初中生物知識點：應對新型冠狀病毒

　　1. 什么是病毒？

　　病毒是一類形態(tài)微小，必須借助電子顯微鏡才能觀察到的生命體。——所以，經常被忽視，也是我們小時候爸媽叫洗手時說的小蟲子之一。

　　2. 病毒的結構？

　　病毒沒有細胞結構，一般只由蛋白質外殼和內部遺傳物質（DNA或RNA）構成。這次的新型冠狀病毒則是屬于RNA病毒的一種（意味著變異的 速度相對比較快）。

　　3. 病毒的生活史？

　　因為沒有細胞結構，病毒無法實現自我獨立營養(yǎng)，因此必須營寄生生活。借助寄主細胞內部的細胞器和營養(yǎng)物質復制合成自身的遺傳物質和蛋白質外殼，并組裝擴散。——所以，病毒在體外存活時間不久，采用紫外燈照射、噴灑消毒液、高溫消毒等方式都可以有效防范。但是在體內的復制速度卻是成幾何倍數增長，來勢非常兇猛，會伴有發(fā)熱、頭疼、咳嗽、流鼻涕等免疫反應癥狀。

　　4. 病毒的分類？

　　根據各初中生物教材的分類觀點認為，病毒是專性寄生生物，按寄主不同，劃分為植物病毒、動物病毒以及細菌病毒（噬菌體）。——所以，新型冠狀病毒屬于動物病毒，現在已經證實可以在人和人之間傳播。水果，蔬菜什么的，絕對不會傳播這次的新型冠狀病毒，只要洗干凈，完全可以放心吃。

　　5. 傳染病及類型？

　　傳染病〔Infectious Diseases〕是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。根據病原體類型，可以分為細菌性、病毒性、寄生蟲性傳染��；人類傳染病根據其傳播途徑的不同分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病。——所以，這次新型冠狀病毒引起的肺炎，則是屬于由病毒引起的呼吸道傳染病。防范的重點就在：呼吸的空氣！

　　6. 傳染病的特點和傳播？

　　傳染病的特點包括：傳染性和流行性。它的傳播必須具備三個條件：病原體、傳播途徑和易感人群。

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