2020中考語文復(fù)習(xí)：經(jīng)典閱讀題及答案（十七）(2)

　　1.從全文看，作者寫出了山景的哪些特點?請分點概括。(4答：(1) (2) (3)

　　2.作者在第三段中說“我成了山人”可最后又說“也不能不下樓去”，這表達(dá)了作者怎樣的思想感情?這兩句話在全文中有什么作用?試簡述理由。(6分)

　　答：(1)

　　(2)

　　3.下面兩句話運用了什么手法?請具體說明其表達(dá)效果。(4分)

　　(1)起風(fēng)的日子，海吹成了千畝藍(lán)田，無數(shù)的百合此開彼落。

　　答：

　　(2) 其實山并未回答，是鳥代山答了，是蟲，是松風(fēng)代山答了。

　　答：

　　4.下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是(4分)

　　A.這篇散文感情濃郁，濃墨重彩描繪優(yōu)美山景，筆法多變，景物各呈其妙。全文重點抒發(fā)了沉浸在人間仙境的愉悅心情。

　　B.全文以“站在陽臺上看山景”為線索，細(xì)膩描繪居室四周海水群山變幻莫測的景色，突出“好景雖美而鄉(xiāng)愁難遣”的主題。

　　C.“白天還如佛如僧，藹然可親，……有一種潛伏的不安”一句，用白天和黑夜的山景作對比，表現(xiàn)出作者向往光明和憎惡黑暗的強烈感情。

　　D.“最令人心動而神往的，卻是人為的騷音”一句，似褒實貶，作者感慨于工業(yè)社會對大自然原始狀態(tài)的破壞，對山居清靜生活的干擾。

　　E.作者以一首詩收尾，照應(yīng)了文章開頭，使含蓄在整篇文章中的思想感情明朗化，令讀者回味全文，與作者產(chǎn)生感情共鳴。

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　　[答案及評分標(biāo)準(zhǔn)](2003年3月?lián)P州市高三語文調(diào)研測試題)

　　1.(1)青綠(青翠、青碧) (2)神秘(深沉)(3)雄偉(巍然、磅礴、)(應(yīng)從色彩、神態(tài)、形態(tài)三個方面回答。答對一點1分，答對兩點2分，答對三點4分)

　　2.(1)表達(dá)了作者渴盼祖國統(tǒng)一的思想感情。(2分)(答“思鄉(xiāng)之情”得1分)(2)突出主題(或襯托、照應(yīng)) 理由：“成了主人”，說明自己如在仙境中生活，按常理應(yīng)希望永遠(yuǎn)這樣生活下去，可作者卻有更高遠(yuǎn)的追求，“下樓去”維護(hù)祖國統(tǒng)一。(作用2分，理由2分)

　　3.(1)這句話運用了比喻(暗喻和借喻)的修辭手法，形象地表現(xiàn)出海風(fēng)吹拂下的大海蔚藍(lán)寬闊，浪花此起彼伏的壯觀景象。(2分) (2)這句話運用了擬人的修辭手法，生動地表現(xiàn)出大山的靜謐和“鳥鳴山更幽”的意境。(3分，修辭1分，靜謐1分，意境1分)

　　4. B E(4分)

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