中考沖刺：中考數(shù)學(xué)總體復(fù)習(xí)方案(4)

　　首先明確考試的知識要求。

　　針對教材與復(fù)習(xí)時的筆記逐條對照，看是否得到了落實(shí)，保證沒有遺漏，更要保證到位，不同的知識點(diǎn)有不同的能力要求，只能高舉高打，才能游刃有余，沒達(dá)要求的決不罷手。

　　其次要明確考試的能力要求。

　　不同的學(xué)科，對考生有不同的能力要求，看對應(yīng)的要求是否在復(fù)習(xí)時得到了訓(xùn)練，特別是二期課改對創(chuàng)新與探究能力的要求是否得到了落實(shí)。

　　還要明確考試對思想方法的要求。

　　目前高命題堅(jiān)持新題不難、難題不怪的方向。強(qiáng)調(diào)“通性通法、淡化技巧”。

　　所以對考試說明中要求的方法，是否心中有數(shù)，特別是教材的例題體現(xiàn)的思想方法是否已經(jīng)掌握。只有掌握了思想方法，才能在考試時以不變應(yīng)萬變。

　　另外，對試卷的形式，涉及的題型、考試時間、分值等等也應(yīng)一清二楚。

　　6，梳理歸納知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)

　　復(fù)習(xí)過的知識雖千頭萬緒，但只要對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，就可達(dá)到層次分明，綱目清楚。

　　學(xué)習(xí)是個“由簿變厚”，再“由厚變簿”的過程。前一程時間，以本為本，進(jìn)行練習(xí)和鞏固，不斷進(jìn)行思考和擴(kuò)展，使得知識和方法不斷豐滿而充實(shí)。

　　現(xiàn)在該是“由厚變簿”了，針對教材，以知識點(diǎn)為線索進(jìn)行梳理，使得知識系統(tǒng)化，記憶的效率也會提高許多，運(yùn)用起來就眉目清楚、得心應(yīng)手。在梳理時，最好不要用課本或筆記中的原話。

　　盡量用自己的語言進(jìn)行理解性描述，然后再對照糾正，這樣效果會更好。這也就相當(dāng)于記憶中的心理預(yù)演或嘗試回憶。

　　梳理時，可以用“樹形”圖進(jìn)行歸納，使得所學(xué)知識形成體系，也簡潔明了地顯示知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系和每一學(xué)科的全貌。

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