德州重點中學(xué)：德州一中

　　德州一中創(chuàng)建于1929年，原名省立第十二中學(xué)，1933年更名為省立德縣初級中學(xué)，1938年后幾易校名，1952年定為現(xiàn)名。學(xué)校曾為山東省首批辦好的十九所重點中學(xué)之一，現(xiàn)為省級規(guī)范化學(xué)校，省級文明單位。

　　學(xué)校占地345畝，建筑面積20萬平方米，擁有德城區(qū)老校區(qū)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新校區(qū)兩個校區(qū)。兩校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)施均按省級規(guī)范化學(xué)校的標準配備。學(xué)�，F(xiàn)有教職員工476名，教學(xué)班103個，學(xué)生5875人。管理上，老校區(qū)按成熟的傳統(tǒng)模式管理，新校區(qū)實行全寄宿封閉式管理。學(xué)校全面融合兩校區(qū)已有的師資、文化、管理等優(yōu)勢教育資源，以“優(yōu)勢互補、人員互通、資源共享”的模式竭力打造品質(zhì)卓越、生機盎然的現(xiàn)代化品牌名校。

　　辦好學(xué)校的關(guān)鍵在教師。學(xué)校通過加強師德修養(yǎng)，更新教育觀念，注重業(yè)務(wù)學(xué)習，強化專業(yè)素養(yǎng)等系列措施和工程，培養(yǎng)了一支師德修養(yǎng)高、教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強的專家型教師隊伍。學(xué)校476名教職工中，專職教師428名，齊魯名師1人，特級教師4人，高級教師176人；博士、碩士研究生學(xué)歷百余人；省市級教學(xué)能手79人；300余名教師獲國家、省、市優(yōu)質(zhì)課比賽獎勵；目前學(xué)校所有學(xué)科均有一個專家群體，活躍在國家或省、市專業(yè)學(xué)術(shù)團體。高素質(zhì)的教職工隊伍為學(xué)校全面實施國家課程方案、高質(zhì)量地開齊開全課程，為促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展提供了豐富優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的主渠道在課堂。本著“繼承、借鑒、創(chuàng)新”的原則，自2011年起，學(xué)校全面打造“1121”高效課堂。“1121”的含義是：一個原則——先學(xué)后教，一個載體——導(dǎo)學(xué)案，兩種課型——自主課、互動課，一個目的——在減輕學(xué)生不合理的的過重課業(yè)負擔的前提下，提升學(xué)生綜合能力，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習。為保證高效課堂的全面推進，學(xué)校統(tǒng)籌安排，按兩種課型重新科學(xué)合理地規(guī)劃課時，各學(xué)科課時均依據(jù)山東省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見確定；各教學(xué)班綜合學(xué)生成績、性格、性別等因素，科學(xué)合理地組建學(xué)習小組。為提高教職工駕馭“1121”高效課堂的能力，學(xué)校啟動了“集體研修”、“師資培訓(xùn)”、“量化考評”、“細節(jié)管理”等系列工程。目前，學(xué)校的高效課堂構(gòu)建工作取得了階段性的成效，學(xué)生的學(xué)習習慣、綜合素質(zhì)得到大幅度提升。2012年學(xué)校3名同學(xué)通過了北大、清華的自主招生，幾十名同學(xué)通過中科大、浙大、人大、山大、海大等985、211重點高校的自主招生，2012年清華大學(xué)暑期夏令營班全省推薦40名優(yōu)秀學(xué)生參加，結(jié)業(yè)通過率60%，我校2名同學(xué)全部通過，取得2013年清華大學(xué)自主招生資格。目前，學(xué)校被授予數(shù)十所211、985重點大學(xué)生源基地。

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