來(lái)源:新京報(bào) 作者:李春偉 2010-06-07 15:13:18
拋磚引玉
出自宋·釋道原《景德傳燈錄》:“比來(lái)拋磚引玉,卻引得個(gè)墜子。”指用粗淺、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的意見(jiàn)。高中畢業(yè),無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),此時(shí)或許想法還并不成熟,但勇敢展現(xiàn)出來(lái),有可能獲得別人的指點(diǎn)和幫助,尋找到創(chuàng)業(yè)、就業(yè)之路的璞玉。
施計(jì)
做別人不做的事成功很容易
李想,1981年生人,80后創(chuàng)業(yè)的典型代表,高中畢業(yè)后放棄高考,創(chuàng)建泡泡網(wǎng),后從IT產(chǎn)品向汽車(chē)業(yè)擴(kuò)張,現(xiàn)為車(chē)168、汽車(chē)之家CEO
父親李憲法至今仍清晰地記得18歲的兒子不上大學(xué)的理由,“互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)潛力無(wú)窮的增長(zhǎng)市場(chǎng),現(xiàn)在我不去占領(lǐng),等我讀完四年大學(xué),早就被別人占領(lǐng)了。” 這個(gè)18歲的孩子,就是現(xiàn)在汽車(chē)之家CEO李想。2001年,李想將公司從石家莊遷至北京,理由是網(wǎng)站在那里才能繼續(xù)做大。
1999年,李想做的是個(gè)人網(wǎng)站,但做商業(yè)網(wǎng)站,需要自己做程序、管理服務(wù)器,接下來(lái)做內(nèi)容、做架構(gòu)、做用戶體驗(yàn)等。這些并不是他擅長(zhǎng)的,因此,他要選擇一個(gè)與他本人完全互補(bǔ)的合作伙伴,包括性格上。“他是一個(gè)性格溫和而寬容的人,雖然平常很少說(shuō)話,但每次到最關(guān)鍵的時(shí)刻,都能讓著急的我不致糊涂、保持清醒,所以我們合作非常非常愉快。”李想這樣描述那位年長(zhǎng)他5歲的第一位合作伙伴、現(xiàn)在公司的技術(shù)副總裁。
高中后開(kāi)始的創(chuàng)業(yè),別人遇到的困難李想都遇到過(guò),現(xiàn)在李想說(shuō)起這些來(lái)輕描淡寫(xiě),“只有解決越來(lái)越多的難題才能幫助人改變,一個(gè)行動(dòng)力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)就永遠(yuǎn)不會(huì)遇到大的挫折。”他總結(jié)出自己的兩個(gè)好習(xí)慣,一是做任何事情都要知道為什么,對(duì)于一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),想明白為什么要做一件事情是非常重要的;第二是行動(dòng)力強(qiáng),一旦想明白了就會(huì)馬上做,一做發(fā)現(xiàn)事情可能有錯(cuò)誤,那么接下來(lái)就立刻改,因?yàn)槭袌?chǎng)是千變?nèi)f化的,行動(dòng)力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)不會(huì)犯大錯(cuò)。
公司遷至北京以后,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,因?yàn)檫@里做IT產(chǎn)品資訊的有很多人。對(duì)此,李想的做法很簡(jiǎn)單,每天所有資訊都比別人早發(fā)布幾分鐘。當(dāng)年,電腦還是奢侈品,大家一般去網(wǎng)吧上網(wǎng),網(wǎng)吧清晨與其余時(shí)間的小時(shí)費(fèi)用分別為一元和八元,許多人喜歡大清早上網(wǎng)。李想堅(jiān)持每天早上五點(diǎn)更新資訊,點(diǎn)擊量很快就越來(lái)越高了。“做別人不做的事情,成功其實(shí)容易得一塌糊涂。”李想說(shuō)。
2005年,泡泡網(wǎng)躍居為國(guó)內(nèi)第三大中文IT網(wǎng)站,年?duì)I收近2000萬(wàn)。此時(shí),李想?yún)s開(kāi)始考慮轉(zhuǎn)型做汽車(chē)資訊網(wǎng)。“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己每天再工作50小時(shí)也超不過(guò)排名在我前面的兩位時(shí),我只有去尋找其他的增長(zhǎng)市場(chǎng)。”李想說(shuō),“在IT業(yè),只有做到一哥,才有話語(yǔ)權(quán)和定規(guī)矩的資格。”
獻(xiàn)計(jì)
先打工再創(chuàng)業(yè)
●周傳,21歲,技術(shù)工人
想成功光有理想和沖勁是不夠的,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不僅要有充分的心理準(zhǔn)備,還要了解自身的長(zhǎng)處和不足。我認(rèn)為高中畢業(yè)后還是不要急于馬上個(gè)人創(chuàng)業(yè),不妨先去打打工,可以多試些工作,等有了一定的工作能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、閱歷、人脈,再開(kāi)始創(chuàng)業(yè)才會(huì)事半功倍的。
要賺自己看得懂的錢(qián)
●景衛(wèi)宇,23歲,高中畢業(yè)后創(chuàng)辦演出團(tuán)
我認(rèn)為高中如果想創(chuàng)業(yè),一定要從自身的實(shí)際情況出發(fā),要賺自己看得懂的錢(qián)。我高中后開(kāi)始創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在自己辦班教拉丁舞,并且成立了一個(gè)演出團(tuán),承接各種中小型演出,這些產(chǎn)業(yè)鏈都是我自己了解的,所以風(fēng)險(xiǎn)不是很大。開(kāi)始可能會(huì)吃虧,但做久了就對(duì)這個(gè)行業(yè)、演出演員的價(jià)格等行情有所了解,就不會(huì)上當(dāng)了。如果有人帶你走上創(chuàng)業(yè)之路的話,會(huì)輕松很多。
從長(zhǎng)計(jì)議
“樹(shù)上開(kāi)花”找到創(chuàng)業(yè)亮點(diǎn)
●董一鳴,資深人力資源專(zhuān)家
根據(jù)教育部最近的消息,今年招生人數(shù)是657萬(wàn),而考生是957萬(wàn),也就是意味著最多300萬(wàn)考生高考后面臨其他選擇。
對(duì)于準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),要“審時(shí)度勢(shì),順勢(shì)而為”?忌呀(jīng)經(jīng)歷了高考,了解了自身的情況,如果考場(chǎng)失利也并不完全是壞事,正好可以借機(jī)調(diào)整心態(tài),積極為就業(yè)做準(zhǔn)備。高考之后就業(yè)也是很多西方國(guó)家考生的選擇。工作一段時(shí)間后,他們會(huì)進(jìn)入職業(yè)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)。因?yàn)楦呖甲x大學(xué)并非唯一出路,而且現(xiàn)在社會(huì)需要大量有專(zhuān)業(yè)技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn)的人員。關(guān)鍵是學(xué)生和家長(zhǎng)都應(yīng)擺正心態(tài)。
36計(jì)中,“樹(shù)上開(kāi)花”的計(jì)策可供創(chuàng)業(yè)者參考,是指自己要找到創(chuàng)業(yè)亮點(diǎn),同時(shí)找到相關(guān)行業(yè)或有共同客戶群的現(xiàn)有企業(yè)共同協(xié)作,將自己的亮點(diǎn)——“花” 與樹(shù)交相輝映。高中畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),可借助親屬或已有的產(chǎn)業(yè)聯(lián)系開(kāi)創(chuàng)事業(yè),創(chuàng)業(yè)資金可以以小博大,比如在淘寶上先開(kāi)網(wǎng)店,或同其他人聯(lián)合做網(wǎng)游的外包等。
今年的高考畢業(yè)生屬于90后,他們接受新鮮事物多而快,思維活躍,比較容易有新的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子,同時(shí)因?yàn)槟贻p,敢于嘗試新鮮商務(wù)模式,即使失敗了還有機(jī)會(huì)重頭再來(lái),可以從社會(huì)和實(shí)踐中學(xué)到很多校園內(nèi)學(xué)不到的人情世故。
但創(chuàng)業(yè)畢竟不是兒戲,很多人創(chuàng)業(yè)基金仍然來(lái)自長(zhǎng)輩,所以仍然建議高考后希望創(chuàng)業(yè)的考生調(diào)整好心態(tài),積極了解市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,善謀多算。
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