標(biāo)題
題型：辨析題目的含義及作用
1、含義：先分析基本義，再揭示比喻義、引申義、象征義。
2、作用：貫穿全文線索；概括主要內(nèi)容；揭示文章主旨（情感或哲理）；制造懸念，吸引讀者（激起讀者的注意、思考、興趣等）
內(nèi)容
題型一：概括文章的主要內(nèi)容
格式：某人或某物+干什么（怎么樣）
方法指津：抓住記敘的六要素——時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
題型二：分析故事的情節(jié)
敘事散文：起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
小說(shuō)：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局
方法指津：如有示例，一定要嚴(yán)格按照示例的字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)等要求，歸納出與此形式相類似的情節(jié)
題型三：分析文章段落在內(nèi)容上的作用
�、匍_(kāi)篇：開(kāi)篇點(diǎn)題；開(kāi)門(mén)見(jiàn)山；開(kāi)宗明義；交代故事發(fā)生的背景（時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、天氣）；交代故事發(fā)生的原因；吸引讀者；激起讀者閱讀的興趣
②中間：表現(xiàn)了……人物的……形象特點(diǎn)（或性格特點(diǎn)、心理活動(dòng)、思想感情、精神品質(zhì)）；與上文……相呼應(yīng)，與上文……形成鮮明對(duì)比；為下文……作鋪墊（埋伏筆）；推動(dòng)……情節(jié)的發(fā)展；
�、劢Y(jié)尾：畫(huà)龍點(diǎn)睛；點(diǎn)明中心；深化中心；升華主旨；耐人尋味，留下想象的空間；引起讀者的注意與思考；出人意料，但又在情理之中，給讀者以深刻印象；激起讀者強(qiáng)烈的感情共鳴。
主旨
題型一：概括文章的主旨
1、答題模式：內(nèi)容+主旨（情或理）
本文記敘了（描寫(xiě)了、敘述了、介紹了）…………（人或物）…………的故事（事件、事跡、經(jīng)過(guò)），表現(xiàn)了（表達(dá)了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了、諷刺了）…………的感情（現(xiàn)象、感悟）。
2、方法指津：抓關(guān)鍵句，抓關(guān)鍵詞
如：標(biāo)題、開(kāi)頭段，結(jié)尾段、過(guò)渡句（段）、抒情句、議論句、反復(fù)出現(xiàn)句、標(biāo)題相關(guān)句、照應(yīng)句
題型二：分析段落在內(nèi)容上的作用
答題示例：點(diǎn)明主旨，揭示主題，升華主旨，深化中心。
結(jié)構(gòu)
題型一：劃分文章的段落，并概括內(nèi)容
方法指津：
(1)按事件的發(fā)展過(guò)程
(2)按空間的轉(zhuǎn)換
(3)按時(shí)間的變化（順序、倒敘、插敘）
(4)按感情的變化
(5)按內(nèi)容的邏輯變化（如總分總）
(6)按表達(dá)方式的變換（敘事、抒情、議論）
題型二：分析文章的線索
1、類別：人物線索、事件線索、事物線索、時(shí)間線索、空間線索、情感變化線索、明暗兩線
2、方法指津：①文章的標(biāo)題；②文中段反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)或事物；③文中議論抒情句；④人物的思想感情(變化)⑤某一人物的見(jiàn)聞感受或行蹤
3、作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和事件有機(jī)地連接在一起，使文章條理清楚，層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
語(yǔ)言
角度一：從修辭的角度
題型一：判斷語(yǔ)句的修辭，并品析語(yǔ)句的含義及表達(dá)作用。
1、答題模式：修辭+效果+表面內(nèi)容+深層作用
此句運(yùn)用了……修辭手法，……（效果）描寫(xiě)了……（表層內(nèi)容），表現(xiàn)了……（深層作用）
2、常見(jiàn)修辭及表達(dá)作用
(1)比喻：將……比作……，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了（描寫(xiě)了）……的……（特點(diǎn)），化抽象為具體，使人易于理解。
(2)擬人：賦予…（事物）以人的思想（感情和動(dòng)作），使之人格化，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了…的…（特點(diǎn)）。
(3)夸張：突出強(qiáng)調(diào)了……的本質(zhì)特點(diǎn)，給讀者以深刻的印象。
(4)排比：突出強(qiáng)調(diào)了……（特點(diǎn)），節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，極富感染力。
(5)對(duì)偶：句式整齊，音韻和諧，讀起來(lái)瑯瑯上口。
(6)反復(fù)：強(qiáng)調(diào)突出……（特點(diǎn)）增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力。
(7)設(shè)問(wèn)：有問(wèn)有答，引起讀者的注意和思考。
(8)反問(wèn)：突出強(qiáng)調(diào)……（特點(diǎn)），加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)烈抒情。
(9)對(duì)比：將……形成鮮明對(duì)比，突出了……（特點(diǎn)），以讀者以深刻的印象。
(10)引用：引用……，表現(xiàn)了……（特點(diǎn)），增添了文章的文采。
(11)反語(yǔ)：使語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，諷刺了……（特點(diǎn)）
3、示例：此句運(yùn)用了擬人的修辭，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了柳葉在烈日炙烤下的形狀，表現(xiàn)了天氣的炎熱和祥子拉車(chē)生活的艱辛。
角度二：從表達(dá)方式的角度
五種表達(dá)方式：記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情
�。ㄒ唬┟鑼�(xiě)——人物描寫(xiě)
題型一：運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)人物形象？有什么表達(dá)作用？
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