來(lái)源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)整合 2016-07-13 21:00:12
四:表達(dá)形式應(yīng)多變
有些學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)不懂分段,一篇作文就老三段――開(kāi)頭、中間、結(jié)尾,甚至全文就一段,這就使得作文顯得非常呆滯,難以引起閱卷老師的重視而得不到高分。
而今年我市中考作文形式多樣,從體裁上看,有記敘文,有抒情散文,有日記體作文,還有詩(shī)歌、戲劇等。在表現(xiàn)形式上,有以題記式開(kāi)篇的,有以后記式結(jié)篇的,還有的將全篇分成幾個(gè)小片段,每個(gè)片段冠以一個(gè)小標(biāo)題,幾個(gè)片段構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體的。這樣,多變的形式為作文獲得高分加上了一個(gè)有力的砝碼。
因此學(xué)生在平時(shí)作文訓(xùn)練時(shí)應(yīng)有意識(shí)的加強(qiáng)文體訓(xùn)練,多吸取別人作文的成功經(jīng)驗(yàn),努力使自己的作文在形式上不拘一格。
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