中考作文序列訓(xùn)練文題設(shè)計(jì)：以"春"為話題
【文題設(shè)計(jì)】
請(qǐng)以"春"為話題寫(xiě)一篇文章。
參考題目：春天的旋律生命之春覺(jué)醒真是河豚欲上時(shí)
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
春，詠嘆生活的酸甜苦辣；歌，抒盡人間的喜怒哀樂(lè)；曲，穿透歷史，在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁。
展開(kāi)豐富的聯(lián)想與想像，你會(huì)發(fā)覺(jué)：山水有春，風(fēng)雨有歌，歲月有曲，親情有謳，校園有樂(lè)……（友情提示："春"既可作名詞，又可作動(dòng)詞。）
一、話題內(nèi)涵豐富
生活里有春，就是一只或高昂、或低沉、或激烈、或抒情……的人生的春歌。
二、選材要精當(dāng)。
三、真情要突出，全文一定眼緊緊圍繞"春"這個(gè)話題，寫(xiě)作時(shí)一定要緊緊圍繞"春"這個(gè)中心。要寫(xiě)出美麗的春景。因此要注意情節(jié)的設(shè)置，環(huán)境的襯托，以及多種修辭手法的運(yùn)用，讓情感富有靈性，讓真情好似情泉汩汩流出。你的文章可以寫(xiě)得大氣磅礴，生動(dòng)細(xì)膩；也可以寫(xiě)得真切感人，催人淚下；還可以寫(xiě)得熱情奔放，言辭肯綮。對(duì)于初中生來(lái)講，最好是選自己熟悉的材料，以小見(jiàn)大，更好駕馭，更易出彩。
四、表達(dá)方式要多樣
【例文引路】
春天般的母愛(ài)
每個(gè)渴望
都寄托兒子愛(ài)的由衷
每一句問(wèn)訊
都是兒子感恩的吟頌
母親-----
走過(guò)人生多雨的春秋
從來(lái)不懼那凜冽的寒風(fēng)
許多年艱辛
為兒織出了多彩錦繡
恩情遠(yuǎn)比日月明
總想讓母親放下送行的手
當(dāng)我回眸
母親的牽掛依然高舉在頭頂
母親--
我縱然是漂流
也把你的愛(ài)深藏在心頭
每一段路
都鋪滿母親期待的叮嚀
每一個(gè)記憶
都是母親濃濃的深情
母親--
一盞暗夜里的明燈
時(shí)刻照亮我前進(jìn)的航程
幾十載人生
用了母親的心血寫(xiě)成
恩情遠(yuǎn)比泰山重
總想讓母親放下送行的手
當(dāng)我回眸
母親的牽掛依然高舉在頭頂
母親--
別把兒子常掛胸
我是您播下的一粒種
鋼筋水泥
不會(huì)淹沒(méi)我
有您雨露和泥土
就有好收成。
春天般的母愛(ài)…
【點(diǎn)評(píng)】本文是一首詩(shī)歌，再現(xiàn)了"誰(shuí)言寸草心，報(bào)答三春暉"母愛(ài)的感人畫(huà)面，母愛(ài)子，子愛(ài)母，寫(xiě)得情意濃濃，感人至深。具體說(shuō)來(lái)，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、結(jié)構(gòu)流暢，新穎獨(dú)特。
二、情真意切，細(xì)節(jié)傳神。詩(shī)歌緊緊抓住母親對(duì)自己的細(xì)微關(guān)愛(ài)，為我們展示了一幅幅感人的母愛(ài)真情。"許多年艱辛，為兒織出了多彩錦繡""總想讓母親放下送行的手，當(dāng)我回眸，母親的牽掛依然高舉在頭頂""每一段路，都鋪滿母親期待的叮嚀""幾十載人生，用了母親的心血寫(xiě)成"這些都是母愛(ài)的直接流露，同時(shí)，也是作者情感的直接流露。
三、手法多樣，渾然一體。"歌詠情，詩(shī)言志。"感情的宣泄和表達(dá)，在有限的字里行間，要巧借修辭手法，達(dá)到渾然的審美效果。如"我是您播下的一粒種，鋼筋水泥，不會(huì)淹沒(méi)我，有您雨露和泥土，就有好收成。"巧用比喻的修辭手法，將母愛(ài)比喻成陽(yáng)光雨露，將自己比喻成一粒種子，形象地寫(xiě)出了種子在陽(yáng)光雨露--母愛(ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的過(guò)程，同時(shí)，也歌頌了母愛(ài)的無(wú)私與偉大，以及自己的感激之情。另外，本文還運(yùn)用了反復(fù)、呼告等多種修辭手法，讓文章語(yǔ)言流淌著真情。
春
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
【點(diǎn)評(píng)】抒情散文的寫(xiě)作往往很具文采，感情強(qiáng)烈，這也是抒情散文很被閱卷老師所青睞的原因之一。這篇散文一看就文采飛揚(yáng)，豐富的詞匯、整齊的句式、新奇的比喻、極富情感的比擬無(wú)不顯示很高的文學(xué)素養(yǎng)。只要我們進(jìn)入字里行間，我們和自然可以感受春天的魅力，生命的魅力。
【素材庫(kù)】
弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲（唐?溫庭范《題望苑驛》）
桃花春水淥，水上鴛鴦�。ㄎ宕笆�?韋莊《菩薩蠻》）
一庭春色惱人來(lái)，滿地落花紅幾片（五代后蜀?魏承班《玉樓春》）
城上風(fēng)光鶯語(yǔ)亂，城下煙波春拍岸（宋?錢(qián)惟演《木蘭花》）
殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸（宋?張來(lái)《春日》）
落盡梨花春又了，滿地殘陽(yáng)，翠色和煙老（宋?梅堯臣《蘇幕遮》）
雪消門(mén)外千山綠，花發(fā)江邊二月晴（宋?歐陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》）
東風(fēng)有信無(wú)人見(jiàn)，露微意，柳際花邊（宋?蘇軾《一叢花》）
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