恩施重點(diǎn)中學(xué)：恩施高中

　　湖北省恩施土家族苗族自治州高級(jí)中學(xué)（簡(jiǎn)稱恩施高中）創(chuàng)辦于1938年12月。1938年日寇侵凌武漢前夕，各中學(xué)隨省政府西遷恩施，省政府主席陳誠(chéng)決定合并組建湖北省立聯(lián)合中學(xué)，恩施高中就是當(dāng)時(shí)的“湖北省立聯(lián)合中學(xué)恩施分校”，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別由省府主席陳誠(chéng)、省教育廳廳長(zhǎng)陳劍修兼任。隨后相繼更名為湖北省立恩施高級(jí)中學(xué)、湖北省立第七高級(jí)中學(xué)、湖北省恩施第一中學(xué)、湖北省恩施地區(qū)第一中學(xué)、鄂西土家族苗族自治州高級(jí)中學(xué)、恩施土家族苗族自治州高級(jí)中學(xué)。1954年，被確定為湖北省18所重點(diǎn)中學(xué)之一。

　　學(xué)校目前實(shí)行一校兩區(qū)，老校區(qū)座落在自治州首府恩施市城區(qū)土橋壩的黃家峁上。校園占地160余畝，建筑面積6萬余平方米。2011年4月，州委州政府決定將我校整體搬遷至龍鳳新校區(qū)，新校區(qū)計(jì)劃投資3億元，校園占地710畝，建筑面積約13萬平方米，辦學(xué)規(guī)模為100個(gè)教學(xué)班、在校學(xué)生5000人。新校區(qū)建設(shè)彰顯人性化、平民化、標(biāo)準(zhǔn)化、民族化、生態(tài)化、景觀化的特色，形成“一軸一心多區(qū)”的總體格局，“一軸”即校園空間主軸線，“一心”即教學(xué)核心區(qū)，“多區(qū)”即學(xué)生生活區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、教工生活區(qū)、生態(tài)景觀區(qū)、后勤管理區(qū)等。

　　學(xué)�，F(xiàn)有在編教職工306人，高級(jí)教師85人，特級(jí)教師5人，有67個(gè)教學(xué)班，其中新校區(qū)有高一年級(jí)31個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1700人，老校區(qū)有36個(gè)班，有高二高三年級(jí)學(xué)生2300人。學(xué)生來自全州八縣市，全部住校食宿。

　　學(xué)校堅(jiān)持教育為人民服務(wù)和一切為了學(xué)生的辦學(xué)思想，遵循“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承“以人為本,忠孝雅誠(chéng),傳承民族傳統(tǒng)文化;全面育人,德才兼?zhèn)?夯實(shí)終身發(fā)展基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，通過系統(tǒng)的思想政治教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、實(shí)踐教育、法紀(jì)教育、心理健康教育和豐富多彩的文體活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一名學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)各方面的高素質(zhì)優(yōu)秀人才。近年來，我校學(xué)生在各科奧賽中獲省二等獎(jiǎng)以上的有350余人次，在省州體育比賽中獲獎(jiǎng)牌300余枚,高考上一本線的人數(shù)年年攀新高，先后有4人躋身全省前10名，52人被清華、北大錄取。

　　在未來的發(fā)展中，恩施高中全體師生員工決心在州委、州政府和州教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，堅(jiān)持傳承、借鑒和創(chuàng)新，努力把恩施高中創(chuàng)建成全省一流示范高中，成為恩施州擴(kuò)大對(duì)外影響的一張靚麗名片。

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