蘇科版八年級下冊生物24.1人體的免疫防線練習題
一、單選題
1.下列屬于計劃免疫的是（）
A.患過腮腺炎的人以后不再患腮腺炎B.給剛出生的嬰兒接種卡介苗
C.給腸炎患者注射青霉素D.給山區(qū)人民供應碘鹽預防甲狀腺腫
2.我國科學家成功研制出H7N9禽流感疫苗，注射該疫苗可預防H7N9禽流感，從免疫和傳染病的預防來看，注射的疫苗和采取的措施分別是（）
A.抗原控制傳染源B.抗原保護易感人群C.抗體控制傳染源D.抗體保護易感人群
3.下列不屬于人體免疫器官的是（）
A.扁桃體B.脾C.淋巴結(jié)D.胰腺
4.麻疹是一種急性呼吸道傳染病，但注射過麻疹疫苗的人終身不會再患麻疹，說法正確的是（）
A.注射疫苗的目的是控制傳染源B.注射麻疹疫苗來預防疾病屬于非特異性免疫
C.經(jīng)過免疫的人體內(nèi)會產(chǎn)生麻疹病毒抗體，并終身留存D.注射過麻疹疫苗的人對SARS等呼吸道傳染病都有抵抗作用
5.造血干細胞移植可以幫助白血病患者重建血組織和受到摧毀的免疫系統(tǒng)．從免疫的角度分析，移植的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是（）
A.抗體，特異性免疫B.抗原，特異性免疫C.抗體，非特異性免疫D.抗原，非特異性免疫
6.注射乙肝疫苗，可以有效預防乙型肝炎，那么注射的疫苗和預防措施分別是（）
A.抗體保護易感人群B.抗體控制傳染源
C.抗原控制傳染源D.抗原保護易感人群抗原保護易感人群
7.免疫是人體的一種生理功能，下列對免疫的敘述，不正確的是（）
A.免疫對人體是有益的，人體的免疫能力越強越好B.非特異性免疫是人人生來就有的
C.計劃免疫在預防傳染病的措施中屬于保護易感人群D.皮膚和黏膜是人體免疫功能的第一道防線
8.在艾滋病病人中，不少人死于癌癥，這說明免疫的功能遭到破壞（）
A.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞B.抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生
C.破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì)D.監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞
9.初生嬰兒6個月以內(nèi)不會患天花．下列說法正確的是（）
A.嬰兒從母體獲得了抗原，產(chǎn)生非特異性免疫B.嬰兒從母體獲得了抗體，產(chǎn)生非特異性免疫
C.嬰兒從母體獲得了抗原，產(chǎn)生特異性免疫D.嬰兒從母體獲得了抗體，產(chǎn)生特異性免疫
10.免疫細胞是指（）
A.吞噬細胞B.神經(jīng)細胞C.淋巴細胞D.上皮細胞
11.吃同樣的魚、蝦，大多數(shù)人安然無恙，可有人卻有過敏癥狀，其原因是（）
A.人體抵抗抗原的功能過強B.人體抵抗抗原的功能過弱
C.某些魚、蝦有毒素D.某些人體質(zhì)太弱
12.下圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯誤的是（）
A.病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B.人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
13.法國著名科學家巴斯德在研究牲口炭疽病時，進行了如下實驗：把供實驗用的48只綿羊分為甲、乙兩組．甲組綿羊用毒性已減弱的炭疽病的病原菌（疫苗）注射，它們感染后沒有發(fā)�。灰医M沒有注射．半個月后，對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病的病原菌，經(jīng)過一段時間后，甲組的綿羊全部正常存活，而乙組的綿羊全部死亡．以下分析中錯誤的是（注：人體的免疫理論也同樣適用于綿羊等哺乳動物）（）
A.實驗的原理是甲組綿羊受到抗原刺激產(chǎn)生抗體獲得了免疫力
B.乙組綿羊在實驗中起對照作用
C.實驗中甲組綿羊沒有發(fā)病是由于免疫起了作用
D.甲組綿羊開始注射的已減弱的炭疽病的病原菌具有殺菌作用
14.計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段．人體注射麻疹疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體的含量變化情況是（）
A.B.
C.D.
15.下列免疫活動中，屬于特異性免疫的是
A.皮膚對病菌的阻擋作用B.白細胞吞食病菌C.溶菌酶殺死細菌D.抗體抵抗天花病毒
二、填空題
16.閱讀下列材料，回答問題：
材料一：4月25日，尼泊爾發(fā)生8.1級強震，中國西藏震感強烈．截至4月29日，地震及其余震共造成西藏自治區(qū)14個縣近30萬人不同程度受災，地震發(fā)生后，衛(wèi)生部門迅速開展災區(qū)疫情防控，重點進行水源地保護、現(xiàn)場消毒．垃圾處理等工作．
材料二：《楚天都市報》4月27日報道：昨日，省衛(wèi)計季官方網(wǎng)站公布，經(jīng)中國疾病預防控制中心復核，湖北省確認首例H7N9禽流感病例．H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的一種呼吸道傳染病，主要傳染源為攜帶H7N9亞型禽流感病毒的雞、鴨等禽類及其污染的物品和環(huán)境．
�。�1）西藏發(fā)生地震后，國家衛(wèi)生中第一時間提供了幾十萬支傳染病疫苗，免費給災民注射，增強災民的免疫力，這種免疫屬于________（填"非特異性"或"特異性"）免疫．
�。�2）H7N9禽流感是一種傳染病，因為它具有________的特點．
�。�3）H7N9禽流感的病原體是________．
（4）在H7N9禽流感疫情發(fā)生后，醫(yī)護人員把與禽流感患者有密切接觸的人進行醫(yī)學隔離一段時間，這屬于控制傳染病流行措施中的________．
17.人體對病原體的抵抗能力叫________．人體依靠這種功能清楚體內(nèi)________、抵抗________的侵入，監(jiān)視、識別和清楚體內(nèi)產(chǎn)生的________．當其過強時，進入人體的某些食物和藥物會引起________．
18.有計劃地進行預防接種簡稱________，是預防傳染病簡便易行的手段．
19.病原體侵入人體后，刺激了________，就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊________叫抗體，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做________
三、解答題
20.第三道防線與第一、二道防線有何不同呢？
四、綜合題
21.1976年在蘇丹南部和剛果埃博拉和地區(qū)發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒存在后，引起醫(yī)學界的廣泛關(guān)注和重視，"埃博拉"由此而得名，埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病毒，感染者癥狀，包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等．2014年09月28日，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，超過6200人受到埃博拉病毒感染，死亡人數(shù)超過2900人，死亡率在50%至90%之間，致死原因為中風、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭．
埃博拉是人畜共通病毒，世界衛(wèi)生組織研究認為果蝠是病毒可能的原宿主．因為埃博拉的致命力，加上目前尚未有人和疫苗被證實有效，埃博拉被列為生物安全第四級病毒，也同時被視為生物恐怖主義的工具之一．世界衛(wèi)生組織9月26日指出，該組織專家正在對埃博拉疫苗進行臨床試驗，有望2015年初開始投入使用．目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經(jīng)感染的病人完全隔離開來．
（1）正常人在患病前后，在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應分別屬于________和________。
�。�2）研究康復患者的血清有助于研制埃博拉疫苗，是因為康復患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白質(zhì)，即________。
（3）在免疫學生，"埃博拉"病毒相當于________。
�。�4）疫苗是用失活或減毒的________制成的生物制品。
�。�5）預防傳染病流行的措施中，除了控制傳染源，還有哪兩條？________
22.根據(jù)題意，回答問題。
�。�1）________和________的特點是人人生來就有的，它們不是只針對某一種特定的________，而是對________都有防御作用，因此叫做________。
（2）在傳染病流行期間應注意保護易感者，不讓易感者與________接觸，并且進行________，提高易感人群的________，對易感者自身來說，應該積極參加________，增強________。
�。�3）根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的________，按照科學的免疫________，有計劃地給兒童________，以達到________、________和________相應傳染病的目的，這種有計劃地進行________，簡稱為計劃免疫。
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】D
14.【答案】B
15.【答案】D
二、填空題
16.【答案】特異性；傳染性花和流行性；H7N9亞型禽流感病毒；控制傳染源
17.【答案】免疫；衰老死亡損傷的細胞；抗原；異常細胞；過敏反應
18.【答案】計劃免疫
19.【答案】淋巴細胞；蛋白質(zhì)；抗原
三、解答題
20.【答案】人出生以后才產(chǎn)生的，只對某一特定的病原體或異物起作用--特異性免疫（又稱后天性免疫）。
四、綜合題
21.【答案】（1）易感人群；傳染源
�。�2）抗體
�。�3）抗原
�。�4）病原體
（5）切斷傳播途徑、保護易感人群
22.【答案】（1）第一道防線；第二道防線；病原體；多種病原體；非特異性免疫
�。�2）傳染源；預防免疫；免疫力；體育鍛煉；抵抗力
�。�3）疫苗；程序；接種；預防；控制；消滅；預防接種
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