來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-01-03 16:17:13
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基礎(chǔ)梳理
1.說(shuō)明文的類型
說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章。
按說(shuō)明對(duì)象的不同,可以分為事物說(shuō)明文(如:《鯨》)和事理說(shuō)明文(如:《只有一個(gè)地球》)。
按語(yǔ)言特點(diǎn)的不同,可以分為平實(shí)說(shuō)明文和文藝性說(shuō)明文(也叫科學(xué)小品,如文筆優(yōu)美的布封的《松鼠》)。
2.說(shuō)明的對(duì)象及特征
說(shuō)明對(duì)象是指在文中集中介紹的事物。說(shuō)明對(duì)象的特征是指一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志,抓住了才能了解事物的本質(zhì)和規(guī)律。在一篇文章或一個(gè)文段中,往往用一句話、幾句話的形式將事物的特征介紹得明明白白。
3.說(shuō)明的順序
說(shuō)明要有順序,這是使說(shuō)明內(nèi)容條理化的必要條件。
常見的說(shuō)明順序有:時(shí)間順序(程序順序是時(shí)間順序的一種)、空間順序、邏輯順序。
說(shuō)明文的順序,根據(jù)說(shuō)明的目的和對(duì)象,可以以一種順序?yàn)橹,兼用其他順序?br />
4.說(shuō)明的方法
常見的說(shuō)明方法有:分類別、下定義、作比較、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、畫圖表、作詮釋、摹狀貌、引資料等。
A.舉例子:為了說(shuō)明事物的情況或事理有時(shí)光從道理上講,人們不太理解,這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來(lái)加以說(shuō)明。常會(huì)出現(xiàn)“比如”、“例如”、“如”等字樣。
B.分類別:要說(shuō)明事物的特征或事理,從單方面往往不容易說(shuō)清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功能等方面的異同,把事物或事理按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類,然后依照類別,逐一加以說(shuō)明。如《鯨》一文中,“鯨總得來(lái)說(shuō)分兩類”一句便是典型的分類說(shuō)明的標(biāo)志。
C.列數(shù)據(jù):數(shù)字是從數(shù)量上說(shuō)明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說(shuō)服力的依據(jù)。它往往通過(guò)數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物的特點(diǎn),從數(shù)量上給人以具體、準(zhǔn)確的印象。但要注意,并非文中出現(xiàn)的數(shù)字都屬于列數(shù)字的說(shuō)明方法,關(guān)鍵是看它是否是在說(shuō)明事物的特征。與事物特征無(wú)關(guān)的數(shù)字的出現(xiàn),不能看作是列數(shù)字的說(shuō)明方法。
D.作比較:為了把事物或事理說(shuō)得通俗易懂,有時(shí)可以利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較,從而喚起讀者的想象,獲得一個(gè)深刻的印象。一般說(shuō),采用此方法時(shí)總有相比事物之間的可比性,所以文中往往會(huì)出現(xiàn)一些“與……相比”、“……是……的幾倍(幾分之一)”、“……大似……”等字樣,但也不盡然。關(guān)鍵是仔細(xì)閱讀,細(xì)心辨察,才能掌握其特征。
如《人類的語(yǔ)言》一文將鸚鵡、猩猩的“語(yǔ)言”與“人類的語(yǔ)言”作比較,得出“只有人類才有真正的語(yǔ)言”的結(jié)論。
E.下定義:為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問(wèn)題,常常用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言給事物下定義。這是說(shuō)明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。如《統(tǒng)籌方法》一文,開頭就給“統(tǒng)籌方法”下了定義:“統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。”這個(gè)定義既指明了“統(tǒng)籌方法”的本質(zhì)--數(shù)學(xué)方法,也指明了“統(tǒng)籌方法”的應(yīng)用特點(diǎn)——安排工作進(jìn)程。這樣,就把統(tǒng)籌方法和其他的數(shù)學(xué)方法區(qū)別開來(lái)了。
F.打比方:打比方就是修辭方法中的比喻。在說(shuō)明文中運(yùn)用打比方的方法,可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動(dòng)、形象。
G.畫圖表:有些事物的關(guān)系抽象而復(fù)雜,僅用文字說(shuō)明還不能使讀者明白,這就需要附上示意圖,或按比例精確繪制圖,如產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、軍事行動(dòng)路線圖等。有時(shí),被說(shuō)明的事物項(xiàng)目較多,也可制定統(tǒng)計(jì)表,將有關(guān)數(shù)字分別填入表中,使人看了一目了然。
H.作詮釋:這是對(duì)事物進(jìn)行解釋的一種說(shuō)明方法。
下定義與作詮釋的區(qū)別是:定義要求完整,即定義的對(duì)象與所下定義的外延要相等,并且要從一個(gè)方面完整地揭示概念的全部?jī)?nèi)涵;而詮釋并不要求完整,只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了,并且解釋的對(duì)象與作出的解釋外延也可以不相等。
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