2019中考九年級上冊物理知識點人教版復習第十三章

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九年級上冊物理知識點人教版復習第十三章

第十三章 熱和能

第一節(jié) 分子熱運動

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1.擴散現(xiàn)象

固體、液體、氣體都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象，只是擴散的快慢不同，氣體間擴散速度最快，固體間擴散速度最慢。

擴散速度與溫度有關，溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，擴散越快。

2、分子間的作用力：

分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的。(不同的情況表現(xiàn)為不同的力)

第二節(jié) 內能

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1、內能：

定義：物體內部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內能。

任何物體在任何情況下都有內能。

2、影響物體內能大小的因素：

①溫度：②質量 ③材料：④存在狀態(tài) 及

3、改變物體內能的方法：做功和熱傳遞。

①做功：

做功可以改變內能：對物體做功物體內能會增加(將機械能轉化為內能)。

物體對外做功物體內能會減少(將內能轉化為機械能)。

做功改變內能的實質：內能和其他形式的能(主要是機械能)的相互轉化的過程。

如果僅通過做功改變內能，可以用做功多少度量內能的改變大小。

②熱傳遞：

定義：熱傳遞是熱量從高溫物體傳到低溫物體或從同一物體的高溫部分傳到低溫部分的過程。

熱量：在熱傳遞過程中，傳遞內能的多少叫做熱量。熱量的單位是焦耳。(熱量是變化量，只能說“吸收熱量”或“放出熱量”，不能說“含”、“有”熱量。“傳遞溫度”的說法也是錯的。)

熱傳遞過程中，高溫物體放出熱量，溫度降低，內能減少;低溫物體吸收熱量，溫度升高，內能增加;

注意：

① 在熱傳遞過程中，是內能在物體間的轉移，能的形式并未發(fā)生改變;

② 在熱傳遞過程中，若不計能量損失，則高溫物體放出的熱量等于低溫物體吸收的熱量;

③ 因為在熱傳遞過程中傳遞的是能量而不是溫度，所以在熱傳遞過程中，高溫物體降低的溫度不一定等于低溫物體升高的溫度;

④ 熱傳遞的條件：存在溫度差。如果沒有溫度差，就不會發(fā)生熱傳遞。

做功和熱傳遞改變物體內能上是等效的。

第三節(jié) 比熱容

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1、比熱容：

比熱容是表示物體吸熱或放熱能力的物理量。

物理意義：水的比熱容c水=4.2×103J/(kg?℃)，物理意義為：1kg的水溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量為4.2×103J。

比熱容是物質的一種特性，比熱容的大小與物體的種類、狀態(tài)有關，與質量、 、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關。

水常用來調節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因為水的比熱容大。

比較比熱容的方法：

①質量相同，升高溫度相同，比較吸收熱量多少(加熱時間)：吸收熱量多，比熱容大。

②質量相同，吸收熱量(加熱時間)相同，比較升高溫度：溫度升高慢，比熱容大。

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