濰坊重點高中：昌樂縣第二中學(xué)

昌樂縣第二中學(xué)

　　學(xué)校概況

　　山東省昌樂二中創(chuàng)辦于1959年，是一所文化底蘊豐厚、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先的省級規(guī)范化學(xué)校、省級文明單位、山東省民辦教育先進(jìn)集體。學(xué)�，F(xiàn)有三所分校，分別為濰坊奎文實驗初中，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)和峽山中學(xué)（現(xiàn)更名為濰坊實驗中學(xué)，2012年9月1日開始招生）。

　　學(xué)校師資力量雄厚，擁有高、中級職稱教師285人，省市教學(xué)能手70多人，100多人榮獲全國、省、市優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、模范班主任等稱號；學(xué)校教科研成績斐然，山東“十五”規(guī)劃立項課題及三個國家級課題均已順利結(jié)題，省十一五課題及市重大問題研究成功立項并進(jìn)入實驗階段，1000多篇論文（論著）在市以上刊物發(fā)表（出版）。

　　學(xué)校始終全面貫徹黨的教育方針，以“把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅持“素質(zhì)+個性，規(guī)范+創(chuàng)新”的辦學(xué)特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，特別是“271高效課堂”的打造、學(xué)生自主管理的探索、大德育社會實踐活動的開展以及海量閱讀課程的設(shè)立受到了社會的廣泛關(guān)注，學(xué)校先后榮獲“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎”、“山東省民辦教育先進(jìn)集體”，學(xué)校連續(xù)四次被評為“省級文明單位”，三次被評為“山東省普法依法治理先進(jìn)集體”，先后榮獲“山東省省級規(guī)范化學(xué)校”、“山東省奧林匹克競賽優(yōu)勝學(xué)校”“山東省高校招生優(yōu)秀考點”、“山東省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校”、“山東省招飛先進(jìn)單位”、“濰坊市教書育人先進(jìn)單位”、“濰坊市思想政治工作先進(jìn)單位”“濰坊市先進(jìn)基層黨組織”等70多種國家、省、市榮譽稱號，《中國教育報》、《光明日報》、中央教科所《新教育》雜志、《大眾日報》、山東電視臺等多家媒體開辟專欄爭相報道昌樂二中的經(jīng)驗做法，2007年11月28日《中國教師報》連續(xù)8版全方位地報道了昌樂二中。先后有北京、河北、江西、安徽、江蘇、吉林、內(nèi)蒙古等十幾個省市千余所學(xué)校前來參觀學(xué)習(xí)，名校效應(yīng)轟動全國。

　　學(xué)校規(guī)模

　　近年來，學(xué)校堅持“德育為首，科研領(lǐng)先，全面發(fā)展，全員育人”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”為辦學(xué)宗旨，積極引入ISO9001國際質(zhì)量管理體系，大力實施文化治校方略，全力打造一流教育品牌，被譽為“全省領(lǐng)跑的學(xué)校”。

　　建設(shè)發(fā)展

　　擁有400米國家一級標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運動場、階梯教室、語音教室、課件制作中心、師生會所(藝術(shù)中心)等配套齊全的一流現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。2005年學(xué)校又投資550多萬元為所有教師配置了液晶顯示屏微機，為全部教室安裝了大屏幕投影儀、實物展臺、攝像系統(tǒng)、嵌入式計算機等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，并建成了全國一流的校園網(wǎng)設(shè)施。6月份，學(xué)校順利通過省級規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收。一流的硬件設(shè)施為昌樂二中向國際化名校邁進(jìn)搭建了發(fā)展平臺學(xué)校在弘揚傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，積極引入ISO9001國際質(zhì)量管理體系，注入先進(jìn)管理理念，形成了富有鮮明特色的十大教育理念和文化治校方略。“二中是我家，我們都愛她”、“快樂地工作，幸福地生活”、“把工作和事業(yè)內(nèi)化為生命和生活的必需”和“二中發(fā)展我發(fā)展，二中發(fā)展我受益，我為二中做貢獻(xiàn)”的團(tuán)隊意識得到不斷強化。廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，增強服務(wù)意識：學(xué)校的產(chǎn)品是服務(wù)，服務(wù)的對象是學(xué)生、學(xué)生家長和社會，領(lǐng)導(dǎo)、老師為學(xué)生和家長服務(wù)。他們視學(xué)生為子女，視學(xué)生為弟妹，視學(xué)生為朋友，把“平等”、“伙伴”、“寬容”和“關(guān)愛”貫穿于教學(xué)全過程，建立起新型的師生關(guān)系，學(xué)校管理檔次得到全面提升。

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