來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-24 20:39:24
解決這類問題要從實驗?zāi)康幕蛞蠡蛐枰胧郑ǔ_\用整體思維的法,把條件和要求聯(lián)系起來,順藤摸瓜,水到渠成,得出結(jié)論。在教學(xué)過程中還重視學(xué)生掌握科學(xué)探究的一般法,盡可能讓學(xué)生自己能提出問題—猜想與假設(shè)—制訂計劃—進(jìn)行實驗—搜集證據(jù)—解釋與歸納—反思與評價—表達(dá)交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自主意識和問題意識,學(xué)會探究的一般方法,積極參與探究過程、樂于動手、仔細(xì)觀察、勤于思考,就能對實驗題應(yīng)付自如了。
三、理清思路,提高計算能力
在九年級化學(xué)新課程對計算要求不太高的形勢下,將計算與實驗相結(jié)合,側(cè)重考查對實驗的誤差進(jìn)行分析的計算,也可以是對實驗結(jié)果成分的純度進(jìn)行分析的計算。解決這類題首先要對整個過程進(jìn)行詳細(xì)的閱讀,弄清試題的思路,有的還要弄清楚實驗裝置、圖表、圖像、對實驗數(shù)據(jù)的分析等。然后,要求學(xué)生用心進(jìn)行計算,并對得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、判斷、處理,以提高正確率。
四、聯(lián)系實際,關(guān)注社會生活
現(xiàn)代社會不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,需要的是“家事、國事、天下事,事事關(guān)心”的社會可用之才。生活處處有化學(xué),化學(xué)就在們身邊。化學(xué)學(xué)科與社會、生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系。復(fù)習(xí)時,總是把化學(xué)知識融入社會生活的大背景中,聯(lián)系生產(chǎn)生活實際,關(guān)注新科技知識,關(guān)注環(huán)境保護等熱點問題,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力。
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