一、命題依據(jù)與原則
(一)命題依據(jù)
1.以教育部制定的《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》《青少年法治教育大綱》為依據(jù),以其規(guī)定的"課程目標(biāo)"和"課程內(nèi)容"為考試范圍。
2.七至九年級《道德與法治》教材。
。ǘ┟}原則
七至九年級道德與法治學(xué)科考試以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),適應(yīng)學(xué)生成長和社會發(fā)展的需要,貫徹道德與法治課程的思想性、人文性、實踐性和綜合性的要求,考查學(xué)生在正確認(rèn)識和處理與成長中的我、與他人和集體、與國家和社會的關(guān)系中表現(xiàn)出來的道德品質(zhì)、健康心理、法治觀念、參與意識(政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與、法治意識等學(xué)科核心素養(yǎng))以及解決實際問題的能力。
1.思想性原則。試題以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,更新教育觀念,加強(qiáng)道德與法治教育的針對性、實效性和主動性,充分發(fā)揮道德與法治課程在學(xué)校德育中的基礎(chǔ)性、導(dǎo)向性作用。
2.科學(xué)性原則。試題內(nèi)容、題型、結(jié)構(gòu)等符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際,符合本地區(qū)教育教學(xué)實際,體現(xiàn)學(xué)科特點。
3.以學(xué)生發(fā)展為本的原則。命題突出教材重點,貼近學(xué)生生活實際,以時政熱點為背景材料,理論聯(lián)系實際,重點考查學(xué)生運(yùn)用知識解決道德實踐中實際問題的能力,發(fā)揮考試對教學(xué)的正確導(dǎo)向作用,達(dá)到教學(xué)檢測和升學(xué)選拔并重的雙重功能,最終達(dá)到促進(jìn)教師教學(xué)和學(xué)生思想品德發(fā)展與提高的效果。
二、考試內(nèi)容
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1.七至九年級《道德與法治》教材。
2.年度(上一年5月至本年4月)時政熱點以及黨和政府現(xiàn)階段的基本路線和重大方針(以背景材料入題考查)。
。ǘ┚唧w內(nèi)容
三、考試形式與結(jié)構(gòu)
。ㄒ唬┛荚囆问、分值、時間
閉卷,筆試,總分60分;本科目與歷史科合考,考試用時共計120分鐘。
。ǘ┰嚲斫Y(jié)構(gòu)與題型
1.知識結(jié)構(gòu)
(1)道德與心理約20%
。2)法律約40%
(3)國情、國策等約40%
2.題型結(jié)構(gòu)及賦分
。1)選擇題28分
。2)簡答題12分
。3)材料分析題12分
(4)實踐探究題8分
。ㄈ┰嚲黼y易程度
試卷以較易、中等難度試題為主。
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