來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-05-19 21:33:42
1、初中學(xué)習(xí)有哪些特點(diǎn)?
初中學(xué)習(xí)與小學(xué)相比主要有任務(wù)不同,課程數(shù)量增多,涉及的知識(shí)面更廣、更深。初中學(xué)習(xí)新特點(diǎn)主要是對(duì)學(xué)習(xí)的自主性要求更高,不僅要掌握知識(shí)本身,還要掌握探索知識(shí)的方法和技巧。
初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn):
、僭谡n堂上將學(xué)到更多的知識(shí);②可以運(yùn)用已獲的知識(shí)和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
2、為什么我們對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活會(huì)有不同的感受呢?
關(guān)鍵是我們?cè)诿鎸?duì)新的學(xué)習(xí)的時(shí)候,采用了不同的方法和策略。
3、如何做學(xué)習(xí)的管理者--學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么?)
方法和策略 |
具體做法(要求) |
(1)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。 |
應(yīng)學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴,成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。能獨(dú)立地承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。 |
(2)提高學(xué)習(xí)效率。 |
把握好學(xué)習(xí)過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),從整體上提高學(xué)習(xí)效率。 |
(3)科學(xué)安排時(shí)間。 |
對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)合理的規(guī)劃,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),就可以做到心中有數(shù),從容不迫。 |
(4)了解自己的學(xué)習(xí)方式。 |
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。 |
4、我們?yōu)槭裁匆捎眠m合自己的學(xué)習(xí)方法?
每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式,不同方式各有特點(diǎn)。每種學(xué)習(xí)方式都有其長(zhǎng)處和短處,不同方式的劃分也是相對(duì)的,可以相互借鑒。而且,我們學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,也往往需要采取不同的方式。
5、如何了解自己的學(xué)習(xí)方法?(怎樣才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法)
。1)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。
。2)每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式,不同方式各有特點(diǎn)。而且學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,也往往需要采取不同的方式。
。3)只有在不斷嘗試的努力過程中,才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。
。4)老師教學(xué)方法也各有特點(diǎn),我們要全面了解他們,盡快地適應(yīng)他們的教學(xué)方式。
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