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初中物理的10個“不一定”(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-03-17 18:34:00

中考真題

智能內(nèi)容


  簡析:

  密度大于水的物體放在水中有三種情況,下沉、懸浮、漂浮,到底處于哪種狀態(tài),與物體全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有關(guān):

  (1)下沉。根據(jù) F浮=Vρ水g 和 G=Vρ物g,因為ρ水<ρ物,F(xiàn)浮,物體下沉,此時,該物體是實心的。例如:鐵塊放在水中下沉。

  (2)懸浮,當該物體內(nèi)部的空心所造成該物體的重力與它浸沒在水中所排開水的重力相等時該物體懸浮。(在挖空的過程中,浮力不變,重力逐漸減。

  (3)漂浮,當物體內(nèi)部空心且空心較大時,該物體漂浮。(挖空的部分較大,使得浮力大于重力,物體上浮,直至浮出水面,浮力再次等于重力)例如:鋼鐵制成的輪船。

  3.物體溫度升高了,“不一定”是吸收了熱量

  簡析:

  物體溫度升高了,只能說明物體內(nèi)部的分子無規(guī)則熱運動加快了,物體的內(nèi)能增加了。使物體內(nèi)能增加的方法有兩個。

  (1)讓物體吸熱(熱傳遞);

  (2)外界對物體做功(做功)。

  例如:一根鋸條溫度溫度升高了,它可能用爐子烤了烤即吸收了熱量;它也可能是剛剛鋸過木頭即通過克服摩擦做功自己的內(nèi)能增加,溫度升高。

  4.物體吸收了熱量,溫度“不一定”升高

  簡析:

  物體吸收熱量,最直接的變化就是物體內(nèi)能增加,但我們知道內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子動能和是勢能的總和。

  (1)如果吸收熱量后物體的狀態(tài)不發(fā)生變化,即分子勢能不變,只改變了分子的動能,則物體的溫度就會升高,如給鐵塊加熱,鐵塊的溫度升高;

  (2)如果吸收熱量后,物體的狀態(tài)發(fā)生變化,如晶體熔化,液體沸騰,雖然都在不斷的吸收熱量,但溫度并不升高,溫度始終保持不變。非晶體吸熱時,分子的動能和勢能都在發(fā)生變化,所以狀態(tài)變化的同時,溫度也升高。

  5.物體收到力的作用,運動狀態(tài)“不一定”發(fā)生改變

  簡析:

  第一,力有兩個作用效果:

  (1)改變物體的形狀;

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