山東省日照市2019年中考考試說(shuō)明-地理

　　一、命題指導(dǎo)思想

 

　　初中畢業(yè)生地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試是依據(jù)義務(wù)教育《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行的義務(wù)教育階段地理學(xué)科的終結(jié)性考試，屬水平考試，是全面、準(zhǔn)確地考查初中學(xué)生的地理學(xué)業(yè)水平，檢查、評(píng)價(jià)初中地理教學(xué)質(zhì)量的重要手段，是全面貫徹國(guó)家教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、推動(dòng)課程改革深入發(fā)展的重要舉措。

 

　　地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試注重發(fā)揮考試評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的作用，著力體現(xiàn)課改的精神和理念，注重考核基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及情感、態(tài)度和價(jià)值觀；堅(jiān)持面向全體學(xué)生，使絕大多數(shù)初中學(xué)生都能達(dá)到畢業(yè)要求，力求適應(yīng)課程改革和考試評(píng)價(jià)制度改革的相應(yīng)要求，并發(fā)揮對(duì)初中地理教學(xué)正確的導(dǎo)向作用。

 

　　二、考試內(nèi)容及要求

 

　　初中畢業(yè)生地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的命題體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)，反映新課程改革的理念，促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧地發(fā)展；依據(jù)義務(wù)教育《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》和所采用的教材內(nèi)容，重視考查地理事物的分布位置、空間規(guī)律、相互聯(lián)系、發(fā)展變化和形成過(guò)程等內(nèi)容；重視考查學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的掌握情況，尤其是考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；充分利用地圖語(yǔ)言來(lái)呈現(xiàn)試題內(nèi)容，使試題能體現(xiàn)地理學(xué)科的特點(diǎn)。加強(qiáng)地圖的考查，包括讀圖、簡(jiǎn)易繪圖和使用地理圖表。試卷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)約，題型搭配合理，合理調(diào)控難度系數(shù)，具有較高的信度和效度。

 

　　試題數(shù)量適合，留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和自由發(fā)揮的余地，給學(xué)生提供發(fā)展、創(chuàng)新的條件；探索體現(xiàn)新課程理念的新題型，增強(qiáng)試題的開放性，充分發(fā)揮不同試題的考查功能。注重理論聯(lián)系實(shí)際，特別要重視聯(lián)系生活、社會(huì)實(shí)際問(wèn)題。體現(xiàn)全球意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念，滲透愛(ài)國(guó)主義教育，重視地理審美情趣。

 

　　1．知識(shí)與能力方面的要求

 

　　（1）能夠用文字、圖表、圖解等形式闡述地理學(xué)事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等，掌握地理學(xué)科的主干知識(shí)、核心知識(shí)，把握所學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，形成良好的地理學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

 

　�。�2）能讀懂一般性地理資料，理解有關(guān)文字、圖、表的主要內(nèi)容及特征，并能與學(xué)過(guò)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)解決較簡(jiǎn)單的地理問(wèn)題。

 

　　（3）能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和題目給定的事實(shí)、條件和相關(guān)信息，對(duì)生產(chǎn)和生活中的某些較簡(jiǎn)單的地理問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。并能把推理過(guò)程表達(dá)出來(lái)。

 

　�。�4）閱讀和使用地圖和圖表的技能，進(jìn)行簡(jiǎn)單的地理觀測(cè)、調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以及運(yùn)用其他手段獲取地理信息的基本技能。

 

　　2．情感、態(tài)度與價(jià)值觀方面的要求

 

　�。�1）認(rèn)識(shí)地理科學(xué)的價(jià)值，樂(lè)于學(xué)習(xí)地理科學(xué)，養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和地理審美情趣。

 

　　（2）形成環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識(shí)。理解人與自然和諧發(fā)展的意義，初步樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。

 

　　（4）關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)境與發(fā)展，關(guān)心我國(guó)的基本國(guó)情。更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)振興中華民族的使命感與責(zé)任感。

 

　�。�5）尊重不同國(guó)家的文化和傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自尊、自信的情感，懂得國(guó)際合作的價(jià)值，初步形成全球意識(shí)。

 

　　試卷的難度適當(dāng)，有利于讓不同程度的學(xué)生都能考出自己的水平，并有利于學(xué)生創(chuàng)造性地發(fā)揮。題目設(shè)置有梯度、有層次，起點(diǎn)適當(dāng)，坡度適宜。全卷難度的比例約為7∶2∶1。

 

　　三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

 

　　考試形式：采用閉卷、筆試形式�？荚嚂r(shí)間120分鐘（生物地理合卷）。

 

　　試卷結(jié)構(gòu)：

 

　　試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分為100分。

 

　　第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題，共30題，每題2分，共60分。第Ⅱ卷為非選擇題，共4題，每題10分，共40分。

 

　　試卷的知識(shí)分布地球地圖基礎(chǔ)知識(shí)約15％；世界地理約40％；中國(guó)地理和鄉(xiāng)土地理約45％。