2019年中考現(xiàn)代文閱讀題目及答案—我等過你(2)

　　1.文章開篇說“這幾年，我的心境與詹姆斯？拉斯特樂隊的曲子很貼切”，從全文來看，這種“貼切”具體而言是針對什么來說的？(3分)

　　2.文章用了為數(shù)不少的文字表現(xiàn)貝多芬，分析作者這樣寫的用意。(6分)

　　3.文章的標題為“我等過你”，說說作者等來的東西是什么。(5分)

　　4.下列對這篇文章的賞析，不恰當?shù)膬身検?4分)

　　A?本文選取了貝多芬、詹姆斯？拉斯特、蘇格拉底、喬科等典型材料，表現(xiàn)了偉大音樂作品能夠感染人、啟迪人、給人以無盡的美這一主題思想。

　　B?聆聽詹姆斯？拉斯特，憧憬，源于對音樂夢境的渴望；猶疑，源于對音樂家“獨裁”的敬畏，文章將普通愛樂者的微妙心理表現(xiàn)得真實、細膩。

　　C?貝多芬與詹姆斯？拉斯特相比，他們的音樂各具風(fēng)采：前者在典雅、恢宏方面更勝一籌；后者在通俗、感人方面更具優(yōu)勢。文章運用對比如實地表現(xiàn)了它們的差異。

　　D?偉大的作品源于同樣偉大的人格，無論是貝多芬、詹姆斯？拉斯特還是其他有成就的音樂家、藝術(shù)家，作者從它們的作品感受到了人格的魅力。

　　E?本文的語言樸素而有詩意，在描寫方面也很出色，特別是老貝的演出、老詹的肖像等幾處，雖不是眼前實景，但生動、形象，人物如在目前。

　　[][]

　　[答案及評分標準]

　　1.這種“貼切”是針對詹姆斯？拉斯特樂隊的曲子表現(xiàn)出“一種漫不經(jīng)心的中庸之美，沒有令人眼濕的激情”而言的。(3分)

　　2.文章有不少的文字寫貝多芬，意在說明“人與音樂的契合，委實是可遇而不可求的難事”(2分)，進而用來表現(xiàn)作者與詹姆斯？拉斯特形成的默契、產(chǎn)生的共鳴(2分)是令人欣喜、彌足珍貴的(2分)。

　　3.作者“等來的東西”即詹姆斯？拉斯特樂隊帶給他的兩點收獲(1分)：①他使我這個沒有受過很好音樂教育的人，漸漸理解了許多西方古典樂曲，得以同大師進行兒童與巨人式的溝通(2分)；②在他的曲子里，我悟出典雅、開闊與不避俗亦為文章之道(2分)。[本題如果認為作者“等來的東西”是“與我的心性契合的東西——一種漫不經(jīng)心的中庸之美，沒有令人眼濕的激情”，可酌情給2分。]

　　4.[A][C](4分，每項2分)

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