來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2021-08-03 10:19:53
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀:現(xiàn)代文閱讀的主要題型,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
現(xiàn)代文閱讀的主要題型
現(xiàn)代文閱讀命題往往在四個(gè)方面設(shè)置題目:一是理解文章的主旨;二是理解文中重要句子;三是鑒賞作品的語言和表達(dá)技巧;四是篩選并整合文中的信息。
1 、理解文中的重要詞語(關(guān)鍵:聯(lián)系原文)
答題技巧
①聯(lián)系上下文,弄清楚詞語在原文中指代的內(nèi)容
、谧⒁庑揶o手法,如果詞語用了比喻、擬人、象征等手法,答題關(guān)鍵是把 詞語由喻體、擬體還原為本體。
③ 聯(lián)系語境,對(duì)有感情色彩的詞語的答題關(guān)鍵是進(jìn)行直接正面的描述。
2、理解文中重要句子的含義(關(guān)鍵:理解句子中關(guān)鍵詞的含義)
答題技巧
、僬w把握句意,抓住句子主干的同時(shí)留心句子的修飾、限制成分。
②注意句子在文中的地位
、勐(lián)系文章的寫作背景和創(chuàng)作意圖
3、指出文中的某個(gè)句子,然后問作者這樣說的理由、根據(jù)是什么(關(guān)鍵聯(lián)系上下文,原文中找答案)
答題技巧
、僮鞔饡r(shí)先分析句子的性質(zhì)是觀點(diǎn)句還是結(jié)論句(觀點(diǎn)句,理由在后;結(jié) 論句,理由在前)
、诖_定句子所涉及的范圍,篩選信息,切不可照抄原文。
4、文中為什么要寫某事物或從某件事物寫起/文中某一句話或某一段在文中有什么作用/好處/作者這樣寫的用意是……
答題模式:相關(guān)術(shù)語+文章的具體內(nèi)容+作者情感或文章主旨
5、這句話運(yùn)用了什么修辭手法,這樣寫的好處/作用是什么
答題模式:確認(rèn)修辭手法+修辭本身的作用+寫出了對(duì)象的什么特性
比喻、擬人:
生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性
排比:
增強(qiáng)氣勢(shì)和語氣,強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性
對(duì)比:
強(qiáng)調(diào)了…….突出了……..
設(shè)問:
引起了讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意與思考
反問/反復(fù):
加強(qiáng)語氣,強(qiáng)調(diào)了…….
6、一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換
不能。因?yàn)?br />
①與人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))不一 致;
、谠撛~與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系;
、圻@些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,表達(dá)了……不能互換。
7、文段用了什么表現(xiàn)手法/藝術(shù)手法/藝術(shù)技巧/表達(dá)技巧;作者是如何 寫“……..”,這樣寫有什么好處/效果/作用;賞析某段文字的藝術(shù)手法或表達(dá) 效果。
答題模式:使用的方法(盡量要全面,有條理,要拓展)+結(jié)合文章內(nèi)容具體分析+效果作用(往往要與感情主旨聯(lián)系起來)
8、賞析文章的標(biāo)題/如何理解文章的標(biāo)題/為什么要以“…….”為標(biāo)題/ 以“…..”為標(biāo)題有什么作用
分析角度:內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、形式
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