來源:學(xué)科網(wǎng) 2011-08-22 18:51:24
第五課:自我新期待
★1、人是不斷變化發(fā)展的。
正確認(rèn)識自己,就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。
★2、怎樣正確認(rèn)識自己?
、偃嬲J(rèn)識自己,既要認(rèn)識自己的外在形象,又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì);
、谌嬲J(rèn)識自己,既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。
、塾冒l(fā)展的眼光看待自己,通過不斷改正缺點來完善自己。
★3、外在形象(也叫外在美)包括哪些內(nèi)容?包括外貌、衣著、舉止、風(fēng)度、談吐等。
★4、內(nèi)在素質(zhì)(也叫內(nèi)在美)包括哪些內(nèi)容?包括學(xué)識、心理、道德、能力等。
★5、內(nèi)在美與外在美的關(guān)系是什么?
一個人的美應(yīng)該是內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對外在美起促進作用。
★6、認(rèn)識自我的途徑有哪些?
、偻ㄟ^自我觀察認(rèn)識自己。②通過他人了解自己。③通過集體了解自己。
★7、如何正確理解“走自己的路,讓別人去說吧”?
但丁這句話這句名言是鼓舞我們堅持自已的原則,而不是教我們不重視他人意見;我們要重視周圍人對自已的態(tài)度與評價,冷靜地分析,既不能盲從,也不能忽視;正確認(rèn)識自己,要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。
★8、如何正確對待他人的態(tài)度與評價? 周圍人對自己的態(tài)度與評價,能幫助我們認(rèn)識、了解自己。要重視他人的態(tài)度與評價,冷靜地分析。既不能盲從,也不能忽視。
★9、發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件。
★10、發(fā)掘自己潛能的方法有哪些?(或如何發(fā)掘自己的潛能?)
、俳(jīng)常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘潛能。
、谠谛闹邢胂褚粋更好的“自我”形象,來激勵自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。
、蹚男∈伦銎,在實踐中培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣。
★11、我們應(yīng)怎樣確立個人成長目標(biāo)?(選擇自己的職業(yè))
我們要了解自己的個性特點與潛能,了解社會對各種職業(yè)的角色期待,從社會需要與自身實際出發(fā),確立個人成長目標(biāo)。
★12、幾個知識點的詳解:
、“吾日三省吾身”告訴我們:認(rèn)識自己就要做一個有心人,常常反省自己,總結(jié)自己是一個怎樣的人。
②“當(dāng)局者迷,旁觀者清”告訴我們:我們可以通過他人了解自己。
、“金無足赤,人無完人”告訴我們:要全面地認(rèn)識自己,既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。
、“有則改之,無則加勉”告訴我們:要重視他人的態(tài)度與評價,冷靜地分析,既不能盲從,也不能忽視。
、葑盍私獾娜耸亲约; 集體往往對一個人的評價更全面、更客觀。
⑥每個人至少有七個方面的智能:語言智能、音樂智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認(rèn)識智能。
、咦沸鞘钦5男睦憩F(xiàn)象,但“人無完人”,偶像也不例外,我們應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點,不斷完善自我。
★13、青少年時期的主要任務(wù)重在知識學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng)。美好目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
★14、如何實現(xiàn)確立的目標(biāo)?
從現(xiàn)在做起,向著自己的理想前進,為自己制定一個詳細(xì)的初中生活規(guī)劃;美好目標(biāo)的實現(xiàn),有賴于良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成自省、自律的良好行為習(xí)慣。
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