來(lái)源:中考網(wǎng) 作者:中考網(wǎng)編輯整合 2015-03-08 22:04:49
中考語(yǔ)文話題作文指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(píng):感恩話題
感恩話題作文指導(dǎo)
教學(xué)思路:
我們平時(shí)會(huì)覺(jué)得我們的生活中缺少感動(dòng),那是因?yàn)槲覀兠刻鞗](méi)有注意到生活細(xì)節(jié),我們總認(rèn)為那些都是理所當(dāng)然的事,可如果我們用心停下來(lái)想一想,也許一聲招呼,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候里面就包含了深深的愛(ài)意,所以我們要學(xué)會(huì)去感恩,去回報(bào),這樣我們的生活中就會(huì)少一點(diǎn)埋怨,少一點(diǎn)仇恨。在寫(xiě)作指導(dǎo)上,還是側(cè)重引導(dǎo)大家去回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再來(lái)說(shuō)一說(shuō),能說(shuō)就能寫(xiě),再輔以一點(diǎn)作文指南,注意細(xì)節(jié)描寫(xiě),把自己心里的感恩之情表達(dá)出來(lái)。
教學(xué)過(guò)程:
一、課前熱身:
《感恩的心》,會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱,師生共同深情地演唱。
剛才我們一起唱的這首歌的歌名是什么?"(感恩的心)師板書(shū):感恩
二、喚起回憶:
1、"感恩是什么意思?"(感謝、感激)
"說(shuō)得對(duì)。那我剛才唱這首《感恩的心》的時(shí)候,我可能想到了誰(shuí)?誰(shuí)來(lái)猜猜。"(父母、老師、朋友、同學(xué),幫助過(guò)我的人......)為什么這樣猜?
"哦,你們都是我的知音呀,古語(yǔ)說(shuō)得好:'受人滴水之恩,當(dāng)......'"(涌泉相報(bào))
父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母,老師教導(dǎo)了我們,我們應(yīng)該感謝老師,別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào),心存感激。那我想問(wèn)大家你們想沒(méi)想過(guò)要對(duì)反對(duì)過(guò)你,恨過(guò)你的人感恩呢?記得有位奧運(yùn)游泳冠軍叫羅雪娟,她說(shuō),她之所以能取得金牌要感謝幫助過(guò)她,喜歡過(guò)她,甚至還要感謝討厭過(guò)她,恨過(guò)她的人。因?yàn),我們可以換一個(gè)角度去想,正是有了反對(duì)的人,我們才會(huì)看到自己不足,才能奮發(fā)前進(jìn),這樣的人不應(yīng)該感謝嗎?有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少東西,朋友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):"我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。"誰(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由。這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示得淋漓盡致了。想想看,在你十幾歲的生命中,在你的生活中,你都要感恩誰(shuí)?請(qǐng)把他們的名字寫(xiě)出來(lái),并在每個(gè)名字的后面用簡(jiǎn)短的一句話或幾個(gè)詞寫(xiě)出你為什么要感謝他。"
。ㄉ貞泴(xiě)出)
2、寫(xiě)完后交流,"誰(shuí)先來(lái)大聲地讀出自己恩人的名字,以及感激他們的理由。
三、指導(dǎo)選材:
1、看來(lái)大家都記得別人對(duì)我們的好,要感恩的人也很多,F(xiàn)在,請(qǐng)你們選擇一個(gè)你最想感恩的、最有話可寫(xiě)的人,仔細(xì)想想為什么對(duì)他感恩?用一兩件具體的事加以說(shuō)明。
。ㄏ茸寣W(xué)生靜靜地想感恩的心,只因有你感恩的心,只因有你(附加材料))
體驗(yàn)親情:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?是我們的父母!親情,人類永恒的話題;親情,人間最美的情感親情是一種血脈相通的默契,是一種無(wú)法割裂的存在。親情是一切情感的基石。親情是情感世界的美好玫瑰,親情是教育的源泉,從乞丐到總統(tǒng),從達(dá)官貴人到平民百姓,都是須臾不可少的精神財(cái)富,對(duì)成長(zhǎng)、生活有難以替代的滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng),就是靈性不高的動(dòng)物也有這種本能。只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。我們成長(zhǎng)的過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài)。(同學(xué)們,想想自己名字的含義)古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌父愛(ài)、母愛(ài)的名言:
故事一:父親兩年來(lái)每天步行8公里為女兒送飯一慈父為了省錢以讓女兒順利讀完高中,每天堅(jiān)持步行兩次共8公里為女送飯,兩年來(lái)總共步行超過(guò)4000公里,節(jié)約開(kāi)支共計(jì)3000余元。謝靜欣是市29中高三(9)班的學(xué)生,在她初二時(shí)母親退休,父親下崗,一家人靠母親的退休工資600元生活。進(jìn)入高中,謝靜欣就開(kāi)始賣報(bào)紙,每天賺錢不到5元,但她開(kāi)心地說(shuō):"這可以打好幾個(gè)素菜,解決一天兩頓飯錢了。"從高二開(kāi)始,謝爸爸阻止了女兒的"工作",為了用最少的錢給女兒補(bǔ)充更好的營(yíng)養(yǎng),他開(kāi)始每天步行兩次為女兒送餐。謝爸爸每天中午和下午做好飯菜,步行2公里,半小時(shí)后到達(dá)29中。謝爸爸算了筆賬:兩年中除了假期的時(shí)間約500天,每天8公里,每天節(jié)約車費(fèi)4元,步行共4000公里,節(jié)約車費(fèi)2000元,他說(shuō):"另外,一頓飯節(jié)約1元錢,飯錢就節(jié)約了1000元。"謝靜欣的書(shū)桌上方貼著4個(gè)字--"堅(jiān)持!拼搏!"。謝靜欣說(shuō),這是她自我鼓勵(lì)的方式。每天早晨起床后,謝靜欣都會(huì)對(duì)著衣柜的鏡子告訴自己:我要堅(jiān)持,我會(huì)拼搏,我不會(huì)跌倒!
生活中能夠令我們感動(dòng)的事情、場(chǎng)面很多,只要我們用心去體會(huì),就會(huì)真切感受到的。象我們吧,好象平時(shí)家里人關(guān)心我們的很多,在生活上給予我們的關(guān)心可以說(shuō)是無(wú)微不至,而我們似乎考慮他們則很少,就認(rèn)為他們給我們的是應(yīng)該的,而我們就應(yīng)該得到他們的愛(ài)。在座的同學(xué)就有不少的家長(zhǎng)外出打工謀生去了,他們身處異地他鄉(xiāng)生活肯定不容易,有沒(méi)有想過(guò),他們?yōu)槭裁催要這樣呢?同學(xué)們,你想念自己的爸爸、媽媽嗎?你知道他們遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的辛勞嗎?
故事2:《母親的一封信》"娟子呀,你打電話來(lái)安慰你爸,你爸非常高興。他扎鋼筋時(shí)壓傷了腿都舍不得休息一天,就是為了能多掙點(diǎn)錢回家。我知道你是個(gè)懂事的孩子,所以我放心你跟奶奶在家,她老人家身體也不好,你要多做點(diǎn)家務(wù)活。我和你爸在這邊條件是很艱苦的,幾十人擠在一間工棚里,吃的就更差了。不過(guò)這些我們都能忍受。平時(shí)我和你爸商量,你上高中了,花銷也大了,特別是現(xiàn)在上大學(xué)要花很大一筆錢,想著你將來(lái)能上大學(xué),我們就特別高興,F(xiàn)在趁我們還年輕,為你掙點(diǎn)錢,一想到這,我們就什么累都摞在一邊了,總是在心里暗暗地歡喜。希望你在學(xué)校能聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),料理好自己的生活,這點(diǎn)媽相信你。"-同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有,她母親在信中說(shuō)自己很累,但卻很高興,為什么?我想告訴你們,這正是父母親偉大的地方,她總是替自己的兒女著想,即便自己再吃苦都無(wú)怨無(wú)悔,親情難道不能讓我們感動(dòng)嗎?(這里有一個(gè)爸爸在臨終留給他四歲女兒的遺書(shū),字里行間對(duì)女兒的愛(ài)很不舍表露無(wú)遺。)
故事3:天堂父親的來(lái)信可愛(ài)的女兒:爸爸和你玩了好多次捉迷藏,每次都一下子就被你找出來(lái)。不過(guò)這一次,爸爸決定藏好久好久。你先不要找,等你十四歲(還要吃完十次蛋糕)的時(shí)候,再問(wèn)媽媽,爸爸藏在哪里,好不好?爸爸要藏這么久,你一定會(huì)想爸爸,對(duì)不對(duì)?不過(guò),爸爸不能隨便跑出來(lái),不然就輸了。如果還是很想爸爸,爸爸就變魔法出現(xiàn)。因?yàn)槭悄Хǎ皇钦娴某霈F(xiàn),所以不犯規(guī),爸爸不算輸。爸爸的魔法是:趁你睡覺(jué)的時(shí)候,跑到你夢(mèng)里大玩游戲;在你畫(huà)圖畫(huà)爸爸的時(shí)候,不管好不好看,你覺(jué)得是爸爸,就是爸爸;當(dāng)你拿爸爸的照片看時(shí),爸爸也在偷偷的看你…………。要記得,爸爸一直都陪著你!你已經(jīng)是四歲的大孩子了。爸爸要拜托你一件事,要你照顧和孝順爺爺、奶奶和媽媽,看是不是比爸爸以前做得好?有多好,媽媽會(huì)告訴你的。爸爸猜想,我們這一次玩捉迷藏要玩這么久,爺爺、奶奶、媽媽有時(shí)候看不到爸爸,他們一定會(huì)偷哭。偷哭就是犯規(guī)、就是失敗。他們偷哭,你就要逗他們笑,不然游戲輸了以后,他們一定會(huì)哭得更厲害了。好不好,我的小寶貝?!父母親不僅給了我們最初的生命,在我們長(zhǎng)大成人的每一步路程,她都用自己的生命呵護(hù)著我們?墒歉改赣H在世時(shí),我們卻麻木不察,給予她們的關(guān)心與照顧不足以報(bào)答萬(wàn)分之一。-從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養(yǎng)育了我們;從感激父母老師開(kāi)始,由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。"我學(xué)業(yè)沒(méi)受到影響,又照顧了媽媽,一舉兩得,雖然累了點(diǎn),但我心里舒坦!"曉芳笑著對(duì)記者說(shuō)。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧、旁人義不容辭的幫助……。同學(xué)們,你觀察過(guò)你自己的父母嗎?隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢,你心疼嗎?父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我們有所需要時(shí),才會(huì)想起他其實(shí)我們的父母親要的真的不多,只是一句隨意的問(wèn)候"爸、媽,你們今天好嗎?"隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過(guò)的晚餐都能讓他們高興溫馨很久。有時(shí),我常在想:我們的學(xué)生怎么回事?:不愛(ài)學(xué)習(xí)!花錢似流水!我相信,人是環(huán)環(huán)相扣的;現(xiàn)在,你如何對(duì)待你的父母;以后,你的子女就如何待你。
再來(lái)學(xué)習(xí)一篇《一位辛酸的父親給兒子的公開(kāi)信》親愛(ài)的兒子:盡管你傷透了我的心,但你終究是我的兒子。雖然,自從你考上大學(xué),成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋(gè)大學(xué)生之后,心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào)到,到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏,這一切,在你看來(lái)是天經(jīng)地義的,你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù),是一件特沾光特榮耀的事。的確,你考上大學(xué),你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作,但這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣,上大學(xué)不是憑本事考的,要看手上的繭子和出身成分,有些人還要用人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而,你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期,我們收到過(guò)你的3封信,加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多少,言簡(jiǎn)意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只一個(gè)"錢"字特別工整而且清晰。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很忙,沒(méi)時(shí)間寫(xiě)信,但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué),卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信,而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過(guò),我和你媽看著你熟悉的字,卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的,你知道嗎?后來(lái),隨著你讀二年級(jí),這種痛苦煎熬逐漸少了,據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō),是因?yàn)槟阏剳賽?ài)了。其實(shí),她不說(shuō)我們也知道,從你一封接一封的催款信上我們能感受到,言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切,讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。
當(dāng)時(shí),正值你媽下崗,而你爸微薄的工資,顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下,你不僅沒(méi)有半句安慰,居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信,大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀,還撒了一把鹽。最令我傷心的是,今年暑假,你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知,虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前,我在報(bào)紙上已看到這種事情。沒(méi)想你也同時(shí)看到這則新聞,一時(shí)間相見(jiàn)恨晚,及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招,來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛(ài)你疼你的父親母親。雖然,得知真相后我并沒(méi)發(fā)作,但從開(kāi)學(xué)到今天,兩個(gè)月里,我一想到這事就痛苦,就失眠。這已經(jīng)成為一種心病,病根就是你-----我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里,你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外,還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心?
同學(xué)們,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!
2、在班上交流"誰(shuí)愿意第一個(gè)把你恩人的事跡與大家分享?學(xué)生活動(dòng)
四、點(diǎn)拔寫(xiě)法:
聽(tīng)了同學(xué)們剛才的敘說(shuō),老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們心中充滿著對(duì)父母、老師、同學(xué)那濃濃的愛(ài),老師聽(tīng)了,十分感動(dòng)!那要怎樣寫(xiě)出來(lái)才能讓看的人也同樣受感動(dòng)呢?
誰(shuí)有什么寫(xiě)作建議要給大家?(誰(shuí)還有什么高招?)學(xué)生活動(dòng)
老師根據(jù)同學(xué)們剛才所說(shuō)的,整理了一下,我們一起來(lái)看一看:
(課件展示)寫(xiě)法點(diǎn)撥:
1、獨(dú)特的視角:選擇最能體現(xiàn)人物個(gè)性的事件。
2、典型的細(xì)節(jié):捕捉某個(gè)感人的瞬間,細(xì)細(xì)刻畫(huà),包括動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等,于細(xì)微處見(jiàn)真情。
3、真情的訴說(shuō):直言告白,抒發(fā)自己的感恩之情。
4、巧妙的構(gòu)思:在寫(xiě)作中可以用上一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭,一個(gè)耐人尋味的結(jié)尾。還可以用懸念、誤會(huì)、巧合等寫(xiě)作技巧,使文章波瀾起伏。
5、"畫(huà)龍點(diǎn)睛":擬定新穎,獨(dú)特,吸引人的題目。
感恩的對(duì)象是很多的,我們可以感恩生命,珍惜擁有的幸福;可以感恩親情,回味扶持的快樂(lè);可以感恩師友,表達(dá)真誠(chéng)的謝意;可以感恩生活,豐富人生的閱歷;可以感恩經(jīng)典,傳達(dá)永恒的希翼;可以感恩自然,營(yíng)造和諧的天地;可以感恩社會(huì),傳遞愛(ài)心的火把;可以感恩世界,關(guān)注遙遠(yuǎn)的未來(lái);……,我們可以感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
七、課堂小結(jié):
由于時(shí)間關(guān)系,大家可以課外再去寫(xiě)。最后,我想說(shuō),感恩是一種生活態(tài)度,擁有了這種態(tài)度,我們就會(huì)更容易體會(huì)到生活的美好,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)每天都是新的。愿我們的生活中多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)仇恨。
參考題目:
親親的一家人父親的抱負(fù)我的母親父愛(ài)期待父親的笑我們是一家人陪母親吃飯
只有你會(huì)欣賞我母親的話秘密母親的名字前半生后半世愛(ài)無(wú)距離生日卡片
母親的姿勢(shì)雪落無(wú)痕,真愛(ài)無(wú)聲愛(ài)的另一種方式有一個(gè)地址是不會(huì)變的
當(dāng)愛(ài)成為習(xí)慣愛(ài)的方式愛(ài)的力量北風(fēng)乍起時(shí)美麗的大腳一碗餛飩
無(wú)須證明的父親超越生命的愛(ài)母愛(ài)的力量深愛(ài)無(wú)痕愛(ài)不必羞于啟齒
想念,讓我心痛的愛(ài)來(lái)自心靈的溫暖陪伴一生的愛(ài)愛(ài)要怎樣說(shuō)出口
精彩賞析
少年不識(shí)愛(ài)滋味
人們常說(shuō):母愛(ài)溫柔似水?墒,媽媽卻曾是我最討厭的人。
"丁鈴鈴……",枕邊鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒我的耳朵。六年級(jí)的我和難題交戰(zhàn)到深夜,頭剛放枕頭上,就又要上陣了。鬧鐘依舊得意地唱著。我早練成了真功夫:任爾響到何時(shí),我自巋然不動(dòng)。
聽(tīng)得見(jiàn)媽媽細(xì)碎的腳步,我知道她來(lái)到我的房門口,又悄悄地離開(kāi)。幾次三番,她終于忍不住了:"起來(lái)了,時(shí)間不早了!"大嗓門伴著重重的敲門聲,全沒(méi)有一點(diǎn)女性的溫柔。
媽媽啊,大清早的,你自己起來(lái)就起來(lái)唄,干嘛把我喊起來(lái),你好煩哪!她還在門外聒噪不休:"你那鬧鐘,前后樓的人都被鬧醒了,你還睡得著!"
沒(méi)辦法,只好起來(lái)。我不怕耳邊的唱響的鬧鐘,卻怕門外的嘮叨的媽媽:"你那鬧鐘還不如不用,每次都鬧那么久也不見(jiàn)你起床……"。得了,我還是起床吧!起來(lái),匆匆喝下那碗冷熱適中的大米粥,三兩口吞下她早已剝?nèi)さ闹箅u蛋,我趕緊逃也似的沖出家門。
我沒(méi)有遲到過(guò),但我還是納悶,人家媽媽的聲音咋就那么好聽(tīng)呢?
驀然回首,如今識(shí)得愛(ài)滋味
初三了,學(xué)習(xí)壓力越大,我脾氣越大。
那天為點(diǎn)小事,我沖媽媽大喊大叫。她氣得臉色發(fā)白,哆嗦著嘴唇,卻沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字,轉(zhuǎn)身快步走進(jìn)她的臥室。我有種勝利的感覺(jué),奇怪,要強(qiáng)的媽媽今天怎么一反常態(tài)地安靜?
悄悄靠近,通過(guò)門縫,我看見(jiàn)了她瘦弱佝僂的背影。她在抽泣,無(wú)聲,肩頭卻在動(dòng),還不時(shí)地伸手抹去眼淚。一向不服輸?shù)膵寢,她不愿讓我看?jiàn)她傷心的眼淚!
年少輕狂的歲月里,沒(méi)有感恩領(lǐng)航的小船,在黑暗中顛簸。在忘記感恩的同時(shí),我將一顆最無(wú)私的愛(ài)心狠狠踩進(jìn)泥濘!那一刻,痛悔襲上我心頭,淚,無(wú)聲滑落。
從此,當(dāng)我無(wú)須鬧鐘歌唱就自覺(jué)早起苦讀,當(dāng)我下晚自習(xí)后微笑迎向守侯在家門口的媽媽,……我看見(jiàn)了媽媽欣慰的笑容。
再回首,媽媽的嘮叨是彩虹,我將它掛滿感恩的心房;再回首,媽媽的眼淚是珍珠,我把它綴在青春羽衣上。有感恩的心領(lǐng)航,我的生命之舟將乘風(fēng)破浪!
評(píng)語(yǔ):
題目詩(shī)意,小標(biāo)題詩(shī)意,小處落筆,先抑后揚(yáng),一篇佳作!
加油哦,陳書(shū)華!只要努力,你就是最棒的!
落紅的誓言
"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花",這是花兒對(duì)大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩;"士為知己者死,女為悅己者容",這是人類對(duì)知音的感恩。
因?yàn)槎酶卸,他們就擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸鳎麄儾艅?chuàng)造了人世間許多傳奇;因?yàn)槎酶卸,這世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。
而我們生活在當(dāng)下。這是最糟糕的時(shí)代,但也是最美好的時(shí)代!
我們賺的錢多了,人情味卻少了;我們的交通工具更先進(jìn)了,公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居……
然而,不是一切大樹(shù)都被暴風(fēng)雨折斷,不是一切種子都找不到生根的土壤,不是一切真情都流失于人心的荒漠。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)匀豢梢砸?jiàn)到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。
數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳健對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩;讓118名貧困生重返校園,是叢飛對(duì)生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親的感恩;田世國(guó)捐腎救母,是兒女對(duì)父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對(duì)伸手援助自己的人說(shuō)聲謝謝,是黃舸父子對(duì)付出關(guān)愛(ài)的人的感恩……
正是他們,用最樸實(shí)的方式,傳承著我們民族千百年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。感恩是一首古老的歌,唱起來(lái)才知道清韻裊裊;感恩是一杯醇香的酒,品完后才知道余味無(wú)窮;感恩是一把風(fēng)雨中的傘,撐開(kāi)后才知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨;幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華!
懂得感恩,學(xué)著去感恩,冰冷的世界才變得溫暖,單調(diào)的生活才多姿多彩。學(xué)著去感恩,回應(yīng)著恩情,將將別人無(wú)私的關(guān)懷和幫助傳遞,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,這世界將因感恩而美麗!
拂去世俗的塵埃,讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)它的光彩。
只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真諦和美好。
攜一顆感恩之心上路吧,學(xué)會(huì)感恩,讓感恩后的幸福長(zhǎng)留心中,縱然有一天成了落紅,我依舊要化作護(hù)花的春泥!
評(píng)語(yǔ):
即使我是落紅,依舊懷著感恩之心,化作春泥更護(hù)花!立意高于一般的感恩類文章,語(yǔ)言精美老練。
相信自己,有夢(mèng)在,就能飛翔!努力吧!
幸福荷包蛋
小時(shí)侯,我被外出打工的爸媽寄養(yǎng)在伯母家。盡管伯母一家對(duì)我很好,但爸媽不在身邊,我的感覺(jué)很微妙:孤獨(dú)時(shí)有一點(diǎn)怨,怨爸媽遠(yuǎn)離;更多的時(shí)候,年少不知愁的心卻饞著荷包蛋,媽媽做的白是白、黃是黃的荷包蛋,那可是伯母家從未有過(guò)的美味啊!
從我記事起,媽媽就每天都會(huì)為我煎兩個(gè)荷包蛋。每次我吃得都差點(diǎn)連舌頭吞下去。媽媽做得一手好飯菜,而最絕的就是荷包蛋。
每天早晨,我跟在媽媽的身后,看她熟練地系上圍裙,架起鐵鍋,打蛋,起鍋,單面六秒,雙面九秒,攤出來(lái)的雞蛋,白是白,黃是黃。之后媽媽就會(huì)端著盤子走到餐桌邊,常常是媽媽剛一放下盤子,我就抓著筷子到了,來(lái)不及脫鞋,迫不及待的我就爬上了椅子,由于個(gè)矮,跪在椅子上狼吞虎咽地吃起來(lái)。那甜香而不油膩的荷包蛋,真是世上頂級(jí)的美味。
爸媽走后,我在伯母家,有很長(zhǎng)一段時(shí)間吃不到媽媽做的荷包蛋,我就像突然間丟失了自己最心愛(ài)的洋娃娃的小女孩,情緒低落。
后來(lái),我想到了安慰自己的方法:自己來(lái)做荷包蛋!
于是,瞞著伯母一家,我悄悄地買了一個(gè)小平底鍋,在伯母家人都外出的時(shí)候,找出雞蛋,偷偷地試做。我想,憑我的聰明和靈巧,一定也能做出媽媽做的那種好吃的荷包蛋來(lái)!
待到動(dòng)起手來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己笨手笨腳的。手忙腳亂的我差點(diǎn)被滾油燙到。但是,我沒(méi)有絲毫的泄氣。當(dāng)我終于將那堆勉強(qiáng)稱為荷包蛋的東西裝上盤子的時(shí)候,我已經(jīng)能體會(huì)到媽媽每天做飯、煎荷包蛋的辛苦和不易。媽媽,女兒不會(huì)再怨你,等你回來(lái),讓女兒為你煎荷包蛋。
幾次練習(xí)后,我做的荷包蛋已經(jīng)不錯(cuò)了。當(dāng)我能在伯母家公開(kāi)自己的手藝時(shí),媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。每個(gè)周末有空時(shí),我都會(huì)自告奮勇地下廚,為伯母家一人煎上兩只荷包蛋,可是,我自己卻從來(lái)不吃。因?yàn)闊o(wú)論我怎么努力,端上桌的荷包蛋能得到他們的夸贊,我卻知道和媽媽做的還有很大差距。究竟差的是什么呢?我百思不得其解,只得自嘲道:"生姜還是老的辣。"
終于有一天,媽媽回來(lái)了我也吃上了久違的荷包蛋。對(duì),是甜,這種甜我做的荷包蛋里卻沒(méi)有。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):我先把糖化開(kāi),放在油里,之后煎雞蛋甜味入蛋,卻沒(méi)有絲毫的糖粒。我試驗(yàn)過(guò)了,這樣的入味需要在一個(gè)星期前備好加糖的油,這樣才會(huì)甜而不膩。"
我的心一顫,我想媽媽,媽媽卻在回來(lái)的一星期已經(jīng)備好這樣的油。這一勺油化開(kāi)的糖做出的荷包蛋承載了媽媽多少的愛(ài)。
從那以后,過(guò)去絲毫不過(guò)問(wèn)家事的我變了。我細(xì)心制作,讓媽媽也能吃上一流的荷包蛋,我給它起了名字,叫"幸福荷包蛋"。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),當(dāng)我懷著感恩的心去做,先用一勺油化開(kāi)一勺糖,做出的荷包蛋甜味更入心!不然,媽媽為何笑得那么甜蜜呢?
評(píng)語(yǔ):
天然去雕飾,樸實(shí)情誼濃。細(xì)節(jié)感人,親切自然。
你是個(gè)用心體會(huì)生活的人,期待你寫(xiě)出更多的好文章。
提起那把感恩的劍
。ㄒ唬
你說(shuō)它"折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝",不,它不是戟,也不是前朝之物,它是我手中提著的一把感恩的利劍!你問(wèn)我為什么要刺秦?很簡(jiǎn)單,兩個(gè)字:"報(bào)恩!"
那一天,殘陽(yáng)如血。
"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!"朋友高漸離的歌聲悲壯豪邁。他就這樣唱著,和太子丹來(lái)為我送行。
回首處,我那白發(fā)蒼蒼的母親,正老淚縱橫。母親啊,請(qǐng)?jiān)弮旱牟恍。您曾教?dǎo)過(guò)兒子,男兒生于天地間,要懂得"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"。丹曾救我于蓬蒿間,供養(yǎng)我父母,賜給我嬌妻,給我以權(quán)力,樹(shù)我男兒的尊嚴(yán)……這是知遇之恩,恩重如山。
揮手時(shí),我那嬌小秀美的愛(ài)妻,正淚眼婆娑。愛(ài)妻啊,請(qǐng)?jiān)彿虻慕^情。我記得舉案齊眉的幸福,卻不可以再兒女情長(zhǎng)。你也說(shuō)"士為知己者死",我與我的寶劍早已承載了太多的恩情:珍貴的督亢地圖,樊將軍獻(xiàn)出的頭顱,更有恩人丹焦急期盼的眼神。
抱一抱拳,一鞭殘照里,我義無(wú)返顧向前。
沒(méi)有人知道前方之路是直是彎,沒(méi)有人!
沒(méi)有人知道刺秦一役是成是敗,沒(méi)有人!
我只知道,我將高舉感恩的劍,奮力殺賊!
我的熱血噴涌時(shí),正如這如血的夕陽(yáng)。而那一刻,我手中承載了似海恩情的利劍出鞘,千百年來(lái)在東方天際閃著明亮的光華。
歷史說(shuō):"我記下了你的名字--荊軻,知恩圖報(bào)不惜生命,易水邊一去不返的壯士!"
(二)
你說(shuō)我手中握著的是荊軻的那把劍?是啊,它像極了當(dāng)年荊軻提著的感恩的劍。
提著它上路,我也看到慈愛(ài)的老母親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的身影;
提著它上路,我也看到賢惠的好妻子提心吊膽的眼神;
所以,每次行動(dòng)前,我都會(huì)珍重地將那張全家福帶在身上,看了又看。盡管耳畔還聽(tīng)到幼小的乖女兒聲聲不舍的呼喚,我依舊毅然提著它上路。
是的,它是一把感恩的利劍,但又絕不是荊軻的那把劍!因?yàn)樗休d了更多的恩情!
當(dāng)年,恩師李愛(ài)玲從每月僅50多元的工資中拿出35元資助我這個(gè)貧困生。沒(méi)有恩師就沒(méi)有我的今天,師恩難忘!
被保送上大學(xué),成為一名大學(xué)生。工作后頭頂著種種榮耀的光環(huán),享受著國(guó)務(wù)院特殊職務(wù)津貼。黨和政府的培養(yǎng)之恩,舍身難報(bào)!
看見(jiàn)我趴在堅(jiān)硬的地上排彈,老鄉(xiāng)自愿抱來(lái)干凈的鴨絨被鋪在地上。草原人民真誠(chéng)賜我"英雄"的稱呼,敬獻(xiàn)上一杯杯美酒。人民的支持和關(guān)懷,終身難報(bào)!
于是,我提起這柄感恩的劍,挾著關(guān)懷與信任,挾著責(zé)任與智慧,挾著對(duì)生命的熱愛(ài)和斬?cái)嗨郎衲ёΦ膱?jiān)定信念,一萬(wàn)五千次地出鞘,一萬(wàn)五千次地凱旋!
我揮動(dòng)這把感恩的劍,東方天際,驀然閃爍出最耀眼的光華!
歷史說(shuō):"我更要記下你的名字--王百姓,時(shí)時(shí)命懸一線人民日日安寧的排彈英雄!"
評(píng)語(yǔ):
跨越時(shí)空,解讀感恩的古今相同與不同處,既揭示感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又揭示新時(shí)代感恩的具體內(nèi)涵,靈活生動(dòng)。
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