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初中語文50個成語,50個歷史名人(5)

來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-10 13:52:55

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  43、完璧歸趙(藺相如)

  出自《史記·廉頗藺相如列傳》:“城入趙而璧留秦;城不入,臣請完璧歸趙。”

  釋義:本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。

  44、退避三舍(晉文公重耳)

  出自《左傳·僖公二十三年》:“晉楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。”

  釋義:主動退讓九十里。比喻退讓和回避,避免沖突。

  45、樂不思蜀(劉禪)

  出自《三國志·蜀書·后主傳》裴松之注引《漢晉春秋》:“問禪曰:‘頗思蜀否?’禪曰:‘此間樂,不思蜀。’”

  釋義:比喻在新環(huán)境中得到樂趣,不再想回到原來環(huán)境中去。

  46、指鹿為馬(趙高)

  出自《史記·秦始皇本紀》:“趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設驗,持鹿獻于二世,曰:‘馬也。’二世笑曰:‘丞相誤邪?謂鹿為馬。’問左右,左右或默,或言馬以阿順趙高。”

  釋義:指著鹿,說是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。

  47、畫龍點睛(張僧繇)

  出自唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》:“金陵安樂寺四白龍不點眼睛,每云:‘點睛即飛去。’人以為妄誕,固請點之。須臾,雷電破壁,兩龍乘云騰去上天,二龍未點眼者見在。”

  釋義:原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容生動有力。

  48、入木三分(王羲之)

  出自唐·張懷瓘《書斷·王羲之》:“王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分。”

  釋義:相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力,F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

  49、諱疾忌醫(yī)(蔡桓公)

  出自宋·周敦頤《周子通書·過》:“今人有過,不喜人規(guī),如護疾而忌醫(yī),寧滅其身而無悟也。”

  釋義:隱瞞疾病,不愿醫(yī)治。比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。

  50、鞠躬盡瘁(諸葛亮)

  出自三國·蜀·諸葛亮《后出師表》:“臣鞠躬盡力,死而后已。”

  釋義:指勤勤懇懇,竭盡心力。

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