各縣(市、區(qū))教育局、直屬單位(學(xué)校)：
為加快推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育課程改革和高中招生制度改革，規(guī)范高中招生秩序，促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展，根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于完善初中畢業(yè)升學(xué)考試與普通高中學(xué)校招生改革的指導(dǎo)意見》(浙教基〔2014〕138號(hào))等文件精神，現(xiàn)就我市2016年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中段學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱高中)招生工作提出如下意見：
一、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試組織形式
2016年全市繼續(xù)實(shí)行浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(以下簡(jiǎn)稱“初中學(xué)業(yè)考試”)。初中學(xué)業(yè)考試性質(zhì)是義務(wù)教育階段終結(jié)時(shí)的省級(jí)考試，目的是全面反映畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平，考試結(jié)果是衡量初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平的主要依據(jù)，也是高中招生的重要依據(jù)之一。
二、初中學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置與命題、閱卷
(一)初中學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置
1.文化考試
初中學(xué)業(yè)考試的文化課考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)·思品(包括思想品德、歷史與社會(huì))，共五科：
初中地方課程內(nèi)容列入“社會(huì)·思品”考試范圍，包括省、市兩級(jí)地方課程，共占10分左右。各科考試均不允許使用計(jì)算器。英語(yǔ)聽力測(cè)試在條件成熟時(shí)，將采用人機(jī)對(duì)話模式進(jìn)行。
2.技能測(cè)試
(1)體育考試。2016年，體育考試按《麗水市2011年初中畢業(yè)生體育考試工作實(shí)施意見》(麗教基〔2011〕30號(hào))執(zhí)行，由各縣(市、區(qū))教育局組織考試，滿分30分。2017年，體育考試按《麗水市教育局關(guān)于印發(fā)麗水市2017年初中畢業(yè)生體育考試實(shí)施意見的通知》(麗教基〔2016〕17號(hào))執(zhí)行。
(2)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試。由各縣(市、區(qū))教育技術(shù)中心(電化教育館)制定測(cè)試方案，并組織實(shí)施。測(cè)試成績(jī)按A、P、E三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)，分別代表優(yōu)良、合格、待合格。測(cè)試工作須在三月底前完成。
(3)信息技術(shù)測(cè)試。由各初中學(xué)校自行組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，成績(jī)按A、P、E三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)，分別代表優(yōu)良、合格、待合格。測(cè)試工作須在三月底前完成。
3.總分
初中學(xué)業(yè)考試成績(jī)總分設(shè)總分1、總分2、總分3：總分1=五科文化考試之和，滿分620分;總分2=總分1+體育成績(jī)，滿分650分;總分3=總分2+優(yōu)惠加分。
(二)文化考試命題
今年我市初中學(xué)業(yè)考試的文化考試由市教育局組織命題，市教研院具體負(fù)責(zé)，命題依據(jù)為《2016年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明》。
命題注重與社會(huì)實(shí)際和生活實(shí)際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的探究能力、對(duì)學(xué)科思想方法的理解能力以及在具體情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。
(三)閱卷與成績(jī)?cè)u(píng)定
1.閱卷工作由市教育招生考試中心統(tǒng)一組織，采用網(wǎng)上閱卷的形式進(jìn)行。
2.考試成績(jī)以分?jǐn)?shù)制和等級(jí)制兩種方式同時(shí)呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)考試成績(jī)以等級(jí)方式呈現(xiàn)，等級(jí)分為A、B、C、D、E五級(jí)，分別代表“優(yōu)秀”“良好”“中等”“及格”“待及格”，其中“優(yōu)秀”為15%左右，“良好”為30%左右，“待及格”控制在5%以內(nèi)。各等級(jí)所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)線由各縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一劃定，等級(jí)制成績(jī)由各初中學(xué)校記錄到電子學(xué)籍系統(tǒng)中。學(xué)業(yè)考試成績(jī)待及格的學(xué)生，可參加各初中學(xué)校自行組織的補(bǔ)考，補(bǔ)考成績(jī)作為畢業(yè)評(píng)價(jià)依據(jù)。高中招生采用分?jǐn)?shù)制成績(jī)。
三、初中學(xué)業(yè)考試報(bào)名
本市初中應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)校所在地報(bào)考的，由學(xué)校通過學(xué)籍系統(tǒng)集體報(bào)名;回戶籍所在地報(bào)考的學(xué)生，須持本人《學(xué)生基本信息》表(由學(xué)籍系統(tǒng)打印)和戶籍證明到縣級(jí)招生考試部門報(bào)名。
歷屆生和回我市戶籍所在地報(bào)考的外市(含外省)初中應(yīng)屆畢業(yè)生，須持本人《學(xué)生基本信息》表(省內(nèi)學(xué)生由學(xué)籍系統(tǒng)打印)和戶籍證明到縣級(jí)招生考試部門報(bào)名。
一個(gè)學(xué)籍只能報(bào)考一次。高中在校生不得報(bào)考。
根據(jù)浙江省人民政府辦公廳《關(guān)于做好外省籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作的實(shí)施意見》(浙政辦發(fā)〔2012〕160號(hào))精神，外省籍在我市務(wù)工人員子女同時(shí)具備以下條件，可以參加我市初中學(xué)業(yè)考試報(bào)考，并參加我市高中錄�。�
1.外省籍進(jìn)城務(wù)工人員在本市有合法穩(wěn)定職業(yè);
2.有合法穩(wěn)定的住所;
3.按照國(guó)家規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)一年及以上;
4.隨遷子女注冊(cè)有本市學(xué)籍且在本市連續(xù)就學(xué)一年及以上。
各地在實(shí)施過程中，可根據(jù)本地具體情況制定相關(guān)細(xì)則，報(bào)名審核工作由各縣(市、區(qū))招生考試部門負(fù)責(zé)。
四、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
1.認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，是全面檢測(cè)初中畢業(yè)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成狀況的重要手段，也是高中招生錄取的重要依據(jù)。各縣(市、區(qū))教育局要高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)校認(rèn)真制定完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施細(xì)則，對(duì)全體初中畢業(yè)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)做到過程與結(jié)果相結(jié)合。學(xué)校應(yīng)當(dāng)依照所建立的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》內(nèi)容，全程、全面、客觀、公正記錄學(xué)生在初中階段各方面的成長(zhǎng)狀況，內(nèi)容包括各學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)表現(xiàn)、獎(jiǎng)勵(lì)情況、反映個(gè)人特長(zhǎng)和才能的成果、作品和獲獎(jiǎng)證書等。2016年應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)有三學(xué)年(2013、2014、2015學(xué)年)的學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果由“綜合評(píng)語(yǔ)”和“等第測(cè)評(píng)”兩部分組成。“等第測(cè)評(píng)”共分四個(gè)模塊：審美與藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)與健康、勞動(dòng)與技能(勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù))、探究與實(shí)踐(綜合實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作)，等第的認(rèn)定分為A、P、E三個(gè)層次，分別代表優(yōu)良、合格與待合格。其中實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)的測(cè)評(píng)由各縣(市、區(qū))按各自制定的方案執(zhí)行，評(píng)定結(jié)果納入上述相應(yīng)模塊，并記入學(xué)生電子學(xué)籍“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”。
具體工作由各縣(市、區(qū))教育局組織實(shí)施。
五、招生優(yōu)惠
(一)身份類
1.歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生，降5分錄取(憑外僑辦、臺(tái)辦證明)。
2.少數(shù)民族考生，降10分錄取(憑民族宗教事務(wù)局證明)。
3.在初中階段思想政治品德方面有突出事跡，并受到省級(jí)及以上黨委、政府表彰的考生，可根據(jù)本人志愿錄取。
4.烈士子女(憑民政局證明)，可根據(jù)本人志愿錄取。
5.符合條件的軍人子女，參照《浙江省教育廳浙江省軍區(qū)政治部關(guān)于貫徹<軍人子女教育優(yōu)待辦法>的實(shí)施意見》(浙政聯(lián)〔2013〕2號(hào))執(zhí)行(憑麗水軍分區(qū)證明)。
6.符合條件的高層次人才子女，參照《關(guān)于印發(fā)<麗水市加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的若干意見>5個(gè)配套實(shí)施辦法的通知》(麗委人〔2012〕3號(hào))執(zhí)行(憑市委人才辦證明)。
(二)體育類、藝術(shù)類、科技類
2016年體育類、藝術(shù)類、科技類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)加分按照《麗水市教育局關(guān)于印發(fā)<麗水市2014年高中段學(xué)校招生優(yōu)惠政策>的通知》(麗教基〔2014〕12號(hào))執(zhí)行。
為進(jìn)一步減少和規(guī)范中考加分，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))、教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》(教學(xué)〔2014〕17號(hào))及浙高招委等部門《關(guān)于貫徹國(guó)家高考加分政策的意見》(浙高招委〔2015〕2號(hào))文件精神，從2018年起，全市統(tǒng)一取消體育類、藝術(shù)類、科技類高中招生優(yōu)惠。有相應(yīng)特長(zhǎng)的考生可報(bào)考高中學(xué)校特長(zhǎng)招生，考生的相關(guān)特長(zhǎng)、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，供高中學(xué)校錄取時(shí)參考。
六、高中招生錄取工作
各縣(市、區(qū))教育行政部門要根據(jù)省、市高中招生政策規(guī)定，完善本地高中招生錄取辦法，統(tǒng)籌普通高中、中等職業(yè)學(xué)校招生工作，堅(jiān)持統(tǒng)一制定招生政策、統(tǒng)一工作部署、統(tǒng)一錄取平臺(tái)，加強(qiáng)各類招生的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保普職招生大體相當(dāng)。
1.各普通高中學(xué)校必須按分配生(含保送生)、普通生、民族生、特長(zhǎng)生申報(bào)招生計(jì)劃(招生計(jì)劃申報(bào)工作另行文)。麗水中學(xué)、縉云中學(xué)委培生計(jì)劃由市教育局確定。
2.為切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)特色普通高中建設(shè)，支持普通高中立足自身資源優(yōu)勢(shì)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開展多樣化特色辦學(xué)，決定開展普通高中提前自主招收初中保送生工作，繼續(xù)開展委培生招生工作。保送生招生按照《麗水市教育局關(guān)于2016年普通高中提前自主招收初中保送生工作的意見》(麗教基〔2016〕8號(hào))執(zhí)行，委培生招生另行文。
3.除有委托培養(yǎng)任務(wù)和有少數(shù)民族單列招生計(jì)劃的學(xué)校外，公辦普通高中不得跨縣(市、區(qū))域招生。民辦普通高中應(yīng)主要立足當(dāng)?shù)卣猩�，如要進(jìn)行跨縣(市、區(qū))域招生的，必須進(jìn)行招生計(jì)劃申報(bào)，經(jīng)批準(zhǔn)后按計(jì)劃執(zhí)行;需跨設(shè)區(qū)市招生的，按省教育廳相關(guān)文件執(zhí)行。
4.繼續(xù)實(shí)行省一級(jí)重點(diǎn)普通高中分配生制度，省一級(jí)重點(diǎn)普通高中的分配生招生指標(biāo)應(yīng)達(dá)到招生計(jì)劃的50%以上。招收分配生必須在招生前由各縣(市)制定分配方案，并向社會(huì)公布。具備報(bào)考所在初中學(xué)校連續(xù)兩年以上學(xué)籍并實(shí)際就讀的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生可享受分配生政策。分配生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線由教育主管部門劃定。鼓勵(lì)各重點(diǎn)普通高中學(xué)校擴(kuò)大分配生比例。其他普通高中對(duì)農(nóng)村初中學(xué)生可實(shí)行適當(dāng)降分錄取，具體辦法由各縣(市)教育局確定。
5.中職學(xué)校按照“分級(jí)管理、屬地為主、設(shè)區(qū)市統(tǒng)籌”的原則，三年制新生由當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)審核錄取，優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)可按一定比例開展跨區(qū)域招生。
6.中高職銜接5年一貫制、“3+2”分段制和五年制學(xué)前教育等專業(yè)面向全市招生，由市教育招生考試中心負(fù)責(zé)審核錄取。五年制學(xué)前教育專業(yè)的招生，在初中學(xué)業(yè)考試后，單獨(dú)提前進(jìn)行。
7.已被錄取為保送生的學(xué)生是否參加初中學(xué)業(yè)考試，由學(xué)生就讀初中學(xué)校負(fù)責(zé)征求意見確定。其余學(xué)生均須參加初中學(xué)業(yè)考試，未參加初中學(xué)業(yè)考試的將不得被普通高中錄取，不能取得《浙江省義務(wù)教育證書》。
8.考生必須按規(guī)定報(bào)考，所有考生的報(bào)考信息和志愿填報(bào)信息(含放棄填報(bào)志愿)的紙質(zhì)文本需經(jīng)考生和家長(zhǎng)進(jìn)行書面確認(rèn)，并報(bào)招生考試機(jī)構(gòu)備存。
9.高中錄取工作仍實(shí)行初中學(xué)業(yè)考試成績(jī)統(tǒng)一公布后，分縣(市)錄取的辦法進(jìn)行。各高中根據(jù)考生志愿進(jìn)行錄取，錄取規(guī)則和辦法按照招生“公平、公正、公開”的原則由各縣(市)教育局制定。
10.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第為高中招生錄取的前置條件，所有要求升入省一級(jí)重點(diǎn)普通高中的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等第需達(dá)到2A2P及以上。
11.實(shí)行特長(zhǎng)學(xué)生單列招生。特長(zhǎng)學(xué)生是指在某一學(xué)科或某一方面，主要是藝術(shù)、體育、創(chuàng)新發(fā)明、信息技術(shù)、自然科學(xué)、文學(xué)創(chuàng)作等具有特殊才能的學(xué)生。特長(zhǎng)學(xué)生招生計(jì)劃原則上不超過學(xué)校招生計(jì)劃總數(shù)的5%。普通高中學(xué)校招收特長(zhǎng)學(xué)生，應(yīng)事先在招生章程中提前明確招收特長(zhǎng)學(xué)生的類別、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)等，并根據(jù)學(xué)生的初中學(xué)業(yè)考試成績(jī)、專業(yè)測(cè)試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，按一定權(quán)重進(jìn)行考核錄取，其中初中學(xué)業(yè)考試成績(jī)所占權(quán)重不低于30%。招生學(xué)校要將招生的相關(guān)事項(xiàng)，包括標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序等內(nèi)容，在招生錄取方案中詳細(xì)列明，經(jīng)主管教育局批準(zhǔn)后方可實(shí)施，并提前向社會(huì)公布。專業(yè)測(cè)試應(yīng)在初中學(xué)業(yè)考試前完成，入圍名單經(jīng)公示后報(bào)主管教育局。錄取名單須向社會(huì)公布。
12.各縣(市)教育局要高度重視高中段民族教育工作，可采取計(jì)劃單列、舉辦民族班等途徑和措施，切實(shí)提高少數(shù)民族學(xué)生的初升高比例。
13.有少數(shù)民族單列招生計(jì)劃的學(xué)校、民辦學(xué)校按計(jì)劃跨縣(市、區(qū))招生時(shí)，必須經(jīng)學(xué)校主管教育局和生源所在縣(市、區(qū))教育局共同同意，由市教育局審核后方可辦理新生學(xué)籍遷移，否則不能取得學(xué)籍。
14.市直高中由市教育局統(tǒng)一組織錄取，錄取工作另行制定工作細(xì)則。
七、高中新生學(xué)籍錄入及審核工作
1.高中學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，不得計(jì)劃外招生。市教育局按下達(dá)的2016年高中招生計(jì)劃設(shè)定各校新生學(xué)籍?dāng)?shù)量，未經(jīng)同意計(jì)劃外招生不能取得學(xué)籍。
2.普通高中招生分預(yù)錄取和退錄補(bǔ)錄兩個(gè)階段完成。在6月底前各縣(市)上報(bào)新生錄取庫(kù)，完成招生預(yù)錄取工作，7月底前完成退錄補(bǔ)錄工作，高一新生學(xué)籍庫(kù)隨即鎖定，8月15日前完成新生學(xué)籍遷移工作，9月20日學(xué)籍系統(tǒng)關(guān)閉新生遷移登記，9月30日前完成新生檔案遷移核準(zhǔn)及入庫(kù)工作。
3.中等職業(yè)學(xué)校招生分預(yù)錄取和退錄補(bǔ)錄兩個(gè)階段完成。在7月底前各縣(市)上報(bào)新生錄取庫(kù)，完成招生預(yù)錄取工作，9月15日前完成退錄補(bǔ)錄工作，高一新生學(xué)籍庫(kù)隨即鎖定，9月30日前完成新生學(xué)籍遷移工作。中等職業(yè)學(xué)校招生繼續(xù)實(shí)行月報(bào)告制度，在7至11月份招生工作期間，每月25日?qǐng)?bào)告一次招生錄取情況。
4.規(guī)范學(xué)籍變更管理。一般普通高中不得向省一級(jí)重點(diǎn)普通高中轉(zhuǎn)學(xué)。普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)主管教育局同意并報(bào)市教育局核準(zhǔn)，電子學(xué)籍方可進(jìn)行變更。
5.對(duì)違反省教育廳有關(guān)規(guī)定，未經(jīng)就讀地和生源地教育局雙方同意，擅自到外地就讀普通高中的學(xué)生，不得辦理學(xué)籍變更手續(xù)，不得轉(zhuǎn)接學(xué)籍。
八、其它配套制度
高中學(xué)校招生應(yīng)堅(jiān)持“全面衡量、綜合評(píng)價(jià)、尊重選擇、適者錄取”的原則。既要依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī)，又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì);既要衡量學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)有水平，又要參考學(xué)生的成長(zhǎng)過程;既要重視學(xué)生的總體發(fā)展，又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現(xiàn)。
初中學(xué)業(yè)考試與高中招生制度改革，通過制度創(chuàng)新體現(xiàn)公正、公平、公開，實(shí)行嚴(yán)格的公示制度、誠(chéng)信制度、培訓(xùn)制度、監(jiān)督制度、考評(píng)制度等，杜絕****現(xiàn)象。
1.公示制度
初中學(xué)業(yè)考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法、優(yōu)惠加分名單、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的要求、考試費(fèi)用、高中招生辦法(含收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、退費(fèi)辦法、貧困學(xué)生的補(bǔ)助辦法)等，應(yīng)提前向社會(huì)公示，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。各地各校要加大宣傳力度，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)中考改革工作的理解和支持。
2.誠(chéng)信制度
建立和完善初中學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄和高中招生的誠(chéng)信機(jī)制。各級(jí)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考試誠(chéng)信教育，建立誠(chéng)信檔案。參加施考、監(jiān)考、閱卷、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和招生錄取的有關(guān)人員要簽訂誠(chéng)信協(xié)議，并采取有效措施，督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠(chéng)信責(zé)任和義務(wù)。
3.培訓(xùn)制度
采取切實(shí)可行的措施，保證每位參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的人員得到及時(shí)有效的培訓(xùn)，明確各項(xiàng)目測(cè)評(píng)和綜合評(píng)語(yǔ)撰寫的基本程序和要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和尺度。提高有關(guān)人員的職業(yè)道德水平和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)能力，確保評(píng)價(jià)過程和結(jié)果的公平、公正，確保權(quán)威性與可信度。
4.監(jiān)督制度
紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)、教育行政等部門應(yīng)對(duì)初中學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高中招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，同時(shí)制定相應(yīng)制度，實(shí)行社會(huì)監(jiān)督。
學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和其他社會(huì)人士對(duì)初中學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高中招生中可能危害公平、公正的現(xiàn)象和行為，或者對(duì)結(jié)果存在異議的，可向當(dāng)?shù)亟逃只蚱渖霞?jí)教育行政部門投訴。
各級(jí)教育行政部門、學(xué)校，要嚴(yán)格遵守招生規(guī)范。對(duì)嚴(yán)重違反招生規(guī)定、擾亂招生秩序、剝奪學(xué)生考試權(quán)利的行為，將根據(jù)人事管理權(quán)限追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
5.考評(píng)制度
各縣(市、區(qū))教育局要加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高中招生錄取工作的領(lǐng)導(dǎo)。建立初中畢業(yè)與高中招生工作考核制度，對(duì)有關(guān)部門和人員及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核。
九、附則
本《意見》由市教育局負(fù)責(zé)解釋。
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