暴十日寒，必須持之以恒。至于年后沒有心思做作業(yè)，我覺得家長應(yīng)該營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，不能因為自己忙于走親訪友，影響孩子的學(xué)習(xí)。家長每天必須督促孩子完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其是開學(xué)初要能夠按照上學(xué)時的作息時間表來安排孩子的生活起居。

　　■困惑：請問假期里，給孩子的安排應(yīng)該以玩為主還是以學(xué)為主呢？

　　王弘：建議以放松為主學(xué)習(xí)為輔。

　　■關(guān)于學(xué)習(xí)：孩子假期學(xué)習(xí)的重點應(yīng)該放在哪些方面呢？

　　王弘：除春節(jié)前后幾天外，孩子每天最好要保持一定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長要督促孩子按照寒假作業(yè)上的要求，每天定時、定量、保質(zhì)完成，通過作業(yè)，查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，鞏固課本知識，切不可抱著“敷衍了事”的態(tài)度。家長不要鼓勵孩子一天做很多作業(yè)，也不要額外布置寒假作業(yè)。給孩子一些空間，做他們自己喜歡的、平時又不一定有時間做的事情，比如，讀一些課外書。

　　寒假生活注意點

　　■主持人：孩子寒假里常常會上網(wǎng)，家長應(yīng)注意些什么呢？

　　張曉林：我們經(jīng)常接到家長反映孩子的上網(wǎng)問題。初中生正處于轉(zhuǎn)型期，家長對孩子的上網(wǎng)要格外重視，如果錯過了這個教育時期可能會對孩子以后的發(fā)展有重大影響。孩子上網(wǎng)時最好有人陪同，如果沒有人陪同，家長要進(jìn)行監(jiān)督和檢查，要不間斷看孩子上網(wǎng)的網(wǎng)頁和內(nèi)容，控制好他的上網(wǎng)時間。往往沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子就是因為上網(wǎng)之初家長沒有規(guī)定孩子的上網(wǎng)時間。

　　■劉其定：我孩子上一年級，現(xiàn)在放假了，我們忙于工作，無暇顧及孩子，假期還要參加個別興趣班。如何指導(dǎo)和幫助孩子把寒假過得充實而又快樂，真叫我們家長煩心不已。

　　王弘：寒假時間本來就不長，其間還有一個春節(jié)。一年級的學(xué)生不過七八歲，正值活潑好動、無憂無慮的年齡，完成學(xué)校的寒假作業(yè)已經(jīng)很好了，再上什么興趣班是很辛苦的，沒有這個必要。況且父母工作又忙，所以我不支持這位家長對孩子寒假的安排。

　　其實對剛上一年級的孩子來說，盼望了一學(xué)期的假期，他們最需要的就是玩！近日有教育專家說，孩子玩的“天性”正在退化，失去了在玩中自發(fā)學(xué)習(xí)和自我教育的機(jī)會，這對于成長中的孩子來說是莫大的損失，在一定程度上也會有損孩子的身心健康。所以我建議這位家長在寒假期間多抽出些時間陪孩子，一起玩玩，并且要學(xué)會智慧地玩耍。還有，作為一年級學(xué)生培養(yǎng)對書籍的喜愛很有必要，所以可以利用假期和孩子一起讀一本好書。

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