一、應(yīng)對(duì)策略
1.加強(qiáng)記憶，重視知識(shí)的積累和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。
記憶能力是最重要的學(xué)習(xí)能力，無(wú)記憶能力，理解、運(yùn)用也就成了一句空話。中考試題雖高于教材，但源于教材，因而必須把握教材。只有注重記憶教材知識(shí)、積累知識(shí)，我們?cè)诜治鰡?wèn)題解決問(wèn)題、歸納答案時(shí)，才會(huì)有源源不斷的知識(shí)供選擇使用。如果大腦之中一片空白，要想提高分析歸納是不可能的。試題內(nèi)容綜合性強(qiáng)、跨度大，這要求在記憶的同時(shí)，要抓住知識(shí)的聯(lián)系與區(qū)別，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
2.關(guān)注熱點(diǎn)，在實(shí)踐中學(xué)以致用，培養(yǎng)自身能力。
中考試題，注重學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析、解決社會(huì)問(wèn)題的能力，因此中考試題題目在書(shū)外，答案在書(shū)內(nèi)。因此需要我們多關(guān)注時(shí)政社會(huì)熱點(diǎn)，要求我們?cè)谄綍r(shí)多看報(bào)、多看電視、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在閱讀與活動(dòng)中，多分析、多思考，找出與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。同時(shí)面對(duì)材料，試著多角度設(shè)問(wèn)、多角度解答，使自己的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力在實(shí)踐與訓(xùn)練中不斷增強(qiáng)。
3.答卷要注意“意在筆先、先易后難、多引少編”。
所謂意在筆先就是要求我們?cè)诖痤}時(shí)要先審清題意，找試題與教材的結(jié)合點(diǎn)，多角度、多層次去思考，寬口徑提取知識(shí)，構(gòu)思好答案，把握好邏輯關(guān)系再做答，以避免答非所問(wèn)、顧此失彼，遺漏等問(wèn)題出現(xiàn)。所謂先易后難就是指通過(guò)審題，結(jié)合自身實(shí)際，根據(jù)試題的難易程度，先做易的再做難的，從而節(jié)省時(shí)間，提高解題效率。“多引少編”就是要求我們盡量運(yùn)用教材中的觀點(diǎn)，恰當(dāng)運(yùn)用政治術(shù)語(yǔ)，解決問(wèn)題，力求在知識(shí)的運(yùn)用中有所創(chuàng)新，而不能東拼西湊、生搬硬套，隨心所欲。
二、“做法類(lèi)”試題的解題思路
在中考試題中，經(jīng)常進(jìn)行“青少年應(yīng)該怎么做？”這樣的設(shè)問(wèn)，這類(lèi)試題發(fā)展的空間很大，沒(méi)有固定的答案，具有很強(qiáng)的的開(kāi)放性，因此，許多同學(xué)答題時(shí)無(wú)從下手。其實(shí)此類(lèi)試題是有規(guī)可循的，下面將結(jié)合幾類(lèi)試題進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解：
�。�1）成才報(bào)國(guó)方面
設(shè)問(wèn)舉例：實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，青少年應(yīng)該怎么做？我們青少年應(yīng)怎樣立志成才？
參考答案：我們要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的專(zhuān)業(yè)技能，成為祖國(guó)建設(shè)需要的人才；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
思路點(diǎn)撥：此類(lèi)問(wèn)題一般從樹(shù)立理想、努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、創(chuàng)新、社會(huì)責(zé)任等方面做答，注意答案要全面。
（2）祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)方面
設(shè)問(wèn)舉例：針對(duì)臺(tái)獨(dú)的言論，青少年應(yīng)該怎么做？為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，中學(xué)生該做些什么？
參考答案：堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家制定的解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針、政策；自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)，維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)；樹(shù)立高度責(zé)任感，敢于同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的行為作斗爭(zhēng)，承擔(dān)保衛(wèi)祖國(guó)的重任。
思路點(diǎn)撥：此類(lèi)試題一般從公民的義務(wù)、宣傳黨和國(guó)家的有關(guān)政策、敢于斗爭(zhēng)等方面作答。
（3）人口、資源、環(huán)境方面
設(shè)問(wèn)舉例：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，青少年應(yīng)該怎么做？
參考答案：學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念；樹(shù)立人口意識(shí)，堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策；落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，注意節(jié)約資源；敢于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；從我做起、從身邊的小事做起，守護(hù)我們共同的家園。
思路點(diǎn)撥：此類(lèi)試題有兩類(lèi)不同的設(shè)問(wèn)，若概括提問(wèn)青少年應(yīng)怎么做，可結(jié)合資源環(huán)境問(wèn)題、我國(guó)的國(guó)情國(guó)策進(jìn)行回答。
若問(wèn)現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎么做，注意答案一定要具體，回答生活中的點(diǎn)滴小事，如不亂扔垃圾、節(jié)約用水等。
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看
