來(lái)源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)整合 2016-07-15 23:30:11
2008年5月12日,伴隨著一陣地動(dòng)山搖,我們的淚眼朝投向了一個(gè)共同的方向——四川汶川。在那一瞬間,多少人家毀人亡,多少人在廢墟
中與絕望在進(jìn)行最后的抗?fàn)?hellip;…
汶川告急,四川告急,中國(guó)告急!我們的黨中央,我們的溫總理,兩個(gè)小時(shí)后就趕到了地震現(xiàn)場(chǎng),他說(shuō):
“房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害。”
“你們的親人就是我們的親人,你們的孩子就是我們的孩子。”
滄海橫流,才顯領(lǐng)導(dǎo)本色;災(zāi)難無(wú)情,方見(jiàn)人間真愛(ài)。溫總理用他的言行詮釋了什么是人間大愛(ài)!因?yàn)橛辛诉@樣博大的愛(ài),我們?cè)谧匀幻?br />
前才不是弱者。
而在與災(zāi)難遭遇的普通人身上,我們又何嘗不能發(fā)現(xiàn)人間的至愛(ài)。一位母親用身體為孩子撐開(kāi)了生命之傘,在彌留之際,她留下了這樣一
條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。”看慣了生離死別的醫(yī)生,這一刻卻淚眼花花!
是啊,母愛(ài)是是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。因?yàn)橛辛诉@樣深沉的愛(ài),我們?cè)谧匀幻媲安挪皇侨跽摺?br />
在突如其來(lái)的災(zāi)難面前,我們的老師也像父母一樣呵護(hù)著自己的學(xué)生。當(dāng)?shù)卣疬@個(gè)惡魔竄入四川汶川的時(shí)候,山崩地裂,房屋倒塌——這
時(shí),正是學(xué)生們上課的時(shí)間。張米亞老師挺身而出,張開(kāi)雙臂,像一只展翅欲飛的雄鷹,為兩個(gè)孩子贏得了生存空間,而他自己,卻永遠(yuǎn)離開(kāi)
了他愛(ài)的和愛(ài)他的孩子們……“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”酷愛(ài)唱歌的張老師用生命詮釋了這句歌詞的真正含義。
老師的職責(zé)是“傳道、授業(yè)、解惑”,本來(lái)不包括舍生取義?墒窃谶@次地震中,許多老師為了學(xué)生忘了自己,堅(jiān)強(qiáng)地迎接住生命的考驗(yàn)
和挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛诉@樣無(wú)私的愛(ài),我們?cè)谧匀幻媲安挪皇侨跽撸?br />
災(zāi)難無(wú)情,人間有愛(ài)。加油,同胞!加油,中國(guó)!
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