來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-03-19 18:52:11
★季羨林:最怕戴“高帽”
不追名,不逐利,不恃才傲物,“學(xué)者”是季羨林守了一輩子的本分。他將多年來外界“加”在他頭上的“國學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”“國寶”三項(xiàng)桂冠一一摘去。他說:“身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大歡喜。”辭去三頂桂冠,總得有幾個(gè)頭銜吧?季老這樣回答:“北大教授、東方學(xué)者,足夠了。”
“像土地般樸素、真誠,懷真情,講真話,是季先生一生的執(zhí)著。”在“百家講壇”開講《我的恩師季羨林先生》的錢文忠教授告訴我們,“季先生說過,他喜歡這樣的人:質(zhì)樸,淳厚,誠懇,平易;骨頭硬,心腸軟;懷真情,講真話;不阿諛奉承,不背后議論;不人前一面,人后一面;無嘩眾取寵之意,有實(shí)事求是之心……關(guān)鍵是一個(gè)‘真’字,是性情中人。”
★教材別用虛構(gòu)的美德誤導(dǎo)孩子
《東方早報(bào)》刊登文章說,浙江的郭初陽等三位教師對小學(xué)教材內(nèi)容的質(zhì)疑,使我們有機(jī)會(huì)重新審視孩子們每天閱讀、背誦的教材讀物。
教材的主要問題包括,內(nèi)容不符合歷史與常識。如人教版的《愛迪生救媽媽》,郭初陽翻閱了大量史料,有關(guān)愛迪生的傳記里并無其救母的故事。教材失真是一個(gè)方面,還有道德與價(jià)值的引導(dǎo)更令人生疑,郭初陽舉了幾個(gè)例子:蘇教版的《蘑菇該獎(jiǎng)給誰》中,兔子?jì)寢尠涯⒐姜?jiǎng)給了和駿馬賽跑的小白兔,而把和烏龜賽跑的小黑兔冷落在一邊;在北師大出版社的《兒子們》中,老爺爺無視唱歌跳舞的兩個(gè)兒子,眼里只有正在勞動(dòng)的兒子……時(shí)下的教材很多是編造出來的,將美好的故事附著在一些歷史人物身上,使這些歷史人物穿著道德的花衣裳,讓孩子們?nèi)W(xué)習(xí)模仿。
教材是孩子們?nèi)松牡谝槐緦?dǎo)游手冊,教育主管部門一定要意識到自己神圣的責(zé)任。
★省級衛(wèi)視長期播放消費(fèi)欺詐節(jié)目
近日,河南鄭州王女士投訴稱,她在參與電視猜謎節(jié)目后,發(fā)覺自己上當(dāng)受騙了。“猜一個(gè)字:一點(diǎn)一橫長,口字在中央。大口張著嘴,小口往里藏。”這是出現(xiàn)在寧夏衛(wèi)視一個(gè)節(jié)目中的謎語謎面。在謎語下方,顯示有中國電信、聯(lián)通、移動(dòng)的參與方式。在屏幕顯要位置則提示:獎(jiǎng)金是5000元+一部3G手機(jī)。王女士猜到答案是“畝”,立刻撥打了電話。很快,自動(dòng)語音提示已接通,且話費(fèi)每分鐘3元,但王女士聽到的只是“線路忙,請等待”。與此同時(shí),節(jié)目上卻在不斷提示:“線路空閑,請趕快撥打。”事后,王女士的手機(jī)被扣除了十幾元費(fèi)用。
記者聯(lián)系同樣播放該節(jié)目的山西衛(wèi)視,其廣告部工作人員介紹,電視臺曾將一些時(shí)段承包給廣告商,其中就包括播放“有獎(jiǎng)猜謎”的時(shí)間段。據(jù)了解,此類節(jié)目多是提前錄制好的,消費(fèi)者看到的主持人又打電話又接電話的畫面根本就是假的!目前,該類節(jié)目已被叫停。
★左拉《陪襯人(節(jié)選)》
你不會(huì)不知道,在這個(gè)商業(yè)國度里,美是一種商品,可以拿來做駭人聽聞的交易。大眼睛和小嘴巴可以買賣;鼻子和臉蛋兒都標(biāo)有再精確不過的市價(jià)。某種酒窩,某種痣點(diǎn),代表著一定的收入。偽造術(shù)真是巧奪天工,竟然連仁慈的上帝制造的商品也能仿制。用燃過的火柴棒描繪的假眉,用長長的夾子連在頭發(fā)上的假髻,售價(jià)更是奇昂。
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