2022年中考生物復(fù)習(xí)：仿生

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　　仿生在具有生命之意的希臘語bion上，加上有工程技術(shù)涵義的ics而組成的詞。大約從1960年才開始使用。生物具有的功能迄今比任何人工制造的機械都優(yōu)越得多，仿生學(xué)就是要在工程上實現(xiàn)并有效地應(yīng)用生物功能的一門學(xué)科 。

　　例如關(guān)于信息接收、信息傳遞、自動控制系統(tǒng)等，這種生物體的結(jié)構(gòu)與功能在機械設(shè)計方面給了很大啟發(fā)�？膳e出的仿生學(xué)例子。

　　如將海豚的體形或皮膚結(jié)構(gòu)應(yīng)用到潛艇設(shè)計原理上。仿生學(xué)也被認為是與控制論有密切關(guān)系的一門學(xué)科，而控制論主要是將生命現(xiàn)象和機械原理加以比較，進行研究和解釋的一門學(xué)科。

　　仿生是模仿生物系統(tǒng)的功能和行為，來建造技術(shù)系統(tǒng)的一種科學(xué)方法。它打破了生物和機器的界限，將各種不同的系統(tǒng)溝通起來。

　　運用仿生方法可創(chuàng)制新的機械，發(fā)明現(xiàn)代化識辨儀器，改進通信系統(tǒng)，設(shè)計新穎的工藝和研制人工臟器等。如現(xiàn)代的飛機、極地越野汽車、雷達系統(tǒng)的電子蛙眼、航海的聲納系統(tǒng)、航空建造工程的蜂窩結(jié)構(gòu)、人工腎及人工心臟等，都是仿生的結(jié)晶。


 

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