初中材料作文：痛,也要接受

人,總是貪心的.貪心地想擁有世間的所有美好,貪心地不想接受任何傷害,貪心地想一帆風(fēng)順,貪心地不想路過(guò)荊棘.然而成長(zhǎng)、生活告訴我們:不可能!

小時(shí)候我們可以在父母的羽翼下成長(zhǎng).正如材料中的小女孩,在看到讓自己傷心的景象時(shí),會(huì)有爺爺?shù)某霈F(xiàn),領(lǐng)她去看美麗的玫瑰花園.這的確是很溫馨的場(chǎng)面,只是,我不禁懷疑:需要這樣嗎?不面對(duì)就不存在嗎?終究是要獨(dú)自飛翔的,即便是痛,也學(xué)著接受吧!

所謂人間萬(wàn)象,生活的窗太多,窗外并不都是美好.真、善、美的存在也是因?yàn)橛屑�、丑、惡的映襯.存在的就是合理的.如果你看到窗外的情景令你心痛,也不要后悔你的選擇,更不要選擇避開(kāi).撫摸著心口看下去.直到有所感悟,有所啟迪.

生活就是一盆大雜燴.想要尋找“純粹”,實(shí)屬不易,既然沒(méi)有能力改變現(xiàn)狀,那就只有學(xué)會(huì)適應(yīng).接受痛的人是堅(jiān)強(qiáng)的.是痛,磨礪了人的毅志;是痛,激發(fā)了人的斗志.痛定思痛,才有了歷史上無(wú)數(shù)仁人志士救亡圖存的英雄事跡,才有了歷史的進(jìn)步,我們的現(xiàn)在.

古人云:生于憂患,死于安樂(lè).憂患從何而來(lái)?還不是從一個(gè)個(gè)悲劇中來(lái).看看悲劇,可以讓我們清醒頭腦,認(rèn)識(shí)問(wèn)題.是悲劇,警醒了一代又一代人;是悲劇,讓我們?cè)诓粮裳蹨I后,心中多了一個(gè)太陽(yáng)!

現(xiàn)在的社會(huì),浮躁已成為一種風(fēng)氣.庸俗的娛樂(lè)節(jié)目充斥著我們的生活,及時(shí)行樂(lè)更是成為許多人的人生目標(biāo).大家都在感嘆人生苦短,來(lái)日無(wú)多.但這種快樂(lè)會(huì)不會(huì)太膚淺,這種生活狀況會(huì)不會(huì)太空虛?“大事化小,小事化了”甚至視而不見(jiàn),回避苦難與沉重,真的是現(xiàn)代人的“大智慧”嗎?我想,是有點(diǎn)自作聰明了吧?!

沒(méi)有痛苦,就無(wú)所謂快樂(lè),準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是“真”快樂(lè).生活無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò),既然已經(jīng)接收到“這一個(gè)”人生體驗(yàn),就要接受它.

敞開(kāi)心扉,盡興地體驗(yàn)愛(ài)恨情仇、悲歡離合、陰晴圓缺„„只有這樣,人生才完整,人才沒(méi)有白活!

痛并快樂(lè)著,這就是生活.所以,痛,也要接受.

面前有一扇窗,我們一起來(lái)推開(kāi)它,觀看窗外風(fēng)光„„

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