來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2017-09-05 22:34:08
二、事例
1.越王勾踐滅吳后,魏文侯問謀臣李悝吳國敗亡的教訓(xùn),李悝答:“數(shù)戰(zhàn)數(shù)勝。”文侯問:“數(shù)戰(zhàn)數(shù)勝,國之福也,何以亡?”李悝答:“數(shù)戰(zhàn)則民疲,數(shù)勝則主驕,以驕主御疲民,未有不亡者也。”
2.諸葛亮知曹操,草船借箭;知司馬懿,計(jì)設(shè)空城,然而對自己卻不甚知:事必躬親操碎了心,最后只落得個(gè)心力交瘁,病逝五丈原。
3.藺相如知廉頗,只是一時(shí)之憤,缺少全局觀念;而知自己能為國家考慮,能屈能伸,于是留下了“將相和”的千古佳話。
4.美國大聯(lián)盟西雅圖水手隊(duì)的明星球員羅德基恩,曾經(jīng)成為許多球隊(duì)的搶挖對象。羅德基恩開出的條件除2000多萬美金的年薪外,還要求球隊(duì)給予他各種特別待遇,包括在訓(xùn)練場有自己專屬的棚子,供他自由使用的私人飛機(jī)。于是包括紐約大都會隊(duì)在內(nèi)的大部分對他感興趣的球隊(duì)決定打退堂鼓。理由是每支球隊(duì)需要的是由25個(gè)球員組成的團(tuán)隊(duì),而不是24個(gè)球員加上一個(gè)特殊球員。
5.日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營技巧高超,管理方法先進(jìn)被譽(yù)為“經(jīng)營之神”。后藤清一投奔松下公司,在擔(dān)任廠長時(shí),工廠被火燒掉了。后藤清一十分惶恐,以為不被革職也要降級。不料松下接到報(bào)告后,只對他說了四個(gè)字:“好好干吧!”松下這么做,并不是姑息部下的過錯(cuò),相反,在平時(shí),即使只是打電話的方式不當(dāng),后藤也會受到松下的嚴(yán)厲斥責(zé)。松下之所以這么做是他了解后藤清一的才干和人品:這次火災(zāi)后沒有受到懲罰,后藤會心懷愧疚,對松下也會更加忠心效命,并以加倍的工作來回報(bào)。結(jié)果正如松下所料,工廠很快就恢復(fù)了生產(chǎn)。
6.上嘗從容與信言諸將能各有差。上問曰:“如我,能將幾何?”信曰:“陛下不過能將十萬。”上曰:“如公何如?”曰:“如臣,多多益善耳。”上笑曰:“多多益善,何為為我擒?”信曰:“陛下不能將兵,而善將將,此乃信之為陛下擒也。”(《漢書?韓信傳》)
佳作欣賞
傾聽春的腳步
望著窗外皚皚的白雪,整個(gè)世界像被凍住了似的,冷清、蕭條。天氣太冷了,人們都窩在屋里不肯出來,獨(dú)守著自己的小空間,心里不停地念著,念著:“冬天到了,春姑娘什么時(shí)候來呢?”——題記
如果人與人之間沒有了解,那么世界將是一片冰天雪地,把人間的歡樂都凍結(jié)。因?yàn)槊總(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)自己的世界,如果不把心窗打開,那么永遠(yuǎn)只能活在自我里,感受不到社會大家庭的溫暖。
了解自己。你試著去理解自己了嗎?了解自己的行為,想法,目標(biāo),對自己做一次全面的分析。承認(rèn)自己有很多缺點(diǎn),告誡自己要盡力將它們改正。提醒自己,夢想還很遠(yuǎn),還需要很刻苦才能到夢的彼岸。鼓勵(lì)自己,只要不懈地努力,你就可以成為天邊最亮的那顆星,就可以照亮無數(shù)的夜行人,就可以吸引來眾多的星星。
了解朋友。朋友是結(jié)伴而行的魚,也許相處的時(shí)光只有這段,但只要能結(jié)伴而行,就一定要珍惜在一起的分分秒秒。知道朋友的喜好,盡力不去提及對方的痛處與私人空間,朋友快樂時(shí)一起分享,朋友傷心時(shí)學(xué)會去安慰。君子之交淡如水,平平淡淡地結(jié)伴而行,我們都是自由自在的魚兒。
了解敵人。為什么提起敵人就咬牙切齒呢?他們的議論攻擊又不會讓我們掉一塊肉,讓他們說去吧,我們照樣開開心心地度過每一天。但是你必須知道,有的敵人是你最好的助手。去了解那些與你作對的人,如果他是閑得無聊沒事找碴,那就不必理會,如果他是你強(qiáng)勁的競爭對手,那么振作起來,與他一拼高下。不知不覺中,敵人就成為了你前進(jìn)的動(dòng)力。了解了敵人,你就可以信心滿懷地對他微笑了。微笑顯示出你的勇敢,你的從容,還有你廣闊的胸襟。
自知,像一陣春風(fēng)吹化了漫天的白雪,讓自己對未來不再迷茫,做好準(zhǔn)備,迎接一切挑戰(zhàn)。
知人,像一場春雨滋潤了寒冷的大地,讓自己不再孤單,不再害怕,讓自己獲得內(nèi)心的安然與坦蕩,調(diào)整好心態(tài),所有的困難都不足掛齒。
了解,是那美麗的春姑娘,帶來人間的溫暖與一切的蓬勃生機(jī)。
自知還要知人,了解快樂還要了解痛苦,讓我們用一顆真誠的心,去了解社會這個(gè)溫暖的家。
篤、篤、篤,你聽,那是春姑娘的腳步聲。
【教師點(diǎn)評】“知”者,知道,知曉,了解也。“了解是春姑娘”,巧將材料中的“知己、自知”的“知”形象闡釋,且貫穿全文,又巧伏“知”的功能、作用,實(shí)在是一石三鳥。
論證中,“自知”、“知人”交替行進(jìn),“知人”又細(xì)分為“知友”、“知敵”,每一段開頭以一短句領(lǐng)起,使得論證有層次,有條理;語言如話家常,這就增添了說理的親和力,更容易讓人接受。
實(shí)戰(zhàn)演練二
尊人與尊已
題目展示
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步,路邊一個(gè)乞丐伸手向他討錢。他很想有所施與,往口袋掏錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒帶錢。見那乞丐伸著手正等著,屠格涅夫面有愧色,握著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來。”乞丐笑了,含著淚說:“不,我寧愿接受您的握手!”
是啊,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。我們每個(gè)人在人際交往的過程中,都希望受人尊重,也要學(xué)會尊重,請你以“尊己與尊人”為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于800字。
思路引擎
這個(gè)話題作文的關(guān)鍵概念“尊”是“尊重”之意,“尊重”是人際關(guān)系中的一種不卑不亢的平等觀念,是一種崇高的美德,是人際交往的基本準(zhǔn)則。但“尊重”又不是這個(gè)題目的話題。這是一個(gè)關(guān)系型的作文題,和一般話題作文題不同的是,這個(gè)話題的關(guān)鍵詞“尊己”和“尊人”是兩個(gè)動(dòng)賓短語,要辨清的是“尊己”和“尊人”兩種行為之間的辯證關(guān)系。世界上的萬事萬物都是互相聯(lián)系的,人與人的關(guān)系更是如此,人們的各種不同的行為也會引出不同的結(jié)果。
首先,要弄清“尊己”和“尊人”兩者之間的關(guān)系。我們可以從下面兩個(gè)方面思考:
、胖挥凶鹬刈约海拍艿玫絼e人的尊重
“尊己”就是自尊,它是做人的靈魂,是一個(gè)人品德的底線。丟失自尊,就是丟失做人的根本。只有自尊的人才能得到別人的尊重,一個(gè)連自己都不尊重的人,別人又怎么會尊重他呢?尊重自己就是要嚴(yán)格要求自己,要嚴(yán)于律己。人要自尊自信,更要自愛,古人講“吾日三省其身”,就是說要時(shí)時(shí)反思自己的不足,知錯(cuò)就改,這樣就會得到別人的尊重?鬃诱f的“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之”,講的就是這個(gè)道理。
、浦挥凶鹬貏e人,別人才會尊重你
尊重是人際交往的前提條件,人與人之間要相互尊重才能正常交往,也只有尊重別人的人才能贏得別人的尊重,不尊重別人也是對自己尊嚴(yán)的踐踏,最終只能是自取其辱。尊重與社會地位、職業(yè)身份、學(xué)歷層次、年齡大小無關(guān),絕不是有錢有地位就一定會被人尊重,也絕不是沒錢沒地位就一定不被尊重,正如材料中所說的那樣,文豪和乞丐都要互相尊重。尊重是高高矗立在人的心靈上的一座豐碑。因此,只有尊重別人,你才能被人尊重。要尊重他人的人格和權(quán)利,尊重他人的生活方式、事業(yè)選擇和興趣愛好,不傷害他人的自尊心。要寬容別人的短處,“水至清則無魚,人至察則無徒”,處處睚眥必報(bào),必然是孤家寡人。以德報(bào)怨,往往更能得到別人的尊重。而在現(xiàn)實(shí)生活中尊重他人則更多的表現(xiàn)在一言一行等細(xì)微之處,如屠格涅夫的一聲“對不起”和一次握手,就讓對方感到了尊重。
其次,要辯證地思考問題,不要主觀片面。既要寫尊己,又要寫尊人,做到兩者兼顧,不可顧此失彼。同時(shí),尊己不是狂妄自大,唯我獨(dú)尊,尊人也不是低三下四,奉承迎合。要準(zhǔn)確把握“尊己”和“尊人”之間的這些“度”。
這是一個(gè)既有文化內(nèi)涵又有現(xiàn)實(shí)意義的話題,如果是寫議論文,引經(jīng)據(jù)典,充分運(yùn)用例證和引證,不僅會使文章的材料充實(shí),論點(diǎn)有堅(jiān)實(shí)的支撐,增強(qiáng)文章的說服力,還會增加文章的文化底蘊(yùn)和文采。如果是寫記敘文,可以講述一個(gè)你經(jīng)歷過的或者是身邊發(fā)生過的尊己尊人的故事,要寫出真情實(shí)感,同時(shí),可以化用經(jīng)典來升華主題,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。平時(shí)可以兩種文體同時(shí)訓(xùn)練,掌握議論文和記敘文這兩種文體的基本寫法,增強(qiáng)文體意識。考試時(shí)根據(jù)自己的特長和靈感,選擇最恰當(dāng)?shù)奈捏w應(yīng)試,一定會得到滿意的作文分。
參考題目
(1)尊己尊人 快樂長存
。2)讓人生在尊重中精彩
。3)尊重,永不褪色的旗幟
。4)幸福在尊重里流淌
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