2015廣東佛山中考說明：歷史

　　第二部分：歷史

　　一、考試依據(jù)

　　佛山市教育局制訂的《佛山市2014年高中階段學校招生考試說明(歷史科)》(以下簡稱《考試說明》)。

　　二、考試內容和要求

　　根據(jù)普通高中學校對新生文化素質的要求，依據(jù)教育部制訂的《全日制義務教育歷史課程標準》(2011年版)和我市現(xiàn)行歷史教材，確定歷史學科考試內容。

　　歷史學科考查對基本歷史知識和歷史發(fā)展脈絡的掌握程度;考查歷史學習的基本方法和技能;考查在唯物主義歷史觀指導下分析問題、解決問題的基本能力。

　　中國古代史

　　史前時期

　　1.了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始農業(yè)的產生。

　　夏商周時期

　　2.了解西周的分封制及其作用。

　　3.通過商鞅變法，認識改革使秦國逐漸強大起來。

　　4.知道老子和孔子，初步理解“百家爭鳴”對后世的深遠影響。

　　秦漢時期

　　5.知道秦始皇和秦統(tǒng)一中國，了解秦代的中央集權制度和統(tǒng)一措施對中國歷史發(fā)展的影響。

　　6.了解“文景之治”，知道漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”王朝。

　　7.通過“絲綢之路”的開通，了解絲綢之路在中外交流中的作用。

　　8.知道造紙術的發(fā)明對傳播文化的作用。

　　三國兩晉南北朝時期

　　9.通過北魏孝文帝改革，初步理解民族融合對中華民族發(fā)展的意義。

　　隋唐時期

　　10.了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運河的開通。

　　11.以文成公主入藏、玄奘西行、鑒真東渡的史實，說明唐代民族和睦與中外文化交流的發(fā)展。

　　宋元時期

　　12.知道宋代南方經濟的發(fā)展，理解中國古代經濟重心的南移。

　　13.知道宋元時期商業(yè)貿易的繁榮，了解宋元時期的都市生活。

　　14.通過活字印刷術的發(fā)明以及指南針、火藥的應用和外傳，認識四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。

　　明清時期(至鴉片戰(zhàn)爭前)

　　15.了解鄭和下西洋的航海壯舉;知道戚繼光的抗倭斗爭。

　　16.了解鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制;知道冊封****和班禪與設置駐藏大臣。

　　中國近代史

　　17.知道林則徐虎門銷煙;列舉中英《南京條約》的主要內容，認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。

　　18.了解洋務派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，初步認識洋務運動的作用和局限性。

　　19.知道甲午中日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)役;列舉《馬關條約》的主要內容，說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系。

　　20.了解孫中山早年的革命活動，知道孫中山是民主革命的先行者;了解武昌起義和中華民國成立的史實，認識辛亥革命的歷史意義。

　　21.了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾等社會習俗方面的變化。

　　22.知道陳獨秀、胡適、魯迅等新文化運動的代表人物，了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。

　　23.知道五四愛國運動的基本史實，認識五四運動是中國新民主主義革命的開端。

　　24.簡述第一次國共合作和北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的主要史實。

　　25.知道南昌起義，講述毛澤東、朱德在井岡山會師，認識中國共產黨創(chuàng)建工農紅軍和農村革命根據(jù)地的意義。

　　26.知道九一八事變，了解中國局部抗戰(zhàn)的開始;知道西安事變，理解和平解決西安事變的意義。

　　27.簡述七七事變的史實，認識國共第二次合作的實現(xiàn)和全民族抗戰(zhàn)的意義。

　　28.列舉正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的抗日史實，體會中國軍民英勇頑強的精神。

　　29.探討抗日戰(zhàn)爭勝利的原因及歷史意義。

　　30.知道重慶談判，理解中國共產黨為爭取和平民主做出的努力，認識******獨裁內戰(zhàn)的本質。

　　中國現(xiàn)代史

　　31.知道開國大典，認識新中國成立的意義。

　　32.了解“一五計劃”和“三大改造”，知道中國1956年進入社會主義初級階段。

　　33.了解中國共產黨十一屆三中全會、農村改革和深圳特區(qū)的發(fā)展。

　　34.了解“兩彈一星”和雜交水稻等，認識科學技術的重要作用。

　　35.了解中國恢復在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實，知道中國獨立自主的和平外交政策。

　　36.從衣、食、住、行、用等方面的變化，了解經濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高。

　　世界古代史

　　37.知道金字塔、《漢謨拉比法典》。

　　38.知道希臘城邦和雅典民主。

　　39.了解佛教、基督教、伊斯蘭教的產生與傳播。

　　世界近代史

　　40.知道《神曲》、莎士比亞的戲劇，初步理解文藝復興對人的思想解放的意義。

　　41.通過哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫全球航行，初步理解新航路開辟的世界意義。

　　42.通過1640年革命和其后的“光榮革命”，初步理解英國立憲君主制確立的歷史意義。

　　43.通過華盛頓、《獨立宣言》和1787年憲法，理解美國革命對美國歷史發(fā)展的影響。

　　44.通過法國大革命，初步理解法國革命的歷史意義。

　　45.通過蒸汽機、鐵路和現(xiàn)代工廠制度等的出現(xiàn)，初步理解工業(yè)化時代來臨的歷史意義。

　　46.了解馬克思、恩格斯的革命活動和《共產黨宣言》的發(fā)表，理解馬克思主義誕生的歷史意義。

　　47.知道廢除農奴制法令，理解改革促進了俄國歷史的進步。

　　48.知道《解放黑人奴隸宣言》的主要內容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。

　　49.知道明治維新的主要政策，理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用。

　　50.通過對電的利用、內燃機與汽車、飛機的誕生，了解第二次工業(yè)革命;理解工業(yè)革命帶來的社會進步和社會問題。

　　51.通過牛頓、達爾文的成就，了解科學在近代社會發(fā)展中的重要作用。

　　世界現(xiàn)代史

　　52.通過彼得格勒武裝起義的勝利，理解列寧領導的世界上第一個社會主義國家誕生的重要歷史意義。

　　53.知道經濟大危機，了解羅斯福“新政”，理解國家干預政策對西方經濟發(fā)展的影響。

　　54.知道《聯(lián)合國家宣言》和雅爾塔會議等國際會議，理解世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的勝利原因。

　　55.知道杜魯門主義，了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成。

　　56.知道歐洲聯(lián)合的趨勢和日本經濟的發(fā)展。

　　57.初步了解“冷戰(zhàn)”后世界多極化的發(fā)展趨勢。

　　58.以計算機網(wǎng)絡、生態(tài)與人口等問題為例，了解現(xiàn)代人類社會的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)。

　　三、考試方式與試卷結構

　　1.歷史科采用與思想品德科兩科合卷、書面閉卷筆答的考試方式。全卷由思想品德部分和歷史部分組成，滿分100分，思想品德部分與歷史部分各占50分�？荚嚂r間90分鐘。

　　2.題型及分值：歷史部分設置單項選擇題15小題，每小題2分，共30分;非選擇題2小題，共20分。

　　3.考試的知識內容比例為中國古代歷史約20%，中國近現(xiàn)代歷史約45%，世界古代歷史約5%，世界近現(xiàn)代歷史約30%。

　　四、題型示例

　　參見近年佛山市高中階段學校招生考試歷史試題。

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