我的自傳
我是劉彥辰，是景炎學(xué)校的初中學(xué)生。我是一個開朗，向上的女孩。我有廣泛的興趣愛好：愛畫畫，愛聽音樂，愛體育，愛名著······
我愛看書；很小的時候，我就沉醉在那些動聽的童話書中，悲慘的小美人魚，幸福的拇指姑娘，讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂。我愛看書，因?yàn)槭菚o予了我知識也給了我學(xué)習(xí)力量和勇氣。我明白了：書，只要認(rèn)真去讀，讀出味道，讀出真情，就一定能讀出獨(dú)特的見解與奇妙的感受。
我愛美術(shù)，小時候的我很喜歡幻想和童話，一次美術(shù)課當(dāng)一抹絢麗的彩虹出現(xiàn)在畫紙上時，我便開始了美術(shù)之路。畫畫是有時也是枯燥的，每天在老師家畫完畫臉上便像小彩貓似的，全是五彩印記。在最初我對畫畫的熱愛淡了并想放棄時，媽媽語重心長地告訴我:“如果認(rèn)定一件事，就必須要努力堅持下去，切不可半途而廢”在媽媽的教育下，我重拾起了對美術(shù)的信心，并且爭氣的拿了很多省級與市級的獎狀。當(dāng)看到家人對此滿意與驕傲的神情和對我贊揚(yáng)的笑容時，我對畫畫的熱愛加深了很多。
我愛體育，正所謂：“生命在于運(yùn)動”嘛，我是一個熱愛運(yùn)動的女孩。我和幾個很要好的朋友在體育上是建立了很深的友誼，在校園中經(jīng)�？梢钥吹轿覀冊诓賵錾蠚g快奔跑的身影與歡快的笑顏。這時的我們是充滿新鮮與活力的。
我愛我們的班集體，我們0806班是一個團(tuán)結(jié)向上，同學(xué)關(guān)系和睦的班集體。在初中三年，這一段短暫的時光里，我們同學(xué)們一起拼搏過，歡笑過，流淚過。那一段段令人難以忘記的回憶在我的腦海中串成了一條發(fā)光的鏈，連著我的記憶：記得剛?cè)氤踔袝r的我們，對一切都充滿好奇。曠老師第一個走進(jìn)了我們的初中生活，手把手教會我們怎樣成為一名優(yōu)秀初中生，同學(xué)們都漸漸收起了拘謹(jǐn)，相互關(guān)愛，相互支持。在拔河比賽上，比賽同學(xué)一個個都漲紅著臉使勁抓著繩子蹭著地用力向后，旁邊同學(xué)大聲叫喊著加油給拔的同學(xué)以無形卻異常強(qiáng)大力量；在籃球比賽中男孩子在球場中馳騁飛揚(yáng)，揮灑汗水，女孩子則放棄矜持大聲喊著
“加油”。在球進(jìn)入球籃的一瞬間全班同學(xué)的心都匯集在一起，并產(chǎn)生一種銳不可當(dāng)?shù)牧α浚?我在這一刻意識到了0806是一個團(tuán)結(jié)不可分割的集體！
在向上的集體氛圍下我不知不覺成長著，曾在初二的學(xué)習(xí)中彷徨過，找不到學(xué)習(xí)最有效的方法。老師找我真誠地談了一次話，她細(xì)心幫我找出了一些不足并給了我改進(jìn)的方法這是的老師猶如天使一般溫柔。在我被困難止住時，同桌會熱心幫我講解；當(dāng)我對前方的學(xué)習(xí)之路望而生怯時，父母會給我最貼心的鼓勵與教誨。我在這些這些對我來說很重要的人的支持子下，揚(yáng)正生命的風(fēng)帆，力爭勇敢并正確地面對學(xué)習(xí)中的挫折與勝利。
在平常學(xué)習(xí)上，我也是比較努力的，上課能認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走。每天能認(rèn)真并努力優(yōu)秀地完成作業(yè)。每次能積極參活動�，F(xiàn)在我的成績現(xiàn)在也有了提高，大概能在200名左右，我對未來的學(xué)習(xí)充滿信心!我是平凡的女孩，但因?yàn)樽孕排c自己的努力，我相信我會變得更加優(yōu)秀!
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