語文辨析語病及修改病句做題技巧匯總(2)

　　3、看到否定詞不放過

　　否定不當是否定句中常見的毛病，審讀否定詞時一定要注意含有否定意味的一類詞語，如：禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏等。例如：

　�、�、在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。

　　此例前面已用了“缺乏”這一表否定意義的詞語，后面“不足”和“不當”即為多余否定。

　�、�、近幾年，王芳幾乎無時無刻不忘搜集整理民歌，積累了大量資料。

　　此例中“無時無刻不”表示雙重否定，而“無時無刻不忘”即為誤用了否定詞。

　　4、看到兩面詞不放過

　　一個句子如果出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類的兩面詞，就應(yīng)分析該句是否存在兩面與一面不搭配的毛病。例如：

　�、佟⒁�保證安全生產(chǎn)，機器質(zhì)量的好壞，是重要條件。

　　②、我們能不能培養(yǎng)出“四有新人”，是關(guān)系到我黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

　　上述兩例病因相同，都是兩面與一面不搭配。

　　5、看到關(guān)聯(lián)詞語不放過

　　關(guān)聯(lián)詞語使用不當，可能會出現(xiàn)搭配不當、位置不當、層次顛倒或強加關(guān)聯(lián)詞等毛病。

　�、�、無論干部和群眾，毫不例外，都必須遵守社會主義法制。

　　此例中“無論”后面不能接并列短語，只能帶由選擇性的連詞“還是”或“或”組成的短語。

　�、�、不但他喜歡京劇臉譜，而且喜歡京劇的各種服飾。

　　此例兩分句主語相同，第一分句的關(guān)聯(lián)詞“不但”應(yīng)放在主語之后。

　�、邸⑽磥硎澜绲母偁帥Q不僅僅是科學(xué)技術(shù)的競爭，更是頂尖人才的競爭。

　　此例遞進層次顛倒，應(yīng)將“科學(xué)技術(shù)”和“頂尖人才”調(diào)換位置。

　　6、看到并列短語不放過

　　句子中的并列成分在搭配方面很容易出現(xiàn)毛病。例如：

　�、佟⒋蠹覒阎�崇敬的心情，注視和傾聽著這位英雄的報告。

　　此例中的并列謂語“注視和傾聽”和賓語“報告”只能部分搭配。

　�、�、人類在高科技領(lǐng)域取得了一系列的重大發(fā)現(xiàn)和進展。

　　此例的并列賓語“發(fā)現(xiàn)和進展”中只有“進展”能和謂語“取得”搭配。

　�、�、引進新技術(shù)后，某產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量都有了很大提高。

　　此例的并列主語“質(zhì)量和數(shù)量”中，只有“質(zhì)量”一詞能和動詞“提高”搭配。

　　7、看到有表數(shù)量、范圍或程度的詞不放過

　　句中表數(shù)量范圍或程度的詞常易與其他詞語相矛盾。例如：

　　①、經(jīng)過刻苦努力，期末考試，他六門功課平均都在90分以上。

　　句中的“都”是指前面提到的各項，但前面的“平均”只能有一個數(shù)，故“都”與“平均”矛盾。句末的“90分以上”是約數(shù)，也與“平均”矛盾。

　　②、有報道說，目前絕大多數(shù)企業(yè)的銷售利潤在8%以下，比去年下降了1倍。

　　“減少”“下降”“貶值”都不能超過一倍，減少1倍就意味著把原數(shù)減完了。

　　8、語感審讀法

　　辨析病句，可以借助語感。一般說，按習(xí)慣的說法，覺得別扭的地方，常常是出語病的地方。

　�、�、焦裕祿這個名字對于廣大青少年來說，是不太熟悉的。

　　此例讀起來很別扭，就是因為主語和賓語位置顛倒了。

　�、凇�廣大青年表現(xiàn)出無比的進行改革的熱情。

　　借助語感來審讀，就發(fā)現(xiàn)此例誤將定語放在狀語的位置上了，可將“無比的”調(diào)至“熱情”之前。

　　9、主干分析法

　　對句子作語法分析，可先提取句子主干，檢查主干是否有毛病，若主干無毛病，再檢查它的附加成分，看修飾語和中心語有無毛病。例如：

　　①、我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。

　　此句主干為“生產(chǎn)不能自給”，很容易看出主語“生產(chǎn)”和謂語“自給”不能搭配。

　　②、博物館展出了宋朝時期新出土的古船。

　　此例主干為“博物館展出古船”沒有任何毛病，再看修飾語，“宋朝時期”和“新出土”均為“古船”的定語，檢查一下，就發(fā)現(xiàn)定語語序不當，應(yīng)為“新出土的宋朝時期的古船。

　　練習(xí)題20道：

　　1.【甘肅省白銀市】3．下列句子沒有語病的一項是（）（3分）

　　A．據(jù)新華社報道，緬北地區(qū)發(fā)生軍事沖突，已有至少2萬余緬甸籍邊民涌人中方境內(nèi)臨時避戰(zhàn)。

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