來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 作者:中考網(wǎng)整合 2021-06-16 14:47:57
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021浙江金華中考作文題目解析,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
2021浙江金華中考作文題目解析
根據(jù)學(xué)生回憶,金華今年的作文,有兩則材料:一個(gè)是教育部校園安全管理的文件,要主動(dòng)關(guān)切學(xué)生的心理情感訴求。還有一個(gè)材料是校園漫畫(huà),畫(huà)的是:某些學(xué)校為了學(xué)會(huì)安全,怕有事,禁止學(xué)生學(xué)生課余時(shí)間出教室。
下面有兩道題目,二選一。
題目一:記敘文,寫(xiě)自己所看到的保護(hù)學(xué)生安全的現(xiàn)象。
題目二:發(fā)言稿,學(xué)校召開(kāi)“如何保護(hù)學(xué)生安全”座談會(huì),作為學(xué)生代表發(fā)言。
簡(jiǎn)評(píng)
典型的情境化任務(wù)型寫(xiě)作,基于校園生活,基于學(xué)生的認(rèn)知水平,基于統(tǒng)編教材的寫(xiě)作訓(xùn)練,是一個(gè)人人有話可說(shuō),有文可寫(xiě)的的作文題。
暗含的辯證關(guān)系
金華這個(gè)題目,材料由文件與漫畫(huà)構(gòu)成。需要學(xué)生從中提煉。比如材料一里的“主動(dòng)關(guān)切學(xué)生的心理情感訴求”與漫畫(huà)里的具體行為(禁止外出教室)相互矛盾,從而引發(fā)學(xué)生對(duì)如何保護(hù)學(xué)生安全這個(gè)問(wèn)題的思考。
此外,也可以思考到家庭與學(xué)校。教育不僅是國(guó)計(jì)民生的大事,更是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),在“家長(zhǎng)問(wèn)責(zé)學(xué)校”事件頻發(fā)的背景下,學(xué)校如何智慧地保護(hù)學(xué)生已是熱點(diǎn),也是難點(diǎn)。
當(dāng)然這個(gè)材料可以思考的還有規(guī)則與自由、個(gè)人與集體等。
較廣的選材空間
雖是校園安全的主題,本作文的選材未必局限于校園之內(nèi),根據(jù)題目中“根據(jù)自己對(duì)保護(hù)學(xué)生安全現(xiàn)象的所見(jiàn)所聞”,可以觸及的范圍便不只是教室、操場(chǎng)等校園場(chǎng)所,可以是廣闊的社會(huì)空間,只要聚焦在“保護(hù)學(xué)生安全”這個(gè)點(diǎn),場(chǎng)所不會(huì)制約學(xué)生選材。
編輯推薦:
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng),2023中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看