來(lái)源:北京考試報(bào) 作者:安京京 2010-08-05 09:44:11
暑期到了,學(xué)業(yè)沒有在校那樣忙碌,這就為孩子提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。有關(guān)專家認(rèn)為,平時(shí)很少接觸家務(wù)的中學(xué)生可以利用假期當(dāng)回“小管家”,鍛煉自己各方面的能力。
初三生劉宇這個(gè)假期很忙碌。剛一放假,媽媽就將本月開支記賬的任務(wù)交給了他。平時(shí)看似簡(jiǎn)單的小事,卻讓他忙得焦頭爛額,不是把數(shù)記混了,就是把賬算錯(cuò)了。他說(shuō):“如果不是這次親身體驗(yàn)了一下管家的感覺,根本想不到這件事還有這么多學(xué)問。今后我要多學(xué)學(xué)理財(cái)方面的小竅門啦。”
像劉宇這樣利用暑期鍛煉自己的中學(xué)生大有人在。他們有的選擇幫父母做家務(wù),有的選擇下廚做幾次飯,還有的選擇理財(cái)鍛煉經(jīng)濟(jì)頭腦。豐臺(tái)中小學(xué)心理健康中心教師康菁菁說(shuō),平時(shí)孩子學(xué)業(yè)重,少有時(shí)間做家務(wù),很少參加家庭勞動(dòng),對(duì)于怎樣持家更是一竅不通。假期,家長(zhǎng)可以讓孩子當(dāng)回“小管家”,主持家中各項(xiàng)事務(wù),包括家庭支出、勞動(dòng)安排、人員管理等,讓孩子也體會(huì)一下持家的不易。
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