| 摘要：輔導(dǎo)員蘇楊暑假時(shí)回到了高中母校，她發(fā)現(xiàn)今年高中學(xué)校對(duì)農(nóng)大的關(guān)注度有了很大提升，師生紛紛詢問(wèn)她5月2日胡錦濤總書(shū)記來(lái)到農(nóng)大的事情，“班主任也總是以曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生考上農(nóng)大為榮。”信電學(xué)…… |
9月3日下午，學(xué)校舉行教師代表座談，交流大家暑期返鄉(xiāng)或外出的所見(jiàn)所聞，結(jié)合自身工作對(duì)國(guó)家發(fā)展和學(xué)校建設(shè)提出很多意見(jiàn)和建議。
迎國(guó)慶國(guó)家快速發(fā)展
正值新中國(guó)60年華誕，教師們返鄉(xiāng)時(shí)最為關(guān)注的問(wèn)題是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活狀況。老師們普遍反映，改革開(kāi)放30年來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。家鄉(xiāng)在東北的一位老師說(shuō)，東北工業(yè)城市較前幾年有了很大的發(fā)展變化。理學(xué)院輔導(dǎo)員蘇楊暑假回到家鄉(xiāng)西安時(shí)發(fā)現(xiàn)，西安的城中村正在大面積消失，大雁塔附近的城中村拆遷工作正在如火如荼地進(jìn)行中。人發(fā)學(xué)院外語(yǔ)老師閆振惠本以為僅僅大城市的發(fā)展快速，這個(gè)暑假，她回到江蘇連云港，看到家鄉(xiāng)的生活和經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好，很多人年輕人考慮買(mǎi)車(chē)，或者將小房子換大房子，“小城鎮(zhèn)的日子也越過(guò)越好了。”也有老師分析，中央對(duì)落后地區(qū)的幫扶力度加大，原本被列為貧困縣的家鄉(xiāng)這兩年招商引資非�；钴S，有望成為西南地區(qū)的“金三角”。
思政學(xué)院分黨委書(shū)記李樺這個(gè)暑假帶領(lǐng)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)前往北川調(diào)查災(zāi)后重建的成果。他向大家展示了在北川拍到的災(zāi)后重建的圖片，他說(shuō)，災(zāi)區(qū)考察中強(qiáng)烈地感受到中央和各省市幫助災(zāi)區(qū)重建成效顯著，體現(xiàn)了令人驚嘆的民族團(tuán)結(jié)和凝聚力，也體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，折射了改革開(kāi)放30年來(lái)新中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)繼續(xù)的強(qiáng)大綜合國(guó)力。同時(shí)，他也認(rèn)為在災(zāi)區(qū)重建中國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)注意加強(qiáng)對(duì)民族文化的有效保護(hù)。
關(guān)注、獻(xiàn)策學(xué)校建設(shè)
輔導(dǎo)員蘇楊暑假時(shí)回到了高中母校，她發(fā)現(xiàn)今年高中學(xué)校對(duì)農(nóng)大的關(guān)注度有了很大提升，師生紛紛詢問(wèn)她5月2日胡錦濤總書(shū)記來(lái)到農(nóng)大的事情，“班主任也總是以曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生考上農(nóng)大為榮。”信電學(xué)院蘇娟老師8月末去山西參加農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)成立30周年大會(huì)時(shí)，也感受到了農(nóng)大在地方高校中和社會(huì)上的影響力在繼續(xù)增強(qiáng)。
對(duì)于剛剛閉幕的我校科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)和中層干部會(huì)議，教師們也提出了自己的看法。后勤基建處韓豐老師說(shuō)，看過(guò)柯校長(zhǎng)的報(bào)告后，再結(jié)合這兩年學(xué)校的發(fā)展，感覺(jué)學(xué)校提到的“完善制度”工作有了很好的成效。她說(shuō)，制度對(duì)學(xué)校的發(fā)展能夠起到至關(guān)重要的作用，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，學(xué)校制度清理工作進(jìn)行得十分及時(shí)。李樺老師對(duì)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展提出了自己的看法，認(rèn)為目前學(xué)校需要對(duì)如場(chǎng)館改造、提升教學(xué)質(zhì)量等方面下大工夫。
老師們還對(duì)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提出了不少建議，如加大招生的專(zhuān)業(yè)宣傳、科技支援地方、按照學(xué)院特點(diǎn)和民生需要增加特定課程、制定長(zhǎng)期的學(xué)�？傮w規(guī)劃以及加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育等。
學(xué)習(xí)吳大觀的奉獻(xiàn)精神
假期，各學(xué)院、部門(mén)分別相應(yīng)中央號(hào)召，對(duì)吳大觀精神進(jìn)行了多種方式的學(xué)習(xí)。老師們反映，各單位采取了上網(wǎng)學(xué)習(xí)、分組討論以及撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式，深入學(xué)習(xí)了吳大觀的事跡，感受其作為黨員為國(guó)奉獻(xiàn)一生的精神。動(dòng)科學(xué)院輔導(dǎo)員胡聲迪還在回到家鄉(xiāng)后，專(zhuān)門(mén)到中國(guó)第一飛機(jī)制造廠的原址——吳大觀生前曾經(jīng)工作過(guò)的地方進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，他在座談會(huì)上交流了自己實(shí)地參觀吳大觀事跡的感受。
與會(huì)座談的老師們還談及了目前備受關(guān)注的畢業(yè)生就業(yè)、金融危機(jī)等社會(huì)熱點(diǎn)，也對(duì)自己在假期的外出旅游見(jiàn)聞等進(jìn)行了交流。
座談會(huì)由黨委宣傳部副部長(zhǎng)周茂興主持，各學(xué)院、各部門(mén)的教師代表參加。
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